我的收获的作文

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实用的我的收获的作文必备(9篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的我的收获的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的我的收获的作文必备(9篇)

我的收获的作文 篇1

  在浪漫的KTV里,我学会了欣赏,从一个常常自鸣得意的人变成一个学会品味别人的歌声的人。

  今天我们一群人都高高兴兴地一起去唱卡拉OK,唱之前,我心里想:我的歌声可是第一流,让谷雨川看看我张一瑞的水平!谷雨川也一付踌躇满志的样子,我们一直在车上商量唱什么歌。谷雨川连烧烤都不想吃了,迫不及待地“闯”入歌厅。

  一进来,我们就一起合唱了一首《月亮之上》,果不其然,我唱得略占上风。结果接下来,谷雨川来了一首高难度的,在谷雨川唱《天路》的一瞬间,我目瞪口呆,我觉得他的歌声太美了,这胖胖高高的人也能唱出黄莺一般的声音,唱得真和韩红一模一样,完全让我陶醉了。

  他站起来象一个铁塔,把他浑厚美妙的.声音从他的嘴巴里发出,我终于知道“余音绕梁”的意思了,他唱得比我好多了,现在我才明白了“天外有天,人外有人”的意思了。和他比起来,我的歌声简直差太多了,我以前引以为豪的大嗓门现在有了对手,我的嗓音显得格外单薄和瘦弱无力,和谷雨川这样的“珍珠”相比,我的歌技就象沙滩里的一颗沙子,简直就是微不足道,我无力抵抗,只有静静地倾听,越听越觉得他的歌声美,歌声一字不漏地灌入我的耳朵里。

  我以前觉得只有站在舞台上的人才是幸福的,下面的人只能呼呼大睡,或盼望着有自己上台的机会,现在我才知道坐在台下的人也是幸福的,甚至比台上的人更幸福,只要他学会了欣赏别人。

  我也觉得很奇怪,我看到别人比我做的好为什么没有生气嫉妒,而且为谷雨川是我的同学而自豪,这时我的心情就象他的妈妈一样,充满自豪地,欣赏地看着他。

  我想我可能进入了另一个境界,我收获了欣赏的喜悦。

我的收获的作文 篇2

  秋,是收获的季节。农民收获了金黄的庄稼;渔民收获了肥美的大鱼;小学生收获了知识;我收获了成功。

  十一黄金周放假的时候,爸爸、妈妈带我去四川黄龙玩。别看那里是四川,海拔不高但黄龙海拔高着呢!足有三千多米!大家都说很多人因为高原反映都爬不上去,但我可不服气,心想:哼!不过是有点高海拔么,这可难不到我。

  我来到了黄龙。哇!到处都是翠欲流,令人叹为观止。我和爸妈一人买了一串美味的牦牛肉串,作为爬黄龙的前提准备。突然,导游吆喝起来:“要开始出发了!”我急忙带上水、食物就向着终点出发!

  进入了黄龙像是走入了仙境。到处都是碧绿碧绿的,让人不由自主的`感叹:“真美啊!”我开始走时很兴奋,蹦蹦跳跳地走在前面,走着走着,走到路程的一半时,我感到有些体力不支。心里想:这没什么,只不过有点累了,喝点水补充一下体力就好了。于是,我喝了点水,就继续向终点出发。但不知为什么就感觉路程格外的长、格外的远,终于妈妈说快到了的时候,我一阵眩晕,还开始大口大口的喘粗气:“妈妈,我,我好难受。”,妈妈关切的说:“这是高原反映,缺氧的正常现象,你现在感觉怎么样?”“我不想走了,我坚持不住了,咱们坐一会儿,等轿子来了把我抬下去好吗?”我恳求着妈妈,“想放弃了?乖孩子,那可不行,咱们不是说好的,坚持就是胜利,还有四百米了,你一定要坚持啊”爸爸也鼓励我说:“孩子,我来给你讲个笑话,你一边听一边走就不累了。”听了爸爸妈妈的话,我站了起来,摇摇晃晃的向终点走去。

  我坚持了下来,虽然头晕眼花、四肢酸痛,但我收获了成功,这是值得的!

我的收获的作文 篇3

  “嘭!嘭!”新年的钟声敲响,我们告别了20xx,迎来了20xx年,这个吉祥如意的“金牛年”!可是在这份喜悦后,接踵而来的竟是我在20xx年收到最珍贵的一份特殊的“礼物”——母爱。

  新年的钟声敲过后十几天,我便整理作业。闲暇之际,就发现抽屉里有一枚顶针,我拿起它,仔细端详着。心想﹕这枚顶针像戒指一样,不知道我戴上去好不好看?平时看到妈妈、奶奶在用针时戴过,好像是为了加把劲儿。那么我戴上去会怎么样……我也没顾到戴上能不能再摘下,便不管三七二十一,怀着好奇心就戴上了。

  谁知,我中指的关节有些大,中指的'宽度也偏大。戴上后,中指便很紧。我试着用左手强行将顶针拔去。但怎么也摘不下,这下我慌了,也不管它好不好看了,直冒冷汗。随着时间一分一秒的过去,我的心情渐渐浮躁起来。我终于感觉到事情的严重性,为了让血尽快流通,我快马加鞭似的冲到妈妈身边。因为妈妈经常戴,她的手比我还粗,也不是摘下来了吗?妈妈见我气喘吁吁、面色铁青,被我吓到了,连忙放下手中的活儿,急切地问道﹕“你怎么了?神色那么紧张?”当我小心翼翼地伸出手给妈妈看时,妈妈几乎要吓坏了。但时间紧迫,妈妈斥责了我几句就仔细观察顶针卡得怎么样了。

我的收获的作文 篇4

  “一份耕耘, 一份收获”这句话妈妈经常说。开始我觉得这句话没什么意义,但在7岁时我终于明白了它的深刻含义。

  7岁时,我在小区里经常能看到小伙伴骑着自行车飞驰过去,非常羡慕,也叫妈妈给我买辆自行车。

  有车得会骑。这天,妈妈陪我去小区里练车。我刚骑上自行车就要倒。妈妈说:“骑车要不倒,要点是要保持身体平衡,我扶着后面你在前面大胆地骑吧。”我照着妈妈的话做,果然没倒。半小时之后,妈妈又教我刹车。当妈妈觉得我可以独自上路时,就叫我自己一个人骑。这时我非常紧张,心里觉得没底。结果,跟没学时一样,没骑出10米远就摔了一个大跟头,摔得我鼻青脸肿!我对自己都失去了信心!

  第二天,我再也不想练车了。妈妈鼓励我要坚持,我只好咬紧牙关又上路了。我双手扶好车头,身子保持平衡,自行车走到半圈时,就要往左边倒,我右手用力压住,终于没倒下来。我开始有了信心,坚持练习,终于能像其他小伙伴骑的一样好了。

  这次学骑车,虽然开始失败了,但最终我收获了成功。我明白了“一份耕耘, 一份收获”的深刻含义!

我的'收获的作文 篇5

  假期里,我上了兴趣班。

  那天刘老师神神秘秘地走了进来。只见她的手里拿着一个罩子,里面是蓝色的火苗,还有一碗切好的梨。

  下面的同学灰在纷纷议论着:“咦,老师今天想要干吗?”

  “请大家安静!”刘老师笑眯眯地说。

  “今天,我要把这个碗里的梨放到火苗里去,然后再吃掉。”

  大家都以为刘老师在开玩笑,就做出一副不相信的样子来。刘老师猜到了大家的心思,还真的吃起来了。她先把一块梨用牙签叉起来,然后把这块梨放进罩子里,梨上就燃起了火苗,接着刘老师就把梨塞进了自己的嘴巴里,过了几秒钟,老师就津津有味地吃起来。

  同学们目不转睛地盯着刘老师,她说:“我请一位同学上来体验一下!”

  一开始,同学们纷纷举起了手,也包括我,可是后来一想,又有几位把手放下了。我觉得这个实验挺好玩的`,所以手就没有放下。没想到,老师居然叫了我的名字。

  我有点紧张,慌兮兮地走上讲台,可是这个梨怎么也燃不起火苗,就请老师帮忙,刘老师把梨在酒精里蘸了一下,梨上就燃起了火苗。原来,想让梨燃起火苗,还得蘸酒精啊!

  老师在我耳边悄悄说:“不要紧张,把梨吃进去以后,嘴巴先闭几秒钟,然后再吃!”

  我照着老师说的去做,果然,吃起来甜甜的,脆脆的,真好吃!

  我们问老师为什么,老师说:“梨里面含有大量的水分,可以熄灭火苗,所以吃起来就不会烫到嘴巴。我们今天学的就是水与火的关系。”

我的收获的作文 篇6

  说起我经历中印象最深的一次收获,不用说,准是学自行车的经历令我至今还无法忘记!

  记得上一年级时,我经常看到有人在公园里骑自行车,我羡慕极了,真希望自己也会骑车,拥有一辆属于自己的漂亮自行车!

  于是我对爸爸撒起娇来,央求道:“爸爸,我也想要一辆自行车,可以吗?”爸爸眼睛一转,笑道:“可以有,但有一点要求是——”我迫不及待地说:“快说,是什么要求?”爸爸说:“只有一个要求,一定骑好自行车!”我手一拍,叫道:“简单,简单,真简单!好,我答应你!”

  接着,我们去买了自行车,到了公园,准备学骑车!

  我们先找到了一个空旷的地方,我上了自行车,脚刚踩上踏板,却来了个出师不利,还没踩动一步,就摔了个四脚朝天!可不服输的我又站了起来,拍了拍身上的灰尘,继续骑车,爸爸鼓励我:“加油,爸给你扶着!”一步,二步……还没骑十步,又摔了个眼冒金星。

  我一生气,手插着腰,嘟着嘴,“哼!我不学了!”说完转身要走,可是爸爸拦住了我,只是说了一句:“孩子,你想想刚才你说过的.话!我不说话,低着头,隔了好一会儿,我开口了:“对不起……”

  于是我继续学车,爸爸继续扶着,一次,两次,三次……我骑了一圈、两圈,三圈……哦!原来爸爸一直没扶车,我战胜了自我!我成功啦!

  这是学骑车的经历让我明白了:凡事要大胆尝试、百折不挠,就能收获成功的喜悦!

我的收获的作文 篇7

  时光如水,生命如歌,短暂的暑假生活结束了,与往年相比,这个暑假最有意义,既让我开心,又让我成长,因为我如愿以偿的学会了素描。

  今天,是我第一天学素描,我一激动的心情来到了学素描的地点。开始上课了,我和其他同学都围着一个长方体坐了下来。我想,不就是个长方体吗?还要讲呀?不讲我也会。老师看我们都做好了就开始讲:画素描要有近大远小的`理念……老师还没讲完我就想:真是的,一个正方体有没有什么精神的理论。想着想着我就开起了小差。终于等到我们自己画了。我迫不及待的拿起笔来,可刚开始画就遇到麻烦了,我连条线都画不直。这时,我看到我旁边的同学都画出形了。我心里后悔极了,都怪自己没有好好听讲。这时老师走了过来帮助我,老师边画边说画素描要有耐心……这时老师看了看表说:还有几分钟下课,大家先收拾东西吧。看着画了一半的画,我心里沮丧极了,第一节课自己连一幅完整的画都没画完。

  第二天,老师又教了我们画光影和背景,老师说:画光影和背景要先学会排线。因为有了上次的教训,所以这节课我听得格外认真。这时候老师让我们画了,我拿起笔来,画得比其他同学都慢,可是我画的比其他同学好,老师还当众表扬我说:任同学画的虽然有点不好,可是这是我们第一次画啊!能画成这样已经很不错了!听了这话,我心里特别高兴。我下定决心每节课都这样画。

  在之后的几天里,我每天都坚持练习。我现在已经画得很好了。这真是一个最有意义的暑假。

我的收获的作文 篇8

  这是一个金秋的十月,我们在这个秋高气爽﹑硕果累累的季节里,我们的秋季达标运动会开始了!

  运动会那天我早早的就到了学校,我们读了一会儿书,老师就叫我们出来排队,我兴致勃勃的排队走。

  操场上,很多人,有的在跑步,有的'在跳绳……

  轮到了我们班和四二班拔河比赛的时候了,你们可别小看了我们班,我们班可是全年级的“三连冠”呢!和二班比赛的时候果然不出我的所料,轻松地进入了总决赛。

  到了下午,我们个个精神抖擞、摩拳擦掌地上了“战场”,决定再拿它个冠军。我们很快的拿下了第一局,因为我们高兴的太过头了,所以第二局我们惨败。第三局是我们分胜负的时刻了,我们鼓起赢得决心,齐心协力,但是我们还是输了,我们班的许多同学都哭了。

  我们班拔河比赛虽然输了,但我们懂得“友谊第一,比赛第二”,所以我们不会抱怨,而是要为下一次胜利做准备,明年再见。

我的收获的作文 篇9

  记得在我上幼儿园的时候,爸爸曾经教我打过篮球,但那时候由于兴趣不浓,一直没有学会。今年暑假,我看了日本动画片《灌篮高手》和NBA(美国职业篮球联赛),不禁心血来潮,对篮球产生了浓厚的兴趣。

  这天,吃过晚饭,我央求爸爸带我去打篮球,爸爸欣然应允,我拉着爸爸的手来到操场,爸爸让我先投一个篮,我双手用力投出一个球,哇!好养眼呀!篮球在空中划出一个优美的弧线,可好景不长,篮球在篮筐上转了一圈又转出来了,唉,好沮丧。这时,爸爸对我说:“要想投准篮,必须掌握它的要领,先把球护在胸前,用左手扶着球的左下部,右手托着球的.中下部,用右手手腕将球投出去。记住,要想投准,双臂要尽量不动,而只用手腕甩动”。说着,爸爸拿起球,屏住呼吸,双臂前伸,双脚起跳,右手手腕一抖,只见篮球“刷”的一声应声入网,我不禁连声叫好。

  我似懂非懂地听着爸爸的话,照着爸爸的样子去做,球进了,虽然不是很标准,但当我进球时,心里别提有多高兴了。后来爸爸还告诉我,打篮球不光要学会投篮,还要学会运球,学会怎样与同伴做配合。

  今天我真的好开心,又收获了一项本领。

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