快乐的儿童节的作文

时间:2026-03-07 22:08:19 儿童节 我要投稿

快乐的儿童节的作文【热门】

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的快乐的儿童节的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

快乐的儿童节的作文【热门】

快乐的儿童节的作文 篇1

  在平淡的生活中,在炎热的天气中,我们迎来了鲜花盛开、绿树如盖的六月,迎来了美丽而又快乐的六一儿童节。

  六一儿童的到来,彻底打破了夏天单调的热浪,也惊醒了昏昏欲睡的我;观察我的同学们,他们高兴地不得了,也与老师一同为筹办庆祝而奔忙着。从这里面,我体会到了合作的快乐。

  下午,我们搬着凳子来到了教学楼前的空地上。天气闷热得很,我在毒辣的阳光下像是被烧焦了似的。好不容易办好了庆祝前的准备,给来宾席搬来了桌椅、矿泉水,我有急匆匆地跑下去,拿起保温杯往干的冒烟的嗓子里灌水。这时,只见老师拿来一根水管,这是干什么?是警戒线吗?我百思不得其解。当水管里汩汩冒出水流时,我明白了,这是消除暑气啊!从这里面,我感受到了备受关爱的快乐。

  在升旗仪式中,在雄壮的歌声里,我们的目光随徐徐上升的、嵌着五颗星星的国旗移动。全场鸦雀无声,从这里面,我体会到了肃然的快乐。

  文艺汇演开始了,快乐也被发挥到了极点。当有名的国粹京剧唱起时,我们尝到了传统的快乐;当活泼的英语话剧说起来,我们享受到了外来文化带来的快乐;当老师高歌《牡丹之歌》时,我们体会到了满怀赞扬的快乐;当沉沉的《竹林深处》舞在台上,我们体会到悠然而起的快乐,当时尚的街舞无拘无束的跳起来,我们体会到了自由的快乐;当民间的双簧嘻嘻哈哈说起来,我们体会到了熟悉的快乐;当《我是女生》舞蹈伴着乐曲跳着,我们体会到了对童年向往的快乐;当《中国梦》朗诵合着歌声传着,我们体会到了对祖国热爱的快乐…….

  在每一个节目结束之时,都有笑声,都有掌声,都有赞扬声,这些忘不了的掌声里,伴着无尽的钦佩、夸赞与祝愿。这些忘不了的笑声里,和着肯定、美丽和快乐。这些岁月中最珍贵的.瞬间,天真无邪,纯洁又自然。我们的快乐,我们共同享受我们体会到了分享的快乐。

  六一儿童节文艺汇演结束时,已是18:00。但我们却还沉浸在喜悦中,还沉浸在快乐中。校长讲话,我们全神贯注的听着,校长讲完话,提到奉献是自己给自己的礼物。结束之时,几个同学又抢先收拾地毯,做出了奉献,也得到了快乐。

  啊,这六月的鲜花与绿树,这六月的美丽,这六月的快乐伴我成长!

快乐的儿童节的作文 篇2

  六月的花儿很美丽,六月的大树很茂盛,六月的孩子很开心。在这阳光明媚的六月,我们全校举行了第11届艺术节及四年级成长仪式。

  今天早上九点整,同学们兴高采烈地奔向操场。操场周围挂满了气球,司令台右边是一个“成长门”,许多四年级的家长、同学从门里走出来。操场后面是领导的'座位,周围装饰着一些鲜花,整个操场美得像仙境一样。

  首先是升旗仪式,之后就开始文娱表演了。一些多才多艺的同学从舞台两侧缓缓走出,开始了诗朗诵。他们的声音柔中有刚,气势磅礴,我们不禁啧啧陈赞,真是精彩纷呈啊!

  下一个节目是舞蹈,身着裙装的女生们翩翩起舞,挥舞着双手,不时转几个优美的圈。我们也深受感染,在下面手舞足蹈起来,老师们也连忙拿出手机拍照,把这美好的一刻变成永恒。

  最后一个节目是大合唱。几乎在音乐播放的同时,几百个气球腾空而起,把天空变成了彩色天幕,蔚为壮观。有的气球聚集在一起,像一束束鲜花;有的气球飘飘扬扬,向太阳飞去;有的气球很顽皮,自顾自地随风飘远了……同学们欣喜若狂,奔跑着追赶气球。我三步并作两步,瞄准一个气球猛地扑了过去,然后拿着战利品凯旋而归。

  在美妙的歌声中,六一表演结束了。

快乐的儿童节的作文 篇3

  “小鸟在前面带路前面带路,风儿吹向我们……”正如这首歌唱的一样,我们迎来了一年一度的六一儿童节。一大早起来妈妈就给我穿上了漂亮的舞蹈裙。

  刚进校门,我就惊奇地发现操场上架起了一个巨大的舞台,舞台上铺着一块鲜红的地毯,在阳光的照射下显得醒目极了!舞台旁边有两个又高又大的气球,在风中轻轻地摆动,好像对我们说:“小朋友,祝你们节日快乐!”我来到教室里,把椅子搬到人山人海的`操场上,坐在老师规定的范围内。

  精彩的表演就要开始了,我已迫不及待地等待着。主持人上台了,说了一番令人振奋的话,然后,那些期待已久的节目开始了。我的心在不停地跳动着,为什么呢?因为我也要表演啊!想想,从前的我还没上过台,而这一次,我去要面对这么多人,不紧张才怪呢!

  一个一个的节目过去了,只听见那个主持人说:“有请三年级的同学演唱《让我们荡起双桨》!”这不是我们的节目吗?此时的我更紧张了,我穿着像绿蝴蝶的裙子小心翼翼的走上台,我是伴舞的,随着音乐的响起,我也随之起舞。

  整个表演过程很顺利,我也愈加自信了。

  节目结束后,迎来了热烈的掌声……

  今天是个快乐的节日,不是吗?

快乐的儿童节的作文 篇4

  今天是六一“儿童节”,早上工穿着喜欢的衣服带着红领巾来到了学校。在教室里看见同学们都穿着漂漂亮亮的衣服在课室里安安静静地坐着。我来到自己的座位上坐着。

  到了八点,谭老师就到小房里拿出许多绿色的小椅子。谭老师对我们班所有的语文组长说:“请语文组长把椅子发到自已组的.组员旁边。”我就过去拿了7张绿色的小椅子分给自已组的同学。

  八点15分谭老师对我们说:“现在请同学们安静地出去排队。”排好了队班长就带我们去体育馆坐下。班长告诉我们:“一年级第二批的少先队员加入少先队组织了。”过了一会儿,一位老师就把一年级第二批准备加入少先队组织的同学们和六年级的大哥哥和大姐姐带上了主持台。主持人叫我们起立,接着她叫大哥哥和大姐姐给一年级第二批的少先队员戴上红领巾。他们佩戴完红领巾后就向着队旗宣誓。然后,我们一起有节奏地唱队歌。新队员入队仪式完毕了,我们就回课室,到了课室后,谭老师就放动画片给我们看。

  下午,谭老师就叫我们拿好椅子去体育馆看“我要飞”的单话故事,等我们看完“我要飞”的童话故事后,表演童话故事中的两只“黄鼠”走了出来,一只黄鼠狼问我们谁会说“祝你们儿童节快乐”,我立刻举起手,一只黄鼠狼叫我,我就大声地说:同学们祝你们六一儿童节快乐“。他就从袋子里拿出一个玩具送了给我,当时我非常高兴。后来我们回到课室,谭老师就每人发一包食物。

  今年的六一儿童节我们过得很开心。

快乐的儿童节的作文 篇5

  一天下午,我对妈妈说:儿童节里要做什么呢?妈妈说:去万达广场吃午排吧!我又说:那姐姐呢?妈妈说:也一起去呀!来到万达广场去豪客来餐厅吃起牛排。吃完了妈妈去买单。

  我和姐姐一起玩游戏。突然,我和姐姐一口同声的说:我们要去玩大玩家!妈妈说:好吧!姐姐帮我夹了一只娃娃,我帮姐姐玩命运盘。得来了很多票数。呀!已经九点快回家吧!妈妈说到。可我还不想回家去。且是我还是回家了。

快乐的儿童节的.作文 篇6

  我过有许许多多各式各样的节日,春节,端午节,中秋节等等,其中我最喜欢的是儿童节。

  这一天,我穿着洁白的衣服到了学校。看见了到处张灯结彩,呈现一片节日的氛围。有人打鼓,有人唱歌,有人跳舞,而我们朗诵了《弟子规》。

  只听见主持人说:“有请三年级表演节目《弟子规》。”我们迈着整齐的步伐走上台去。上台我很激动,开始了,我们唱着美妙的'歌曲,大家都在用心的唱歌。下面的观众都在说:“好,好。”还有人说:“唱的太好了,再来一个。”我听了心里甜滋滋的。

  之后,四年级和五年级表演了江南style,这些节目丰富多彩,都赢得了掌声。

  六一儿童节虽然过去了,但是校园里还久久回荡着小朋友们欢乐的笑声,我多希望每天都是六一儿童节啊!

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