小学童话作文

时间:2026-03-07 14:02:48 [第三单元]写童话 我要投稿

小学童话作文9篇【荐】

  在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的小学童话作文9篇,欢迎阅读与收藏。

小学童话作文9篇【荐】

小学童话作文 篇1

  小樱子有一双神奇的耳朵,她能听见花在唱歌,小松鼠在交谈,她可以听懂鲸鱼的话语,大自然的声响。但是她却听不懂你我在说些什么。

  一个阳光明朗的下午,小樱子抱着她的猫咪走进了花丛里,听到两只蝴蝶在说:“嘿!知道吗?那个奇妙的大黑洞!”“知道!知道!真是太可怕了!”另一支蝴蝶可怕地说道。小樱子看着她的猫咪问:“洞?黑洞?里面会有什么呢?”猫咪开口了:“喵,那我们去看一看吧!”“嗯!”小樱子抱着她的猫咪朝那个神秘的黑洞走去。

  洞口非常大,但藏得很隐蔽。小樱子走了进去。猫咪叫了地声,“嘘,别叫,我好像听到什么声音了。”渐渐出口快要到了,小樱子大步向前走去。一出去,小樱子惊呆了!这里全是动物!“这………这里是……是哪里……里呀?”小樱子结结巴巴的问道。“喵……喵,我也……也不知……道!”猫咪结结巴巴的回答到。小樱子走到一位山羊伯伯面前问:“您好,请问……问这里是哪里呀?”在小樱子部的下一秒,山羊伯伯的五管立刻走了形。并大叫:“救命呀!人类呀!人类!马上那里乱作一团,叫得叫,跑得跑。这时,一道金光撒了下来,一位长得非常美丽的仙女出现了:“大家别急,她不是来杀你们的,她是来救你们的!”人类还会救我们?怎么可能?“一头生气的小马问道。“真的,是真的!她是来帮你们重返人间的!”“啊?”动物们惊讶。“不好意思,请……请问这里是哪里?”小樱子急切地问。一只小白兔跳出来说:“这里是动物们的天堂,被人类杀死的动物都到了这里,我们都等了几亿年了,能有人让我们重返人间。”小樱子看着这一大群,一大群的动物,坚定地说:“我一定会救你们的!”

  一个小精灵带着小樱子来到了希望之门,小精灵把金钥匙递给小樱子,金光刺着小樱子的眼睛都睁不开了,金光消失后,呈现在小樱子眼中的是飘在半空中各种各样动物的灵魂,“这些都是那些动物的灵魂。”小精灵悲伤地说。“那我们快点吧!“

  小樱子跟着精灵走了进去,一直走到一个非常小的门。“这么小门,要怎样进去呢?”“没关系,我来帮你!”只听“哗”的一声,小樱花子和她的猫都变小了,并且进入了那个门。

  一进去,看到的就是一个巨大的盆子,里面装着一只人参,精灵说:“这就是活宝人参,只要能唤醒它,自然动物们就能要回灵魂了。”“好吧,让我们试试。”小樱子轻轻的靠在人参身边轻声细语地说:“活宝呀,你一定要醒来哦!许多生命都在你的手中呀!如果你醒来的.话,那些动物就能重返人间了。”这时,小樱子的一滴眼泪滴在了人参的脸上,人参的大眼睛眨了一下,人参醒了!小樱子看着人参,只见人参把手放在心上,过了一会儿,一颗闪亮无比的珍珠就在人参手上了。人参把那颗珍珠给了小樱子并说:“非常感谢你唤醒了我,这颗珍珠只要吞下去,就可以救人间的动物。“小樱子立马吞下了这颗珍珠,顿时,小樱子感到身体充满了力量。小精灵用魔法送回了小樱子和她的猫。

  小樱子回到动物的天堂,发现动物们全不见了,只有一封信在地上,小樱子打开那封信,信上说:

  谢谢你!我们都各自得回了灵魂,并且能够再一次回到人间。

  所有动物

  小樱子和她的猫也回到了从前,惊讶的是小樱子也会人类的语言了。小樱子走在回家的路上,两旁都卖着动物,不知为什么,只要小樱子看到卖动物的人,那人人立刻就会脸红。可能这就是人参所说的救人间的动物吧!晚霞印在每个人的脸上,只有这时候地球才是温柔的。

小学童话作文 篇2

  “终于走出了这座城市,谁都能感到这座城市每天都在膨胀。

  站在城外,女孩发现稻田已经不见了,眼前全是垃圾,到处是一团团的垃圾。。。。。。”

  看见稻田,原本不是什么奇怪的事情,但现在却让小女孩感到童话中才可能有。小伙伴们也不信,连爸爸看到竟然也开心的像个大男孩。。。。。

  城市中对环境的污染太大了,到处都是一团团白色的垃圾,原来的稻田哪儿去了呢?这还得从人类说起,人类的开垦和对城市的污染一直没有走向正轨,让今天这美丽的'城市仅仅封存于童话之中,成为真正的美好的童话。

  这让谁不感到伤感呢?可是在伤感的同时,又有没有一份内疚?

  这是一份对犯下过错的内疚;是一份自责的内疚;是一份羞恨和恼怒的内疚。早知如此,何必当初?到此为止吧!别再让内心的自责和内疚延续下去了。只要我们从现在开始,别在大量开垦和污染环境,一起来保护环境,就能使地球重现昔日的美好。

  愿稻田童话别再是童话。

小学童话作文 篇3

  我是一只青蛙,住在一眼很浅的井里。可能这时,你的脑海就会蹦出'井底之蛙'四个大字来。是的,我就是那只井底之蛙,还记得有一只海鳖说过,千里之远,不能形容海的辽阔,然后千丈之高,不能描绘海的深度。大禹时候,十年倒有九年涝,海水也没有增加一寸,商汤时候,八年中七年大旱,海岸处没有降一尺。无论时光长短,大旱大涝,都不能使海水改变,这是东海最大的快乐啊!

  当时听到这句话,吃了一惊,没有想过外面还有那么大的`世界,我再也说不出话来了。从此,'井底之蛙'就用来比喻孤陋寡闻,见识浅薄了。

  此刻我仔细想了想,其实孤陋寡闻也不全怪我,此刻的人们,有的教育我们要有远大的志向,而有的又教育我们不要太贪婪,虚荣心不要太强,要珍惜此刻的完美生活啊,不要一味追求啊等等。我在这两种理论中徘徊了好久,最终还是选取了后者,毕竟这样我还是多一份安全。迫于这种原因,我才没有看见过外面的世界。

  再者说了,每个人都有自我的生活环境。海鳖本来就生活在海里,而且它还有厚厚的甲壳能够保护它,而我呢,既没有甲壳,而且也不适合生活在海里,在这个弱肉强食的时代里,远的志向的树立也得思考自身的条件嘛!

小学童话作文 篇4

  一个晴朗的早晨,鸡妈妈带着孩子来到草地上寻找食物。

  有一只漂亮的小公鸡,不一会儿就抓了好几只虫子。它骄傲地想:跟大家在一起多没劲,我要到前面去找。趁妈妈不注意,它“嘈”的`一下,跑开了。

  小公鸡离开了鸡群,快活极了。东跑跑,西跳跳,玩得真起劲。它忽然看见前面的草丛中有一只大虫子,就急忙跑过去,它想:“我一定要抓住它,幸回去让妈妈高兴高兴。”这时,一只老花猫从草丛中探出脑袋,心想:“这只小鸡的味道一定很美。”

  小公鸡抓住大虫子,得意极了。突然间,那只老花猫“呼”地向它扑来。小公鸡回头一看,是只猫,吓得撒腿就跑。它边跑边叫:“妈妈,快来救我!妈妈……”鸡妈妈听到喊声,飞快地奔过来。她看到老花猫正在追她的孩子,气得蓬起了全身的羽毛。她展开翅膀,张开嘴巴,冲向老花猫,终于把老花猫吓跑了。

  小公鸡回到鸡妈妈身边,惭愧地低下了头,小声说:“妈妈,我错了,以后再也不乱跑了。”

  小公鸡跟着妈妈又回到了伙伴当中。

小学童话作文 篇5

  树叶是大树的娃娃 长高的大树 开始想家 想妈妈 于是 她会在每年秋天 给孩子们换上漂亮的衣服 打发他们回趟娘家 一来看望久别的妈妈 二来孩子们可以在姥姥家 度过一个温暖的`寒假 孩子毕竟是孩子 听说要去姥姥家 兴奋得手舞足蹈 叽叽喳喳 哪有耐心听完妈妈 那么多叮嘱的话 等护送他们的秋风阿姨一到 小家伙们便争先恐后地 从枝头跳下 像一群快乐的小精灵 一转眼就跑远啦 世界真大 终于可以到处玩玩啦 孩子们一路嬉戏追打 快活的心情 就像这一丛丛怒放的菊花 据说 他们在途中 还遇到过一位音乐家 音乐家谱写了一首叫 《秋日私语》的钢琴曲 记录了这个美好的童话 孩子们的归期 要等到冰雪融化 他们先是悄悄地爬 在妈妈的身上 用嫩嫩的小手挠 妈妈的掖窝 和头发 直到惊醒 还在睡梦中的妈妈 孩子们的到来 和所带来的好消息 乐坏了大树妈妈 她一阵开怀大笑 抖落一地 绿草繁花

小学童话作文 篇6

  小花猫的妈妈给小花猫买了一双橙色的鞋子,上面有一朵小红花。

  “多漂亮的小鞋子啊!”小花猫说道,“我要给小黑猫、小白猫、小黄猫看看去。”说着向门外走去。

  刚走到半路,“扑通”一声,小花猫摔倒了。小花猫拍拍身上的尘土,看看自己的小鞋子,小鞋子脏了许多。她用小手帕擦了擦。“咦?小红花呢?”小花猫钻进草堆,四处找,“找到了!”小花猫叫道。

  她拾起小红花,但小红花刚触到她的手就变成了一个超大的大鸡蛋。她把大鸡蛋抱回家,想把它吃掉。可刚往锅上一碰就变成了一台大电视和一个大红苹果。她把电视抬到自己的房间。接着,她对着那个大红苹果说:“这么大的苹果,我绝对不会分给小黑猫她们的。”她拿起小刀,想把苹果切了吃掉。可是刀子刚碰到苹果,苹果立即变成了一架直升飞机。小花猫房间里的电视也没有了,这也不能让小花猫遗憾,因为她有了一架直升飞机。

  她拿着直升飞机到院了里玩,可她刚要启动直升飞机,直升飞机就变成了一头蓝色的大象。大象边走边说:“小花猫,你骑到我的.背上来,我带你出去玩。”小花猫很高兴,因为她有了一头蓝色的大象,而且大象要带她出去玩。可她刚要骑上去,大象被石头绊倒了,又变成了小花猫鞋上的小红花。

  小花猫把小红花拾起来,放在手上,翻了好一会,也没翻出什么东西来。她把小红花放在鞋上,小红花像粘了胶似的紧紧的粘在鞋上。

  这时,天色已晚,小花猫撅着嘴说:“真是奇怪的一天。”说完,就垂头丧气地回家了。

  小朋友们,你们说说,小花猫为什么不高兴了呢?

小学童话作文 篇7

  森林小学开学第一天的美术课,狐狸老师走上讲台,大声对同学们说:“今天我们来比赛做手工!冠军获得一辆自行车,亚军游戏机一个,季军假木船一个!”

  狐狸老师又把同学分为苹果组、松果组、葡萄组、信鸽组……“真有趣!”同学们小声在下面议论。

  开始比赛了,金鱼组的同学做得很不错,让我们看看吧!

  小猪做的是一个千纸鹤,差不多好了;小兔做的叶片贴画,只差一个了,贴的.是一棵大树上有一只猴子,正在吃桃子;小松鼠也在做树叶贴画,贴得只剩一片了,他贴的是游乐场里。

  下课了,老师让同学们把作品交来。

  评论过后,小松鼠第一,小兔第二,小猪第三。

  其他同学也得到了礼物——手工书,因此,他们也没有沮丧。

  等老师说“下课”时已经打上课铃了,可大家依然兴致很高,还想继续呢!

小学童话作文 篇8

  一天早上,农场里的牛都早早地起床干活了,可是有一头贪睡的牛还在懒洋洋地睡觉。农民伯伯把那头贪睡的牛叫醒了。贪睡的牛慢吞吞地起来。它想:我们每天都这么早起来,都不能睡个好觉,我要离开这里,我要改变我的生活。

  第二天一早,贪睡的牛就离开了农场,想找一个可以好好睡觉的地方。

  贪睡的牛走阿走,到了很多地方,比如草地,森林,沙滩等。可是都没有可以好好睡觉的`地方。最后,贪睡的牛来到了南极。贪睡的牛看见了一只海狮,贪睡的牛连忙问海狮:“哪里有适合睡觉的地方?”

  “适合睡觉的地方多的是,就像我家也是个适合睡觉的地方”海狮回答道。

  “那你家在哪里呢?”

  “刚好我现在要回家,我带你去我家吧”

  “好啊!好啊!那真是辛苦你了”

  贪睡的牛就和海狮走了。

  到了海狮的家,天已经黑了。许多星星挂在空中,就像一颗颗宝石亮闪闪的。贪睡的牛一进屋就趴在地上,睡着了。

  等贪睡的牛睡醒了它才发现自己已经变成了一块冰块了。贪睡的牛非常后悔,一直回忆它在农场的幸福生活,直到它在世界上永远地睡着了。

  这个故事告诉我们,想要过上美好的生活,就要靠勤劳的双手去创造。

小学童话作文 篇9

  我是一只蝙蝠,自从科学家发现了我,就想从我身上发现些秘密。

  科学家捉我在一间屋子里,把我的眼睛蒙上。我本以为科学家只是拿我玩玩,我便乱飞。幸好我从嘴巴里发出了超声波,我才知道屋子里挂着许多系着铃铛的绳子。超声波遇到铃铛反射到我的'耳朵,我马上改变了飞行的方向。真险哪!

  后来,科学家把我的嘴封上,又有一次把我的耳朵封上,害得我在屋子里乱撞。

  于是,科学家模仿我探路的方法,给飞机装上了雷达。

  然后,科学家放走了我。可怎么说,科学家也得给我颁发一枚奖章啊,要不飞机怎么能在夜里安全飞行呢?

【小学童话作文】相关文章:

(精选)小学童话作文12-22

森林童话小学作文12-23

(精选)小学童话作文03-23

小学童话作文【精选】06-25

小学童话作文12-10

【精选】小学童话作文05-07

森林童话小学作文02-13

[经典]小学童话作文03-02

小学童话作文(经典)10-09

小学童话作文【经典】11-25