学习作文600字精华【7篇】
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的学习作文600字7篇，希望能够帮助到大家。
学习作文600字 篇1
在写这篇文章之前，我想先给大家讲一个故事：
一艘货轮卸货后返航，在浩瀚的大海上，突然遭遇大风暴。惊慌失措的水手们，急得团团转。老船长果断下令：“打开所有货舱，立刻往里面灌水。”水手们担忧：“险上加险，不是自找死路吗？”船长镇静地说：“大家见过根深干粗的树被暴风刮倒过吗？被刮倒的是没有根基的小数。”
水手们半信半疑的照着做了。虽然暴风巨浪依然那么猛烈，但随着货舱里的水越来越满，货轮渐渐的`彭文了。船长告诉那些送了一口气的水手们说：“一只空桶，是很容易被风打翻的，如果装满水，负重加大了，风是吹不到了。船在负重的时候，是最安全的时候；空船时，才是最危险的时候。”
人生之船又何尝不是如此呢？
我们学生是以学习为主，父母、老师常常给我们施以压力，而我们却喊着“减负”的口号，坚决抗议他们。其实说句实话，我在昨天还在向我的爸爸抱怨着学习任务太重，休息时间太少。而今天，我在资料上读到了这则小故事，才恍然大悟。
以前我总是以为自己的成绩十分优秀，需不需要压力都+无所谓，可现在，我知道了，没有学习压力的我，正如那只空木桶，那条空船，随时都有可能被风暴刮倒，永远都怕不起来，我想起来了我们的语文书上有一篇名为《伤仲永》的课文，方中用从一个“天才”沦落为了一个“庸人”就是因为后天的不学习所至，我在给他加一条原因，也是以为他没有给自己是以压力所致。
学习如此，生活又何尝不是呢？
在生活中，我们更应该处处给自己施以压力，小事、大事，都争取办好。未来的世界竞争残酷，我们这些从小就娇生惯养的小公主，小皇上，怎能适应这样的生活？所以，从小就看是磨砺我们的意志，善于给自己施加压力，使我们从一只“雏鹰”真正成长为一只在天空中翱翔的“雄鹰”！
学习作文600字 篇2
我不知从记忆中哪个角落中搜索的一句话：“大自然是一个天然课本，教会我很多书本上学不到的东西。” 已经很久没有放松心情了，十一约上朋友，出去呼吸自然气息，那感觉，爽极了。 走入xx保护区内，一片绿色，真是让人心旷神怡[注: 旷：开阔；怡：愉快。心境开阔，精神愉快。]，抬头望望那棵棵参天大树，看着那一望无际[注: 际：边。一眼望不到边。形容非常辽阔。]的天和几片淡淡的云，闻着鼻中满溢的自然气息，芳香四溢。侧耳聆听小鸟偶尔传来“啾啾”的叫声在林中荡漾，晃然发现，这也是一种学习。踩在金黄色的地毯上，传出“咯吱”的响声，从树根处拾起一片叶子，夹在书里，这也是一种见证，心灵旅行的见证。抚摸那苍劲的树干，密密麻麻的纹理如同老者脸上斑斑皱纹，是时间冲刷留下的痕迹，是深沉、是思索、是深奥的思想，却也是洗涤心灵那充满坎坷的手。其实，这也是一种学习。
站在那苍茫的天边，一个人只是一粒沙，微不足道[注: 微：细，小；足：值得；道：谈起。微小得很，不值得一提。指意义、价值等小得不值得一提。]的沙。我们的生活对我们来说是全部，对天来说也许只是再平常不过的东西。走到小溪边，那潺潺的流水一去不返了，如我们的时光，这一秒的自己与上一秒的`自己也绝不相同。捧起一掌心的水，无论你怎么努力去挽留，它总归要从指缝中流下，最终流光。小溪啊，你是在用你的洁白找出我的浑浊吗？感谢你，让我学到了，我知道，这也是一种学习。走入自然，感受到了那美丽的景色，用心去体验那种安静与平和，扫去心中的烦恼，留给自然最真的自我，感受到了自己的渺小。是自然，教会了我放下包袱，坦然面对；是自然，教会了我认清自我，怀抱理想；是自然，教会了我珍惜时光，永远纯净。 走出自然，我的心已没有那份激动，反而多了一份深沉，那是对生命的感悟。 - 众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。
学习作文600字 篇3
阳光明媚，太阳刺得我眼睛发痛。我耷拉着脑袋，一言不发的走进了家门。
刚过去的多天里，我们学校进行了期中考试，我自信满满的走向了考场，最后又灰心丧气的走出了考场。不知道是不是一天存心耍笑我，倒一的“桂冠”又被我“轻松”的摘走了。
一进门，我表现出的不满、疑惑、生气、不解……就被妈妈看见了。12天回一次家，本该是高兴的，本该是疯玩的，而我一回家把自己锁在了屋子里，一上午我没有想别的，我就想我怎么又……唉，这到底是怎么了，我在屋子里不停地想。
中午，妈妈看我不出来吃饭，就端着饭给我送去了。依然是我喜欢吃的西红柿吵鸡蛋，可我怎么也不想吃。妈妈把饭菜放到了桌子上，这时她发现了放在桌上的.成绩单，妈妈没有说什么，也没有打我，就只是轻轻地叹了口气就出去了。一天无话，妈妈也没有说我。
天黑了，星星一眨一眨的露了出来。我不知道怎么了，就想看星星，便上了房顶，这时梯子又咯吱咯吱地响了起来，妈妈也上来了。妈妈看了看我，没有说话，也坐下来看起了星星，一会儿妈妈说：“你还记得你小时候吗？你总是喜欢看星星数星星。当时我说星星是数不清的，可是你偏要数，你说数完了星星，第一个告诉我，还记得吗？”我说了一声“嗯”，妈妈说：“我当时真是服了你这劲，一连几天晚上，都在数星星，感冒了也数，当时你是多用心啊。”妈妈说完了，起身就走了，我依然坐在哪里，看了看天上的星星，我明白了，我明白了，在学校的一个个玩闹的片段，像放电影一样，在我的脑中流过。我必须改变，我必须要用心。
用心，可以干成你看似不可能的事，不用心再简单的事也会搞砸。是啊！学习要用心，我看看天上的月亮，柔和的月光照在了我的脸上，它好像在告诉我：用心学习，像数星星一样。
学习作文600字 篇4
享受学习，在学习中充实自己的知识，满足自己的求知欲，得到学习的满足感，便是在享受学习。
享受学习，让我们在书海中畅游，去探索王国的秘密，去学习实用的外语，去创作优美的文章，这本身就是一种快乐。
学习，在很多人眼中，也许是枯燥无味的，但在我的眼中，学习充满了欢乐，充满了美妙。学习，不是比学分的高低，而是比对知识的理解，在享受学习的过程中得到知识与启发，这才是享受学习。
享受学习，会给我们带来很多的.好处。享受学习，能让我们忘去烦恼，心如止水；享受学习，能让我们更加理解包容他人，学会理智待人；享受学习，能让我们的心灵得到净化，情操得到陶冶；享受学习，能给我们带来无法估量的正面效应。
享受学习，在语文王国中体会忠国名将文天祥那人生自古谁无死，留取丹心照汗青的满腔热血；享受学习，去感受一代诗仙李白那天生我材必有用，千金散尽还复来的豪放不羁；享受学习，去领悟一代名相王安石那春风又绿江南岸，明月何时照我还的思乡情愁。
享受学习，让我们到刚劲端正的方块字里，感受水浒，三国的英雄豪气；享受学习，到如诗如画的唐诗宋词中，领略枫桥的钟声，大漠的孤烟的空寥寂莫。
享受学习，让我们畅游在知识的海洋中，充实自己的耳闻；享受学习，让我们去了解各地的风土人情，探索地理的奇妙，感叹大自然的鬼斧神工；享受学习，让我们去学习做人的精神，塑造更好的自我形象；享受学习，到奇妙无比的生物课堂上，寻周生物的起源，探讨人类的未来。学习，本身就是值得我们享受的。享受学习，将会使我们感到前所未有的欢快。
大家，让我们去学习，去享受学习的过程，去享受学习的乐趣。
学习，如一杯好茶，起先是苦涩的，只有细细品味，才能感受到那一缕清甜。
学习作文600字 篇5
小时候，我很早就与美丽的白雪公主，可爱的七个小矮人，善良的牧鹅公主，法力无边的金鱼…… 交上了朋友。然后告诉小伙伴们安徒生和格林讲给我的一个个神秘有趣的童话故事，享受着他们羡慕的目光。在那个现实与想像分不清的年龄，童话教会了我去爱他人，爱世界。纯真的我终日沉浸在童话中，想像着自己也拥有一双美丽的水晶鞋，自己也拥有一座金碧辉煌的城堡，美滋滋地沉浸在泡沫一样五颜六色的梦幻中，充满快乐，充满幻想，充满对成长的.渴望。
走出天真烂漫的童话时代，一篇篇生动优美、清新质朴的美文如磁铁般吸引了我，看着它们，我领略了别人不一样的生活，足不出户却可纵观世界。读书给我带来了无尽的欢乐，更重要的是它教会了我如何热爱他人、热爱生命！
书中的大千世界令人神往，它令我充满对未来的憧憬，助我鼓起挑战未来的勇气，我自信地向自己喊到：向前冲！
跨入中学的校门，我变得更加成熟。《钢铁是怎样炼成的》《巴金选集》《上下五千年》闯进了我的生活，阅历的进一步扩大，让我学会了思考。“读一本好书就如在同一个高贵的人谈话”，一本本好书给我的心灵上了一堂堂非同寻常的课。对生活的 赞美，对生命的热爱。对人生的感悟，让我真切地意识到，只有不断拼搏、不断奋斗的人生才最有价值。富国强民的神圣使命需要我们去完成，不容变更的人生目标让我感到每一天都很充实，而这一切都是读书带给我的。读书点燃我心中的激情，插上我青春的翅膀，推动我向未来奋飞。
蓦然回首，书已伴我度过天真的幼年，纯真的童年，又迎来我人生中最美丽的少年，书带我一步步走向成熟，我想它终将伴我度过最完美的一生。其实，享受读书的乐趣何尝不是在享受生活的乐趣呢！你说呢?
学习作文600字 篇6
初中生活是这么的紧张，虽然我还是刚刚从小学过渡到初中的一个乳臭未干的小孩子，但是在初中这几个月，我应经深深的体会到了来自几方面的压力了。
一是从老师那里来的压力，二是从家长那里来的压力，三是从同学那里来的压力。
在初中都过着三点一线的生活，教师，食堂，图书馆，教师，食堂，图书馆……每天都重复这着三件事，这种规律仿佛是无法打破的，是无法超越的，老师天天说：“好好学习，天天向上！”这是同学们听的都不想听的话了，但是还是要不情愿的应老师一句：“嗯！”
至于家长那里，就更不用说了，家长那里的压力是最大的，每次回家，也都重复着三件事睡觉，吃饭，做作业，睡觉，吃饭，做作业……而家长自己则是每天坐在牌桌上指手画脚，而他们还曾想过我们的感受？好不容易放一次假，但是时间基本上被排满了，上午补语文，下午补数学，晚上补英语，就这样，我们就只剩下吃饭和睡觉的`时间了。
而同学那里则是每天对你“相敬如宾”但是你一旦名落孙山之后，他们便会排斥你，恨不得把你赶出这个学校，当考试考砸了的时候，他们便会投来鄙视的目光，心里暗暗的想着：哈哈，他这么差，以后我就不用被老师骂了，一定是他。而当自己考差了的时候，心里便会想，这次我竟然是倒数第一，他绝对抄袭别人的，要不然我才不会得倒数第一哩！就这样把自己身上的过错推的一干二净。
初中生活就像是一个调味瓶，如果不小心打翻了这本就不平衡的调味瓶，你便会尝到这其中的辛酸了！
学习作文600字 篇7
自主学习是每位学生必须具备的一种能力，它对我们今后的成长和发展有着积极的作用，正如叶圣陶所说：“能不能把古来的传统变一变，让学生处于主动的地位呢？……学生养成了自主学习的能力，这是终身受用的。”由此可见，自主学习对于学生来说是极为重要的，我作为一名小学六年级学生，怎能不做到这一点呢？
我已养成了课前预习，课后复习的好习惯。特别是语文这门学科，课前预习，课后复习是很关键的。每次上新课之前，我自己总会在家先预习预习课文，我主要通过读、默、写、查、标这几点来预习。读就是把课文反复读，直到读熟，读出感情为止。而默便是将生字新词让父母报给我默写。写就是写出读了这篇文章后的感想，当然，查和标这两点是最重要的。就是先将课文中不会的词语查阅工具书记在书上，另外必定还有许多语句不理解，所心就标注在书上，用浪线，问号，小圆点做记号。
课后复习嘛！我主要就是课后把老师课上讲的内容再复习一遍。狄慈根说过“重复是学习之母”嘛！多复习，多温习功课，这样只会让所学的.知识记得更牢，是没有害处的。而且，你经常地把学过的知识拿来复习，还会获得一些新知识。要不孔子怎么会说：温故而知新呢！
现在，我们小学生背诵的任务增加了不少，面对如此多的背诵任务，仅靠课上读背是远远不够的，还需要课后读背。我就是如此，课后在家利用时间背，在晚上睡觉之前先将背的内容在大脑中过一遍，这也是我背书的法宝之一，因为我自己认为这样记得牢一些。当然，我还有第二个法宝，那就是记它的意思，背不起来时，就想想它的意思，这是很有用的，至少我这样认为。
俗话说：“师傅领进门，学艺在个人。”我们一定加强自主学习，这样才不会觉得学习累，学不进。还是吕淑湘那句话：“教师培养学生，主要是教会他动脑筋，这是根本。这是老师送给学生最宝贵的礼物，就是给他一把钥匙，他拿了这把钥匙能够自己开箱子，开门，到处去找东西。”
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