(优选)实用的同桌的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的同桌的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
同桌的作文 篇1
我有一个脾气很怪的同桌，他的名字叫做逯嘉城。
为什么说他脾气怪呢？
因为他这个人的下一步你无法理解。
我刚和他坐同桌时我们相处的很不好，可到这个星期的星期六了，他说了：你帽子的拉链开了。，我直接回答了一声：哦，你不用管，可他竟然主动拉上了。拉上后，我发现：帽子呢。咳，原来拉锁一拉帽子就没了。他就赶紧拉开，最后，他费了九牛二虎之力终于把它弄断了。
他又把他给接上了，可一拉又断了，眼看快上课了，他不知怎么了，尽然把他弄好了。
还有一次，我把我的'笔放在书下面就出去玩了，可我一回来就没了，我左找找右找找还没找到，当我要找他的桌斗时，他就冲我说了一句：你小子干什么啊，犯神经病了啊！
咳，你说他怪不怪。
同桌的作文 篇2
开学初，老师安排我和一个新转来的高个子男孩坐同桌，他乍看上去扮相很酷，上身穿洁白的Ｔ恤，下穿白色的板型裤；他皮肤有点黑，头发黑漆漆的，眉毛黑而粗，眼睛不大，嘴巴不大，鼻梁却很高。我心里直犯嘀咕，这该不是一个四体不勤、五谷不分的公子哥吧！看他，站在那儿，全身的重量压在左腿上，右脚轻轻地点着地，一副吊儿郎当的样子，说不定是个刺儿头。我打定主意：井水不犯河水，免得吃亏。
一次大扫除，我拿着笤帚，这儿一下那儿一下地乱扫，不料，手里的笤帚突然被人抽走了。抬眼望去，是他，刚想发火，他却出人意料地扫起地来。教室里摆满了桌凳，扫起来很麻烦，见他一手挪凳子，一手扫地，连暖气片下面也不放过，我不免有些耳热，但心里还是不服气，不就会扫地嘛，有什么了不起，我也会扫，只不过今天不想扫罢了。
又过了一周，学校里举行篮球比赛，他也报名参加了。我有些怀疑地想：他不过是身架大罢了。轮到我们班时，我赶去看球赛，刚挤进去就听到场内场外欢声一片。我赶紧向我班一个女同学询问战况，那女同学激动地说：“张建山（我的同桌）太棒了，连投了三个三分球，咱们班比分遥遥领先。”我不相信地望了望他，他脸上挂着憨憨的笑容，夕阳为他镀上了一圈金色的光辉。“谁输谁赢还不一定呢，走着瞧吧！”我丢下这句话和那个女同学惊愕的神情扬长而去。我要抓紧复习，在期中考试时好好露两手，让他明白，他不过是一个空有其名的公子哥，我才是真正的赢家。
期中考试结束了，成绩还没有下来，我一副稳操胜券的样子，还常常逗他：“哎，老兄，你难道连支像样的'自动铅笔也没有，还用我的哪！”他倒是很有涵养，一点也不计较。试卷终于发下来了，我想大家一定猜到结局了——又是一次“出乎意料”。从此以后，我像个跟屁虫似的跟着他，因为他很出色啊，必要的话偷偷学两招，总不能老屈居人后吧！
同桌的作文 篇3
有人问我，你最好的成绩是什么，我回答“班级第一名！”但我这样说时，我很自豪。他再次问我，你最差的成绩呢？我回答：“班级43名，班里有50个人！”即使是如此不堪的成绩，回答起来我心里仍然很甜蜜。
这一切都要归功于我的同桌，我们在竞争中进步，我们在竞争中成长，我们在竞争中一起走向了成功。
他，文武双全，不仅成绩优异，更有一手特长。艺术节，民乐演奏上，少不了他的身影，文质彬彬，目光沉稳认真。篮球比赛上，那只篮球也听话的在他手里打转，他，英姿飒爽，目光中充满了热情与奔放。
四年级前，我的成绩根本不值得一提，但是我却摊上了一个好同桌。
在他的影响下，我对学习的热情渐渐提高。那以后我们比的，不是谁的分数高，而是谁的“100”多。小时候，“100”可是至高的荣誉了，所谓“100”就是我们的目标。看到卷子上醒目的红油条和红鸡蛋，可是能高兴好一阵子的。
后来，座位的调换，我和他分开了，我也当上了一组之长。毕竟他是男生，我们也没有太多交集。但我仍然感谢着他。
六年级，由于小升初的缘故，高效课堂已经渐渐换掉了，但还是保留着小组。这次座位又发生了大的改变，不过这次我又和他分到了同桌。竞争又开始了！
老师为了让我们鼓起对学习的热情，在黑板上设计了加分版。分为ABCDE四个区域，A当之无愧就是班级里最优秀的15个人了；B便是A区的候选，评价同样很高；C虽然让人有些不屑一顾，但他们还是努力的挤进B的.行列；D区的人就有些麻烦了，但是还是老师想要挽救的对象；最麻烦的还是E区，他们常常让老师头大，不过老师是不会放弃任何一个学生的，自然也想让他们在竞争中找到自己的目标，实现自己的价值。
我和同桌自然也在A的范围里了，我们可是扎稳了地基，想把我们挤出去，可是不容易。当然不只有等级的划分，还有分数，这同样是我们极力想要争取的，平常的小考试，一个满分就有1分了，平常也有很多加分的途径，反正和学习撇不开关系。我们每次也是身居傍身，引不少人红眼相向，我在些人的羡慕嫉妒恨中倒是自得的很。
六年的小学生活很自在，尤其是六年的下学期，和他的竞争中，我愈来愈欣赏他。
上了初中，他和我还是一所中学，可是并不是同班同学了，更不要提同桌了。偶尔能碰到两三次，可是再也没有说过一句话。还记得回到小学看望老师，还是我主动提了一句。
我仍然关注着他，看着他结识了新的朋友，与他们尽情欢笑，在远处，我笑了，真心的笑了……
同桌的作文 篇4
她，个子离离，没有什么引人注目的地方，但她却有一顺金子般的心灵。她就是我的同桌——李艳。
这学期开学的第二天，老师让我和她同桌。开始我没在意，一个黄毛丫头，哪能比得上我堂堂男子汉。
第二天，下午放学时，我因在操场上玩耍，不懊将语文书弄丢了。我急得像热锅上的妈蚊，因为一学期有三分之一是语文课，现在语文书丢了，可怎么办?
早读课，我伫立在课桌前，呆呆地望着黑板出神。这时，同桌似乎发现了什么，关切地询间道：“怎么啦?”说吧?一个硬男子汉，丢脸!不说吧?又闷在心里。算啦!她是大队委员，就当汇报思想：“没什么?语文书丢了!”“没什么?”对方现出惊讶的神情。接着，她拿起课本又放下，反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿，将书递给我：“书给你。以后可别毛手毛脚的。”什么，给我?我简直不相信我的`耳朵。我一贯瞧不起的黄毛丫头，居然能说出这句话。“什……什么，给我，你可怎……怎么办?”我半夭才吞吞吐吐地挤出几个字。“不要紧，我有办法。”“那今天怎么办?”“那就合看。”于是我俩认真地开始晨读。
上完最后一节课，我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后，我打开书包，语文书却工工整整地躺在书包里。我的眼睛湿润了。
第二天早读，她拿着一本旧书在读。下课后，我打开旧书一看，封面已被撕裂，书面上角向里翻，书脊线断了，并且少了两页。上课后，我拿新书和她换，但她不同意。
中午时，我发现她在桌上抄些什么。奇怪，上午没作业呀?她净干鬼事。我走了过去，呀!她正在那儿抄两篇掉了的课文。她往书上看了一句，便抄在书页大小的白纸上。传进我耳里的是“沙沙”的写字声，出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精会神地抄起来。我有点不过意，决定拿出去复印，但她婉言谢绝了。抄好后，她拿出粗糊将纸枯上，又使劲地一针一针地缝好。
“丁零零……”上课了，她拿起那本旧书认真地听课。一瞬间，我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住，我被这种同窗的攀爱之情感动，进出幸福而又骄傲的泪花。
同桌的作文 篇5
她是我的同，高高的个子，一头乌黑的长发，眼睛虽小却炯炯有神，胖乎乎的十分惹人喜欢。她就是我的好朋友——，也是我们班的学习委员。
在学习上，她刻苦努力，成绩很好，经常帮助同学解决不会的问题。每次放学碰到下雨的时候，她都会非常关心同学，常常把雨具借给同学用。
他不仅有助人为乐的好品质，而且她有一颗宽容的心。
有一次，我去她家写作业时，不小心碰到了她的.钢笔，钢笔从桌子上掉了下来，摔到了地上，我赶紧把钢笔捡起来，我的心怦怦直跳不知该怎么办，这可是她最心爱的钢笔啊。告诉她吧，她一定会很生气；不告诉她吧，我就是一个不诚实的人。这时，她从外面走进来，催促我说：“你磨蹭什么呢，还不快点写作业！”“我……”她好像看出了什么，就追问我到底怎么回事，我无可奈何只好将实情告诉了她。她听完后皱起了眉头，把钢笔拿过去在本子上试了试，结果写不出字了，我连忙向她说：“对不起、对不起，我不是故意的。”原以为她会很生气，但她却没有怪我，对我说：“没关系，再买一个笔尖安上还能用。”我被她的宽容所感动。
我喜欢我的这个好朋友，我也要向她学习做一个乐于助人、宽容友善的人。
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