给母校的作文【共9篇】
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的给母校的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
给母校的作文 篇1
在初中毕业后，总感觉心中有一些寂寥，好似丢失了什么一般，奋力去寻找，却一直找不到它的痕迹，究竟是什么遗失在我的记忆里？我小心翼翼的走过路边，仔细的寻找着，可是我找不到它，我知道它就在我的附近。
站在路边，我无助地望着，匆匆路过的行人。走着走着，我突然发现，也许我什么都没有遗失过，只是再也回不到那可以放肆欢笑的青春。慢慢的我顿悟了，不再那么偏执，对有些事不再那么执着，让舍得和舍不得的都随风而逝了。其实活得太清楚注定劳心伤神，与其难以放下，不如，一笑而过。人生最好的活法便是：随心，随性，随缘，随遇而安。
人总是善于找借口，我们总是会遗忘那些美好的回忆。小时候在玩耍中遗忘了童年，成熟后在工作中遗忘青春。我有时真不明白，为什么那么美好的回忆我们总是会遗忘，直到有一天，我师傅说了这句话：“真正折磨人的并非苦难，而是那些美好的回忆，那是你最美好的年华，但是你一定没有好好珍惜”。是啊，我们真的是一群善忘症患者，总在不经意间遗忘掉生命中最美好的回忆，但我不想遗忘，我想要把最美好的记忆留在脑海中，待到山花烂漫时，再拿出来细细品味。
无论你把一件事隐藏的多好，时光这个小偷总能把它偷走，那么多美好的`记忆会随着我们年龄的增加而失去，我们当然舍不得遗忘，但岁月又狠心的要将它带走。我输了，输给了时光，也输给了自己。
到又一次走过那熟悉的校园，随口叫着我给同学起的外号。想象着如果再过几十年，你是否还会记得这雪白的墙，这犹如翡翠的绿草地 。我不想败给时间，只为记住这熟悉的校园，只为回到这里时能说一句“这里，是教我如何做人的母校啊”！
给母校的作文 篇2
亲爱的母校：
您好！
再过几天，就是您五十岁的生日，从您出生的那天起，您好就夜以继日地培养人才。
您虽然没有名川大筑，可也有花草树木，好似一座园林。在这个环境里，是您，教会了我做人的道理；是您，把一个不懂事的孩子变成了一个满腹经纶的少年。
我曾经梦游过名震天下的美国哈佛大学，古色古香的清华园……那些名校是多么令人神往。请您不要自卑，在我的心中，他们永远也比不上您。您好虽然在全国默默无闻，但您也同样在培养人才，三百六十行，离了哪一行都不行。当然，世界上的东西都没有十全十美的，因此我在这想跟您提几条建议。
1、让英语也成为小学生主课之一，因为现在学不好英语，长大就无法与处界沟通。只要现在的`英语扎下了根，长大学英语就好办了。让我们的成果有着丰硕的果实。
2、母校您并没有该多增加一些有趣的活动，如科学、文化等活动， 不要总停留在电影上，让同学们陶冶情操，开拓自己的视野。
我衷心地希望母校您能听取这些建议，让我们学弟学妹有一个十分舒适的环境。最后，我祝福母校越办越好！
此致
敬礼
您的学生：章文豪
给母校的作文 篇3
亲爱的母校：
您为了让我们有更好的学习环境，盖了新的教学楼，种上了花草树木，学校越来越美丽，越来越干净，越来越有秩序，我在这里生活了4年，大约过了668天，上了3066节课，过了1322640分钟，而这一切都好像刚刚过去，回头看看，我在这里只剩下20多天时间。
母校在转瞬即逝的光阴中，大家都长大了，长高了，学到了很多知识，也懂事了，这是一件多么令人高兴的事情呀！可是，我们长大了，你老了，您哺育了几代人，看着无数孩子长大。操场上的松树已经增添了4个年轮，每一个年轮都是一本图画书，记录着我们的校园生活，记载着我们永远不会忘记的回忆。
记得第一次到您的怀抱里，一切对我都是那么的陌生，我刚开始不喜欢你，因为你让我离开了一小，来到这陌生的环境，没有朋友没有温暖，没有快乐。但时间如火慢慢融化了我的心，您不再陌生，而是那么的'宽容、慈祥，一切都是那么的温暖，阳光，如今我有好多朋友，我喜欢和她们在一起；这里如家里一样温暖；每天都是那样快乐。我不后悔离开一小，我更向往这里，就如候鸟向往温暖，孩子向往母亲的怀抱。
岁月匆匆，花开花落。如今，我们即将毕业，或许，会有人不舍；或许，会有人泣不成声；或许，会有人激动，每个人的心中都充满了留恋之情。回首往事，四年的校园生活历历在目的，母校的一草一木、一砖一瓦是那样亲切。
再见，亲爱的母校，在您的怀抱里，我从调皮变得懂事，从天真变得成熟，从蒙昧变得文明，今天我们为您而骄傲，明天您一定以我们为荣。
再见，亲爱的老师，在您细心的呵护与辛勤的浇灌下，我们已从昨日的小苗，长成今天健康的小树。你们的诲人不倦、无私奉献，还有那一根根小小的粉笔头，使我们明白了什么是关心，什么是疼爱。在我成长的路上，我永远不会忘记你们对我的教诲。
再见，可爱的同学，我们一起学习的点滴，是我经历过最快的时光，你们活泼；你们可爱；你们调皮，是那么的有趣。你们的一张张笑脸，我会永远记在心中，让它在心里生根发芽。
祝您
永远美丽！
六五班吕思锐
6月1日
给母校的作文 篇4
再过几天，我们的中学生涯就将划上一个句号。当然，没有复读想法的话。有些同学也许会划上感叹号或者省略号。
原来的三点一线，也有多点多线的生活即将远去;原来喜欢做的事现在逐渐失去兴趣，以前不喜欢做的事，现在要培养兴趣了;原来的良师好友也逐渐的从我们的视野中模糊甚至失去。也许，以后的生活中大家很难相见了……这样，我们应该留下什么?就要毕业了，下一刻也许就要与难舍的校园说再见，多年相伴，从未有过的想要珍惜，我渴望有一种方式能让我永远珍藏这里的一草一木、一堂激烈的讨论，一次尽兴的乱侃。。。还有一个周就要离开了，这段时间里，我会每天早起，去体会校园芳草的清香，微笑面对每一个同学，珍惜每一次课堂时光、晨读晚练。尽管前途未知，我相信会拿青春赌赢明天!
首先照相呗：照相方面，集体像的那天，我还找出多年未穿的校服，抚弄着自以为很是时尚又担心老师批评的发型。自己要好的同学也都勾肩搭背的写真一番，基本校园每个角度都拍了，即使自己当时很是厌恶的地方。抽烟过的、拉手过的，甚至有一些亲密行为的发生地，都统统的照下来了。哦，对了，经常攀墙的那个地方还没有来得及照。每个熟悉的、不熟悉的同学都也都留念了;活动方面：清明节回家祭祖，上山扫墓，在祖先的幕前三拜九扣，以求得祖先的“扶持、保佑”。端午节也把南渡江当作汨罗江，偷偷的把粽子往江里仍，以求得屈老师的文采，高考考出好成绩，当然，只有征服南渡江，才能不出现“难”渡江了高考考出好成绩，顺利容易的渡海了。礼物方面：班里已经统一定了向学校送礼物，具体的纪念物是什么，还有待大家的商讨，更是等待学校的指令。
同学们之间也在护送着自己的礼物，有值钱的、有独特的、有纪念册、也有玉照倩影……当然，也有同学趁机，在留言册上发表对老师、学校不满的情绪!毕业典礼，是值得参加的。9日高考结束，当晚也许海口的娱乐场所会掀起一个高潮。当晚，也许大家有讲不完的话，也许就那样不知不觉的'通宵了。大家要记得，10日是我们的毕业典礼，还有我们最后一次的聚餐，还可以深情的再次看望朝夕相处多年的一草一木。我们长大了，校园里的数目也悄悄的枝繁叶茂了，隔壁部队飞过来的孔雀也展翅高飞了。我还更喜欢听学生代表在毕业典礼上最后一次的宣讲。别了，我的母校，我最纯真的感情之地!
再见了，我最留恋的人!我走了，我们将给母校留下什么呢?一时没有想好……
给母校的作文 篇5
君似明月我似雾，雾随月隐空留露。
君善抚琴我善舞，曲终人离心若堵。
只缘感君一回顾，使我思君朝与暮。
魂随君去终不悔，绵绵相思为君苦。
相思苦，凭谁诉？遥遥不知君何处。
扶门切思君之嘱，登高望断天涯路。
——乐府《古相思曲》
第一次见到你，是在一个阳光明媚的午后，你头顶的阳光似乎比别处更温暖。台阶旁小小的花被人踩碎，将生命最后绽放在石阶上。青草弯着腰歌唱，云彩伴着时间一起流淌，阳光在叶子的怀抱里穿梭，树影斑驳。在阳光的见证下，你走进了我的心。
回想起来，这是一幅繁华世界里最悠长的画卷。
温暖的太阳，年轻的脸庞，明媚的笑容，动人的笑声。你站在草丛里，站在小花旁，站在洒满斑驳的.松树下，站在叮叮咚咚的水车旁。你站在富氧的花房里，站在游动着鱼儿的小喷泉旁，站在绿茵场上，站在塑胶跑道边，身后还跟着一只会笑的猫。
我喜欢你，喜欢你青草芳香的泥土，喜欢你那几棵不知道已经矗立了几十年的青松，喜欢食堂那位总会多打一勺菜的大叔，喜欢那摆满了不知名植物的花房。我还喜欢挥洒在篮球场上的滴滴汗水，喜欢绿茵场上扬起的黑白颗粒，喜欢羽毛球在球网上画出的弧线和乒乓球在案子上弹起的清脆响声。我喜欢你伫立在文化广场上那两颗闪亮亮的大钻石，也喜欢那个神秘的从未开放的天象馆，还喜欢既静谧又充满书卷香气的阅览室。我喜欢你，喜欢一切属于你的特色，只因为是你。
湖泊伪装成天空，命运扮演作旅程，浮尘掩盖了爱情的真相，阳光也欺骗了我单一的触觉。于是我告诉自己，就算看不到每天清晨于露珠含泪中升起的朝阳，就算看不到青苔掩映中蔷薇的绽放，就算看不到北风呼啸着带来的晶莹雪花，就算看不到流星、雾霭、彩虹、极光……也要看到你的笑靥。
下辈子愿做樱花零落成泥土，愿做游鱼泅渡冰冷刺骨的深海，愿做白头翁断翅悲鸣，愿做骆驼刺在风沙中孤独终生。
唯愿得与你相见。等待某天樱花落满你的肩头，等待某天翘首看到你远洋的轮渡，等待某天呜叫着在你居住的上空盘旋，等待某天遇见在沙漠中奄奄一息的你，而你微微颔首，低下沉稳的额。
起伏晃动的白色翅膀，天真挥舞着的魔法棒，热血贯穿了爱与被爱的感觉。可能有那么一秒，我不确定，可能就那么一眼，我冲向前。存在于无状态的角落，也许某一天伸手画一番慵懒午后，以爱之名的神，以情所终的人。
给母校的作文 篇6
敬爱的母校：
您好！您就像一位伟大的母亲，把我们搂在怀里，无私的哺育了我们七个春秋，让年少无知的我变成一位敢于想象，大胆创新的少年，我们无时无刻都在感恩您对我们的恩情。
七年前，母亲将年仅五岁的我领到了这个曾经陌生，而现在倍感亲切的地方――我的母校二小。自从那天起，我就与母校建立了密切的关系。幼小的我在您的怀里，吸收着知识与智慧，而我也在智慧的灌溉下悄悄地成长。
我就这样在您的哺育下度过了七个春秋。我与您的.关系已无法用语言形容。是朋友？是亲人？或是兄弟？谁都说不清，只有我们俩知道。
如今我已经六年级了，我将要离开母校，跨入新学校的大门。在此之前，请留下我的记忆，怀念与感恩。亲爱的母校，如果可以，我愿回到七年前，重新跨入母校的大门，重新投入母亲的怀抱。
如果我长大成人，我会用我的行动，我的付出来报答您的恩情。做个对社会有用的人，做个对世界有用的人，绝不辜负您的希望。
不管我以后成不成才，不管我以后身在何方，我都是您的学生，您都是我的母校。
今天母校因我而精彩，明天我以母校而骄傲！
此致
敬礼！
您的学生：马凌阁
给母校的作文 篇7
时间慢慢地改变着你我的样子，却留下了你在我心中最美丽的影子。
三月的春风，将生命唤醒；明媚的春光，照亮我的脸庞，我将希望的种子播进春日的土壤，等待春雨的滋养。然而，丝丝春雨温润了我的希望，却也打湿了我的记忆之伞，点点滑落的雨滴诉说着我对你的回想。
细数离开你的日子，已经快三百天了。我想，此刻，或许操场上活跃着充满活力的少年，或许多媒体教室里教师正绘声绘色地讲解，或许办公室里师生在亲切地交谈，也或许食堂里的孩子们正高兴地吃着午餐，也或许……这一切，原来与自己是那么近，现在却留下回忆了。真的好怀念那段时光，虽然紧张的学习让人刻骨铭心，但一路上也充满了欢乐的笑容和感动的故事。
六年前，我年轻的心灵从你怀里起航。
带着对知识的渴求和对你的向往，我兴奋地走进了你的世界。一切都是那么新奇，发出一句声音：“理想的征途从这里启程。”忙碌的生活开始了。从你那里，我学会了很多，你教会了我勤劳，让我懂得给予和付出，更懂得感恩和回报。
老师们总是那么朴素，却显得格外素雅。那种魅力足以折射出人性的光芒，散发人格的清香。外表装着朴素的人总是在内心生活得更严肃，既已为人师表，得先做好榜样。他们对工作的无限热爱与对学生的谆谆教导感化着每一个淘气懒惰的少年。
同学们总是那么活跃，那么朝气蓬勃。风华正茂的他们懂得追求，更懂得奋斗。学习上的你追我赶虽有些忙碌，但也收藏了难以忘记的同窗挚友。高三那会儿甚至是三点一线的奔忙，可是疲惫之余大家一起放歌，也还是那样的活力四射。
六年后，我梦想的翅膀停在千里外的异乡。
离开你，独自一人来到异地的.土壤生长。离开了朝夕相处的朋友，告别了晨昏相伴的老师。第一次发现自己对你如此深厚的感情，多想再对你道一声感谢，补一句问候。想起运动会赛场上的欢呼与呐喊，文艺舞台上的美丽与精彩，还有那“品”字形的教学大楼和花园里的青枝绿叶，浓浓的感动不自觉地涌上心头。老师关心的话语和同学微笑的脸庞总在我寂寞时伴我度过。你总是那么默默无闻地养育着一代又一代学子，我将怎样回报你呀？我真心希望你的明天更美好。
挽起回忆，拭干眼中的泪痕，将对你的感受恩与思念放到空中，让春风为我传达。你——我亲爱的母校——正直中学啊，可曾听到我的呼唤？
给母校的作文 篇8
8月30日，在静寂的校园中，在六年级三班的教室中，几位同学以及他们的家长，做着一番不平凡的事。
这天一早，七点二十分左右，孙逸佳和她的外婆就来到了学校。可是因为班级墙上打过洞，地上全是土灰。于是，孙逸佳和她六十几岁的外婆拿着抹布，蹲下身来，用抹布将地上的土灰一点一点擦干净。之后，陈索、俞怡安、张楚婕、童涛和管浩宇也一一来到了学校。
最令人感动的几个画面，是在脑海里抹不去的'。正当几位女生：孙逸佳、陈索、张楚婕、俞怡安在美化黑板的时候，童涛的爸爸将背投移开，用抹布将死角、与电线缠在一起的灰尘擦干净了，连水盆里的水都换了两三次，童涛爸爸才将死角给擦干净。接着，他又发现墙上的瓷砖上也有一点尘土，于是，他先将抹布打湿，用抹布将墙上的尘土擦去，可谁知，太长时间没有人擦过那个地方了，于是，童涛爸爸又拿小刀的刀片将墙上的污垢、尘土刮去。
到了下午，几位同学及他们的家长与大郑老师、邹老师一起制作了班级的几个板块。制作最复杂、麻烦的一个版块“协作组”需要红星、藤蔓、和树叶几个部分。藤蔓是彩色的，而且样式都一样不是很好看，所以，俞怡安开动了脑筋，花了八种不同的藤蔓，而藤蔓又有绕起来的圈，剪起来特别复杂，而孙逸佳的外婆又把我们剪得不够平整，所以一个人全包了这个任务。
到了傍晚，几位同学和老师没有倦意，依然认真地制作着班级的几个板块，知道晚上六点五十分左右，天已经暗了下来。
新学期，新未来，老师们和同学们为了能在良好的环境中学习，付出了人力、物力以及时间。所以，同学们，在这最后的一个学年里，认真学习，积极向上，给母校留下最美好的东西吧！
给母校的作文 篇9
敬爱的老师们：
你们好！
一想到即将小学毕业，我的心里不禁波澜起伏。在这六年里，我已习惯了和同学一起嬉戏玩耍，已经习惯了在你们的带领下刻苦学习。想到不久后，我们将毕业，我有千言万语想要对你们倾诉。
语文杨老师，是一位具有三十多年丰富教学经验的老教师，深受全班同学爱戴。就拿我来说吧，以前，我最反感作文了，因为我觉得作文没有什么东西好写的，要么是记“流水账”，要么找一篇作文，改改，再交上去。升入六年级时，为了帮助同学们提高作文水平，杨老师每周给我们布置两篇日记。刚开始，作文水平一般的我为这两篇日记冥思苦想，绞尽脑汁。为完成任务我四处寻觅素材，有意去关注周围的生活点滴。渐渐地，我发现了许多可以写的东西，再加上自己真实的感受，一篇作文很快就完成了。杨老师还让作文得优秀的.同学朗诵、互相交流。我的作文就曾被同学们“拜读”过两次，得到同学们热烈的掌声。就这样，我写作有了自信，有了激情，再也不怕写作文了。
英语刘老师每教完一个单元，就会一丝不苟地检查我们背课文和单词、句型。而且是一个人一个人的背，背的不熟绝不让过关，并给我们规定了时间。个别同学过了期限，还是不会背，刘老师就利用自己的休息时间去辅导他们背诵。
数学苏老师对全班五十多个同学视如己出，她几乎每天中午都帮助学数学困难的同学补习基础知识，一道应用题反反复复地讲，计算题做错了，再重新出题练，花费大量时间和精力也在所不惜……
千言万语，万语千言，道不尽我们心中的感激之情……
亲爱的老师们，我想对你们说：“感谢你们给予我们宝贵的知识，仿佛为我们插上一对洁白的翅膀，使我们在知识的天空自由翱翔！”回首往事，我忘不了你们对我的教诲之恩，在此，请你们接受我由衷的感谢：“老师，谢谢你！”
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