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一节英语课作文300字[通用10篇]
在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的一节英语课作文300字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
![一节英语课作文300字[通用10篇]](/pic/00/lm5036.jpg)
一节英语课作文300字 篇1
三年级的一次下午,第一节是英语课。我们欢呼了起来,我记的老师每来一次都要听写上一节课的内容 我想了想。想出一个好办法是作弊了。我先拿一个英语本和一个英语书。就开始抄写上一节课学的单词抄写一遍。快要上课了,我正好写完所学的上一节课的所有内容。
上课了,英语老师进了班说:“给你们5分钟的时间复习上一节课 所有内容,5分钟后准备听写上一节的内容。”5分钟后,我们撒一张英语纸,而我拿的是一张我抄写完的上一节课的内容。老师说一个我们写一个而我在看漫画书,而我注意到我的同桌刘佳颐正在念英语分开的单词,直到她写完为止。我感到非常后悔。该叫听写纸了,我把刚作弊的纸给了老师。我又问了刘佳颐,但她说是我一个个背下来了,我问她:听写了吗?她说:是一个个背出来写的,class是班的意思,我就把class分成c.l.a.s.s。
终于,该发听写分数了,老师先说的`是100分的同学,有我和刘佳颐.刘梦仪……,其中我为得了100分感到后悔,别人是辛辛苦苦练出来的,而我是抄写出来的,我感到非常后悔。
这件事使我非常后悔,我一一回一定自己练,争取靠自己的得100分。
一节英语课作文300字 篇2
“哈哈,我又有一杯了。”我、我、想知道我们在干什么吗?告诉你,我们在上英语课呢!而且是一节特别有趣的英语课,同学们高高举起小手,老师在给同学倒果汁,你是不是很想来看看,就让我带你“飞”到我们教师吧!
开始上课了,一个个活蹦乱跳的字母出现在我的眼前,讲台上罢放着一杯杯饮料,有牛奶、有果汁、有矿泉水、有咖啡、有茶叶、还有可口可乐,原来老师使“诱惑”计,读对了这个饮料的`单词可以让你喝一小杯这种饮料,如果读对了所有的单词,让你挑一种饮料喝。我们一下子就被浓浓的牛奶,香香的咖啡给迷住了。我就高高举手回答问题,没想到老师立马让我回答这个小菜一碟的问题,我说对了答案,老师就把橙汁给我喝,同学门向我投来羡慕的眼光,我把果汁倒入嘴中,果汁甜甜的,凉凉的,好吃极了,不仅嘴甜,心也甜。不一会儿,果汁就被我喝到底了。后来,很多人也枪到了饮料,王思蕴还得了一大瓶可口可乐的奖励!
我希望天天上英语课,因为,我们大家都很高兴,更重要的事,我们在快乐中学到了知识!
一节英语课作文300字 篇3
“叮铃铃,叮铃铃”上课了。同学们以迅雷不及掩耳之势坐在座位上。你知道这节课是什么课吗?那可是百年一遇的英语课。
我们的英语老师是杨老师。她教单词的方法不是让我们死记硬背,而是采用玩游戏的方法。每节课她都要玩“开火车”和“埋地雷”的.游戏。其中我最喜爱的就是“埋地雷”。杨老师现在黑板上写几个单词,之后杨老师在egg地单词下画了一个*,*代表地雷,如果当你读了带*的,就给这组扣一面小红旗。又一次八组的同学读到了带*的单词,八组的同学垂头丧气的,其他的同学得意洋洋的。再说“开火车”吧,等我们全部知道单词的读音后,老师就让我们这组的同学轮流读,如果谁读错了,杨老师就让大家帮他纠正。
我喜欢这堂有趣的英语课,因为不仅有很多收获,而且给我带来了无穷的快乐。
一节英语课作文300字 篇4
今天,我们第三节课是英语课。老师走到了正在玩耍的我们班上,大声叫我们安静下来。过了一会,大家都安静下来了!
开始上课,英语老师用宏亮的声音一个英语单词一个英语单词地教我们读。过了一会儿,老师停下来。我们都怀着好奇的心情想知道老师为什么要停下来。过了一会儿,英语老师手拿着小木板子在课桌上打了几下,然后大声把没认真的同学的名字记下来又扣了他们的'分。后来,不停的有人不认真,老师也把他们的名字一一记了下来。名字记了很多。
我当时在想,老师的脾气应该已经到了极限。这时,老师大声的凶道:“你们有完没完了,老师在上面站着讲课,你们是坐着的。既然你们这么能说那到讲台上来说,我坐下面来。你们要知道你们每天都有这么多不认真的人,在四年级里是最后一名,我都觉得丢脸,你们还这种态度。给你们两分钟好好想一下,还要不要继续学下去了。”
这时,我心里非常不舒服。我静静地想了好久,老师这次这么凶的骂我们,确实是我们错了。老师这么辛苦教我们学习,是希望我们以后有出息。老师无私奉献,而我们却无视老师的辛苦。我特别内疚,只想对老师说一声:“对不起!以后我们一定会认真学习的!”
一节英语课作文300字 篇5
“Areyoureadyforclass?”老师问到。
“Yes”
今天是周六,妈妈带着我去ABC上课,Eva老师特别好,上课经常搞笑。
比如:上一次,老师让同学们玩一个游戏,首先,老师让同学们玩一个游戏,首先,老师让我们说AABB的四字词语,我想:“有什么的!不就说词嘛,我积累的可多啦,如来来往往、上上下下等等。”
当老师问到我时,我毫不犹豫的`说:“来来往往”。心里还想:“这老师真“坏”,搞什么神秘?”
老师终于开口说到:“我做动作,你们学,而且我说话的内容你们也要学,就把刚刚你们说的词替换上就可以了。”
“有“不幸”要发生”,我的直觉告诉我自己。
听—“我是一个大茶壶,我的屁股xxxx,就把那个词填上。”
啊!—我们全班都喊起来,尤其我的声音最大!我想:“我怎么填?填上了驴唇不对马嘴。”
最后还是不好意思的填上了。
这节英语课真有趣!
一节英语课作文300字 篇6
今天早上的英语课已经是今年最后一次听力了,这就意味着期末即将到来,不过在这一次上课的时候已经不是听力练习了,而是让大家看看电影!
或许老师这是因为看见大家学习英语了这么久,实在是有一些劳累,因此在这时候就让大家放松一下,毕竟已经期末了,大家还是需要放松心情,整日紧张的学习也需要劳逸结合!
我不知道今年的英语课我有什么收获,可是我知道今年的我是一个什么样子,我的.同学经过了一年的学习以后,对于学习英语越来越没有热情了,整日上课也很是松散,我也一样是这个样子,这就导致我根本没有学习,看来期末考试有问题了!
我发现自己似乎根本没有意识到期末已经来了,还是这样不知干什么事情,看来一年的学习经历使得我自己越来越不会学习,这也不知道是不是好事情!
可是由于期末考试即将到来,我还是需要努力学习,争取有一个好成绩,这样才会使得我自己舒舒服服地过年!
一节英语课作文300字 篇7
This morning, I had an English class.Before the class, my teacher prepared some cards.
A new world was written in each card.In class, my teacher showed us these cards one by one.She told us to guess the meanings of these words.If we were right, we could get a chocolate as the reward.Besides, she told us to make a sentence with the new words, because it could help us to remember their meanings better.
一节英语课作文300字 篇8
今天,我很早就起了床,因为我要去上学而思的英语课。
我刚到教室,就发现教室加上我一共只有三个人,这是怎么回事呢?原来,我又来早了。
过了十分钟,全班同学都到齐了,正好也上课了,我们开始做课前测。我突然发现ipaid没电了,呜呜呜!我没有做成课前测。下一次我一定要提前准备,把电充得满满的。
坐完课前测紧接着就是听写单词,哇!这一课的单词好简单,我一会儿就做完了。老师又和我们一起读了英语书上的一个小故事,这个小故事十分有趣,还有一些搞笑,我差点笑出声了。
上半节课结束了,我去看我的听写成绩,我的手一直在颤抖,我一直都是常胜将军,这一次如果不是一百分恐怕回去就要被打了。我惊喜的发现我又考了一百分,我下次一定也要考一百分。
下半节课上的'非常激烈,进行了多次二人pk和角色朗读,我每一次都赢了,这使我这一堂课上的十分开心,我第一次感受到了学习是多么的快乐。
一节英语课作文300字 篇9
Today, we had a festival very interesting English lesson.
The school bell rang, Chen, with all kinds of food and beverage into the classroom see teacher Chen announced today to play the game rules to require a classmate walked to the podium to smell the coffee, orange juice, tea and milk tastes, use English say its name, said to be arbitrarily choose as oneself like drink. Finally, we get the coke me very happy. Think of oneself is so smart that just didn't know it. Now I interested in English.
一节英语课作文300字 篇10
今天,是新东方暑期英语的最后一节课了。老师说这一节课很有趣,前一节课我们彩排节目,后面一节课就是感恩的活动。
经过前面的认真表演,活动正式开始了。Breada老师请大家出来表演第一个节目,先是面对老师唱了一首感恩的歌曲,然后转身面对父母同时也唱了这么一首歌。接着就是检验大家的单调量,老师指幻灯片的单词,请小朋友们举手回答,反应要快、要准,叫到我的时候,我又紧张又兴奋,哈哈,过关了,奖了点卡。然后是讲故事,有一部分是大家一起读的,还有一部分是大家分角色表演朗读的,大家都表现得很好,也赢来了家长们的.一片热烈的掌声。最后一个活动就是老师读有关颜色的单词,让我们快速找出周围环境有关这个单词的相关物品,真是太有趣了。
活动结束后,老师对这学期小朋友们的表现作出了点评,我得到了一个全勤奖,也拿到了相应的50个点卡,其它小朋友也都有收获,大家都很开心!
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