母校作文6篇（热）
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的母校作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
母校作文 篇1
依稀记得，牵着爸爸妈妈的大手踏入校园的那一刻，好奇的双眼有看不完的新奇事物：那些是我的新同学，那位是我的新老师，那是我的新教室……新校园里没有滑梯、跷跷板，只有大哥哥大姐姐在操场上跑步、打球……转眼间，我几经在这里度过了六年的美好时光，即将与这里的'一切告别，去步入我人生的第二阶段，可心中有万分不舍。
别了，梧桐。夏天的时候，你长得葱葱郁郁，上面开满了美丽的花朵，上校园充满生机。每次我们玩累了，玩热了，就会在你下面乘凉，你就像撑开的巨伞，给我们送来阵阵凉爽，上我们顿时热意全消，精神抖擞。
别了，青松。你一年四季总是郁郁葱葱，整齐的站在校园的一角。无论寒冬酷暑，你们总是昂首挺胸地直立着。就像是一位位意识顽强的边防卫士一样守卫着我们的校园。
别了，敬爱的老师。从我们认字识数到能写会算中，你究竟为我们操了多少心，流了多少汗呀。您就像那默默无闻的蜡烛一样，照亮了别人，牺牲了自己。
别了，亲爱的同学。在这六年的时光里，我们一起多过了多少美好的岁月，经历了过少风风雨雨。可如今，我们即将分手，我的心怎能平静呢？
别了，鲜艳的五星红旗。每个星期一，我们全体同学唱着庄严的国歌，看着你冉冉升上天空的那一刻，心中充满了无比的自豪与骄傲。
别了，亲爱的母校。每天早晨，您慈祥的望着我们走入您温暖的怀抱。在您的怀抱里，我们获得了真挚的友谊，智慧的琼浆，做人的道理。在你温暖的怀抱里，哺育了多少一代又一代祖国的接班人啊！
别了，母校。
母校作文 篇2
我是一名六年级的小学生。这个学期，因为母校的搬迁，我离开了陪我走过五年的母校来到新学校。在这里，我不断提醒自己：反正就一年，明年就升初中了，没关系！尽管这样想，但我想念母校的心情并没有减少，反而一天天增加。
新学校活动场所开阔、教学设施齐全，一切都比母校好，但不知为什么，我还是想回母校。因为我想念母校的老师和同学，想念在母校生活的美好时光。
在母校，我被老师宠着、爱着，是老师陪我度过了那段美好的时光。一年级，因为我学习成绩好，性格活泼开朗，被好多老师看好，所以当了班长。二年级，原本不想当班长的我，以为可以松一口气，但没想到，一年级的老师直接给我们班主任推荐让我当班长。三年级，我遇到了令我一生难忘和敬佩的徐老师，我们班的成绩虽然不是最好的，但我们班师生关系在全校是最好的.。四年级，我们的班主任是一位年纪比较大的老师，她和蔼可亲，时刻为我们着想，我们也用最好的成绩来回报她。五年级，是我在母校的最后一年，班主任张老师教课特别好，与我们的关系处的也不错，在知道我要转学后，老师主动留给我电话号码，过节时，互发短信祝福。
母校的生活丰富多彩，我最喜欢的是儿童节，因为每到儿童节，学校就会组织我们表演节目，还会把表演的节目制成光碟，留作纪念。三年级的那次儿童节，我们的节目是服装表演，服装是大姐姐们用纸做的，特别漂亮，而且我还有一朵大红花做头饰，大姐姐们还为我们化了彩妆，那天，我们表演的非常成功。在五年级的那次儿童节里，我们去了青屏剧院，我的节目是第一个——开场舞。站在后台，我偷偷望去，好多人，紧张极了，赶紧做了几个深呼吸。一会儿，帷幕拉开了，“哇—”台下传来一声声喝彩，舞台上放着汽雾和泡泡，就像来到了仙境，我们的节目赢得了阵阵掌声。
在母校，我有许多好朋友，我们共同学习、结伴而行，虽然我们时有分歧、也会吵架，但不到五分钟我们就能和好如初。在母校，各种快乐的场面时常清晰的浮现在我的面前。
在新学校，我没有熟悉的同学，没有知心朋友，没有玩伴，老师也很少笑，更不用说与老师交朋友了。因为没有可以让我分心的事，我的成绩直线上升，两次考试都是班里第一，期中考试考到级段第三。尽管学习上的成功能带给我快乐，但它始终不能压过想念母校的心情。
母校的五年，是美好的五年。在那里，我快乐过，伤心过，但从来没有厌倦过；在那里，我不会想家，因为，母校就是我的家。
啊！我好想与母校的老师、同学一起学习，一起玩耍！
母校作文 篇3
母校，是我们成长的摇篮，而我们就像是摇篮里的孩子，在摇篮里健康、快乐的成长；母校，是我们幸福的港湾。母校，千言万语也述不完我们对您的感情，路旁的小树，你可记得小时候那个无知的我？身边的小草你可记得小时候那个懵懂的我？虽然我是四年级下册才转来的，但是与此同时，我要对陪伴我2年半的母校道一句：“谢谢您，母校！”回忆起以往的点点滴滴，我心里不由自主的`乏起了一股酸涩的感情！在这两年半的幸福时光里，我要感谢老师，因为老师交给了我做人的道理、无穷的知识！
刚刚步入校园的我，对一切都感到特别的害怕，走进教室，望着一张张陌生的脸庞，心里有一种说不出的感觉，许许多多的小朋友都看着我，我都有点害羞。上了五年级了，我已经不是那个无知的、天真的小屁孩了，我长大了，已经是个懂事的少年了。
光阴似箭，日月如梭，一眨眼，我已经上了六年级了，我又长大了不少，而学习任务也一天天加重了。
我要感谢母校，因为母校让我健康、快来的成长！
母校作文 篇4
日月如梭，光明似箭，转眼间二十年过去了，即使我成了科学家，但我也要去母校一趟。
当我乘坐着私人飞机刚一降落到学校就看到了濮阳市第八中小学的八个大字，我就喊了自己的名字们就打开了，到了楼梯我喊了一声到四（4）班的门前去，楼梯就像时空转移器一样马上到了四（4）班的门前，我在窗户前看了看学生，看了老师，我就不由自主的想起了周老师。接着我又看见了黑板直接显示了字，而且那我位老师还不用粉笔写。我又看了教室的地上，看了地上我惊讶了起来因为地上竟然一尘不染。而桌子都变成触摸屏的啦！
我又看了看那位老师总感觉他是我的一位熟人，之后我才想到了原来他是我的`同学啊！等到了下课，我就进到教室里来找同学聊了聊。上课了之后我就走出了教室门来到楼梯，我说了一声来到操场上之后，我地面觉着很硬，我小声说了一下，如果地面能变成软的那就好了。结果地面真的变软了，而且还能蹦，蹦了几下之后，我就说把地面还原。
我走到大门面前说了自己的名字大门就开了，我坐上自己的飞机就走了，在飞机上我还想着母校的变化可这大啊！
母校作文 篇5
和煦的春风轻拂着我的脸庞，母校熟悉的琅琅读书声又开始在我的耳边回荡。
回望母校，迎春花又开了，有如学校带给我们的温馨，一如既往，永不凋零。黄色的小花，亲切而熟悉。
难忘母校，难忘我们曾经的快乐。看着嬉笑孩子们的身影，被阳光拉得长长的。我们也曾如此欢乐，如此自由。可惜时光匆匆流去，再如何挽留，我们依然长大了，青春的活力已被时间磨去了，烟消云散。
难忘的母校，难忘校园里的一草一木。一朵朵小花，印着孩子们的笑脸；一棵棵树，代表孩子们纯洁的心灵。我用手轻抚着粗糙的树干，这是孩子们最爱的一棵树：春天在树下安静看书，夏天在树下乘凉，秋天在树下拾五彩的叶子，冬天在树下堆雪人。这棵树，见证了一批又一批的学子，记录了无数天真烂漫的孩子们的哭笑。
难忘母校，难忘那些无忧无虑，自由自在的日子；难忘母校，难忘珍贵的友谊与亲密的挚友；难忘母校，难忘恩师的.教诲；难忘母校，难忘充满活力的青春。
在母校的日子，有酸的，有甜的，有苦的，也有辣的。
难忘母校，难忘我们一去不复返的童年！
母校作文 篇6
我的学校是同济小学。每天当我走到学校门口，我都会看到五个字“仁、义、礼、智、信”。这些代表了我们生活的基本原则。
走在甬道上，看着宽阔的操场，迎风飘扬的红旗和银色的校徽，我总是想起六号的场景。学生和老师都在努力执行这个项目，努力为他们的班级赢得荣誉。也是在6月1日，我在小学生活中赢得了另一个奖项。
抬头看教学楼，我们已经在这里生活和学习五年了。走进教室时窗户很干净，即使此时这里没有人空，我仍然可以想象学生们在这里玩耍。下课后，我们会玩得开心，互相讲有趣的故事。我们会互相追逐，把摆放整齐的'桌椅错开。最后，不可避免地会受到老师的批评。
几个月后，同甘共苦的同学也将有自己的新班级和新老师。不分昼夜相处的老师也会有自己的新学生。一天中的某个时候，我总会想起午休时慵懒温暖的阳光，以及我即将离开学校时的心情。几个月后，我抬头看到了这一天空，但心情可能与小学时大不相同。从无知到知识，没有母校和老师的培养，我可以健康成长。老师已经培养了一代又一代的学生。不知不觉中，她的太阳穴变成了灰色，出现了一些白色的丝绸。
我认为所谓的增长就像乘坐长途火车。我们和坐在我们旁边的每个人一起欢笑和嬉戏，在他们离开后我们感到悲伤，直到坐在座位上的下一个人出现在我们旁边。我们的心不时变得麻木，最后我们习惯了孤独地走过漫长的一生。
谁会陪伴我们一生，我们的父母会离开，我们的朋友会分道扬镳，我们最终会长大。......
向我的母校告别，
再见，老师！
我感谢学校对我的培养。
谢谢你的教导。
还有很长的路要走。我将继续努力学习，永远不会辜负学校和老师的期望。
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