贝壳作文300字

贝壳作文300字[通用5篇]

　　在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的贝壳作文300字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

贝壳作文300字 篇1

　　在厦门的第二天，我和爸爸妈妈一起去捡贝壳。

　　在金色的沙滩上，有许多漂亮的贝壳，它们的颜色各式各样，有红、黄、蓝、青等不同的颜色，样子美丽极了。我和爸爸在沙滩上不停地捡着贝壳，因为我们在比赛，看谁捡的贝壳又多又稀有。火辣辣的太阳照在我们身上，使我们满身大汗，可我们一点也没有觉得热，仍然不停地捡着，这可能是捡贝壳太开心的`缘故吧！海水不停地冲刷着我的脚，舒服极了。在海水退潮的时候，我发现了一个漂亮的贝壳，我没来得及欣赏它，一把它踩住，这才没让它给海水带回大海，当我把它拿起来的时候，不禁大吃一惊，这个贝壳简直太漂亮了，它上面有许多金色的斑点，如同一颗颗水晶块，我拿着它爱不释手，这时候我别提有多开心了！后来，爸爸还捡到了一只死螃蟹和一只臭鱼！哈哈哈！

　　在回酒店的路上，美丽的海滩和贝壳的样子深深得印在我的脑子里。

贝壳作文300字 篇2

　　在一望无际的大海里，有许多美丽的贝壳。一天，一个巨浪打来，把一个美丽的小贝壳带到了岸边，有一个和爸爸妈妈一起来海边游玩的小姑娘捡到了，她高兴极了。小姑娘把贝壳带回家，用一根彩色的线把贝壳串成项链。然后放进一个精致的小盒子里，在盒子上打了几个小洞，让贝壳能有氧气。

　　有一次，学校举行了联欢会，小姑娘带着贝壳项链去参加跳舞。小姑娘优美的舞姿，再配上漂亮的贝壳项链，漂亮极了，她获得了第一名。

　　到了晚上，小姑娘把贝壳放进了盒子里。小贝壳非常想念大海，于是贝壳轻轻的`对小女孩家的猫说：“猫大哥，你能帮我把盒子打开好吗？”小猫说：“当然可以。”小猫就把盒子打开了，盒子才开一点的时候，小贝壳就迫不及待地跳到了外面。然后就迅速的跑到了马路上，突然一辆小汽车开过来，把贝壳撞伤了，小蚂蚁看见了，连忙把贝壳抬回家里，帮小贝壳疗伤，在疗伤的过程中，小蚂蚁天天和小贝壳一起到门口去看驶来驶去的车，他们两已经成为最好的朋友了。过了几个月小贝壳的伤好了，依依不舍得像小蚂蚁告别，然后继续向大海驶去。

　　贝壳在回家的路程中克服了许多困难，认识了许多朋友。终于有一天，贝壳回到了自己的家，贝壳拥抱着妈妈，心里开心极了。

贝壳作文300字 篇3

　　在一个炎热的下午，强烈的阳光把地面晒得像一个炸开的锅，还给大地铺上了一层金灿灿的脸纱。这时，小伙伴们约我到海边一起捡贝壳。

　　到了海边，眼前是一望无际的沙滩。在烈日的照耀下，沙滩上就铺上了一层耀眼的金子。湛蓝的海水一望无际。海浪一层赶一层地扑向岸边，卷起了一朵朵浪花，好看极了。

　　我们迫不及待地来到海边拾贝壳了。顺着海水向前走去，然后，弯下腰来，就像农民伯伯收稻谷一样，把找到的贝壳捡起……

　　后来，伙伴们都聚集在一个地方了，我也展示了我所拾的贝壳：有虎斑的、有花斑的'、有罴点的、还有波浪线条的……其他的小朋友也都介绍了自己的贝壳，只有最后的一个人捡到了一个碧绿色的壳子，一个格子一个格子的，仔细一看，啊！原来是小只乌龟！伙伴们哈哈大笑。

　　嘿！海边捡贝壳真有趣！

贝壳作文300字 篇4

　　今天，我和爸爸一起做了一副贝壳画——梅花树。

　　首先，我拿出了贝壳画的工具。有珊瑚棒，粉色贝壳，胶棒，硬纸盒，海绵，黑布，剪刀。接着，爸爸把海绵剪成和硬纸盒一样大小，放到盒子里面，再在海绵上剪了一个梅花树样子。然后，用黑布包在海绵上，这样手工贴画的'底板就完成了。

　　然后，把珊瑚棒摆放在剪好的梅花树上面，我看看挺不错的，就拿起了胶棒，爸爸用打火机把胶粘住了珊瑚树。最后，把粉色贝壳在珊瑚树的树杈旁边摆几朵加热胶棒滴在底板上粘住了珊瑚树。把粉色贝壳在珊瑚树的树杈旁边摆几朵梅花的形状，再次加热胶棒把一朵朵梅花粘在珊瑚树的旁边（底板上）。

　　哇！一个精致而又漂亮的“梅花树”就诞生了，我看着和爸爸一起完成的贝壳小制作，开心地笑了。

贝壳作文300字 篇5

　　贝壳就是软体动物的外壳，是由软体动物身上得外套膜所分泌的碳酸钙形成，用来保护他柔软的身体，所以贝壳就像是一个活动的房子跟着房屋的主人到处跑。具有贝壳的软体动物，通常称“贝壳”软体动物在成长的过程中，会不断分泌贝壳质，使得贝壳变大，可是软体动物一旦死亡后肉体很快就腐烂，只剩下空的贝壳，而时常被海浪由海底冲上岸来，被人检走。贝类因为身上覆盖了一层厚厚的硬壳，所以不容易看见它的身体，通常称被类身体的'特征是：一。身体十分柔软，二。在腹部上有很发达的肉足，三。口在前端口内并具有齿舌，四。身体外部有套膜?/p>

　　美丽辞藻：身体柔软的贝类背着他的贝壳房子，这些色彩缤纷、晶莹元华的贝壳，是大海送给我们的最好礼物。

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