万圣节的作文

时间:2026-03-08 02:25:45 万圣节 我要投稿

万圣节的作文优选8篇

  在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的万圣节的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

万圣节的作文优选8篇

万圣节的作文 篇1

  今天是10月28日,是西方国家的万圣节,也就是鬼节。在这个节日里,人们都要打扮成各种样子,有扮成鬼的、有扮成公主的、有扮成牛魔王的、还有扮成小巫女的,等等。就是通过庆祝活动驱走鬼怪、保佑平安的。每当万圣节前夕(万圣夜)来到时,小孩们都要穿上花花绿绿的衣服,戴上形态怪异的面具去挨家挨户换糖果,还要说:“不给糖果就捣乱!”下面就是我参加一次万圣节活动的故事,请大家赶快竖起耳朵听我讲讲吧!

  早知道英语学校今天有万圣节活动,我和妈妈商量了好久,决定打扮成了小公主来参加活动。一进瑞思英语的大门,哎呀,变样了!墙贴上了可怕的蜘蛛网、黑黑的树枝,桌子上当然还有南瓜灯,这些都是万圣节的标志。过道里,小朋友们都打扮成了不同样子,我都认不出来啦!进了我的教室,也都变样了!教室的门上被纸贴黑了,在黑纸上,还贴着几只蝙蝠。原来贴的“a、b、c”不见了,变成了南瓜灯。天花板上挂各种各样的南瓜灯模型。看来,万圣节活动的准备工作已经好了。

  今年的万圣节活动是一组游戏,就是要到不同的.教室去闯关,我们组是第一个闯关的。听了老师的安排,我心里砰砰直跳,心想:会不会又向去年一样,教室里藏了一个“鬼”出来吓唬人。心里正在忐忑不安时,老师宣布了闯关游戏规则。第1个教室是投硬币!谁投进去了一个硬币,谁就得一颗糖果。第2个教室是抢椅子;第3个教室是猜猜看,具体是“小组长描绘一个物品,组员来猜是什么”;第4个教室是老师来说单词,小朋友来找出单词,然后再把单词背后的糖果取出来;第5个是做手工。我们整个上午都在疯玩。

  今天的活动真好,既玩好了,还学习了万圣节知识、学习了和万圣节有关的英语,我很开心!

万圣节的作文 篇2

  今天是万圣节,每一户人家都装扮得很吓人。

  小江去呵可家讨糖,可是呵可不在家。

  小江正要走,忽然,一个“僵尸”出现了!

  “啊!”小江惊叫起来。

  “僵尸”摘下头套说:“小江,我一直在找你呢!”原来是呵可。

  “哎,可真吓死我了!”小江说。

  就在这时,几个“骷髅”的`投影从小河那边钻了出来!小江和呵可一看见“骷髅”就慌慌张张地跑回家,把门紧紧地关上。

  这真是一个可怕的万圣节,还是乖乖呆在家里吧!

万圣节的作文 篇3

  10月31日是西方的一个重要节日——万圣节,在这一天我们六年级的全体同学相聚在一起共同庆祝这一节日。

  学校的万圣节庆祝活动可以说是处处有惊喜。一走进教学楼,我们就感到了浓浓的`过节气氛,教学楼被各种装饰品装饰一新,听老师介绍,这是我们家委会的爸爸妈妈帮忙布置的。同时我们班的同学都精心装扮,有鬼面,有巫婆等,大家都绞尽脑汁力求自己的装扮吸引眼球。早晨8点,万圣节的庆祝活动正式拉开帷幕,首先我们先进行的是面具制作,同学们三三两两,发挥自己的创意,制作出了一个个极富想象力的面具,得到了老师的好评。接下去,由各班同学分别表演节目,使我们了解了万圣节的习俗与历史并且学会了一首与万圣节有关的歌曲。

  过去我们过万圣节只会联想到南瓜、奇装异服。但是通过这次的活动,我们的认识不再停留在表面,使我们更多地接触到了节日背后的文化与历史,这次活动既让我们感受到了几日的气氛,也使我们学习到了知识。

万圣节的作文 篇4

  一天,一只螳螂在看日历的时候忽然发现过两天就是万圣节了。他立刻告诉了大家。一只年长的螳螂说:“那我们就举办一个聚会吧。邀请蚂蚁过来一起玩。”一只螳螂说:“我们要布置螳螂屋,准备丰盛的食物。”一只小螳螂抢着说:“要有苍蝇糖果和苍蝇烧烤!”

  于是,螳螂们开始行动起来了。一只螳螂去给蚂蚁写邀请信;一些螳螂负责去买布置螳螂屋的装饰品;一些螳螂去抓苍蝇,另一些准备好做苍蝇烧烤和苍蝇糖果的材料……

  到了万圣节那天,蚂蚁们应邀来到螳螂屋,高兴得一蹦三尺高。小螳螂们都穿上了五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提上一盏南瓜灯和小蚂蚁们跑出去玩。大螳螂们都随身带着苍蝇糖果发给小螳螂们和小蚂蚁们吃。晚上,美食大会开始,最受欢迎的.就数苍蝇烧烤了,它们个个都吃得肚子滚滚圆。

  螳螂和蚂蚁们过了一个欢乐的万圣节。

万圣节的作文 篇5

  今天是个外国独有的节日——万圣节。我们学校开展了一次“万圣节”活动,得到这一消息,大家都高兴得欢呼雀跃,心花怒放。嬉笑声在教室里久久回荡。据我了解,我们学校一共开展了两个活动,一个是“bobbingforapples(咬苹果)”、“trick—or—treat(不给糖就捣乱)”。两个万圣节传统游戏。

  早上,我们首先玩了“bobbingforapples(咬苹果)”游戏,,“咬苹果”就属于我最喜欢的游戏了,需要我弯着腰,把头压到桶里,去咬浮在水面上的苹果,当嘴刚一碰到苹果,苹果就沉到水里面了,试了很多次,终于,在我辛勤努力咬住了苹果。在小操场上,只听到前方好像有人在尖叫,我踮起脚尖,朝前望去“啊!”,瞧!前面是什么?是一个令人恐惧的白面“僵尸”;他头戴白色面具,穿着黑色的披风,一步一步,像个幽灵一样的飘过来……我迅速地让开一条道,生怕给自己惹上麻烦。“不好”!“僵尸”朝我走来,我打了个趔趄,连连后退,可是退到后面,却是一堵墙挡住了我的去路,我“啊——啊”地尖叫!此时,即使我喊破喉咙也无人来救,我的心仿佛马上就要跳出来了,只见它做了一个前扑的姿势,我急忙朝旁边一错身,跳到一边去,它扑了个空,我抓住这个天赐良机,立即遛了,我这才长长的`舒了一口气!

  后来看到这位将是原来是踩着滑板过来的,我说怪不得想幽灵呢?

万圣节的作文 篇6

  万圣节到了,我打算用零花钱给妈妈精心挑选一个漂亮的贺卡。

  我蹦蹦跳跳地来到礼品店。礼品店的贺卡真多啊!五颜六色,各式各样的。我不厌其烦地选着,选着,生怕漏掉一个漂亮的贺卡。

  忽然,我的目光停留在一个有着白色翅膀,蓝色爱心,而且上面还有一些装饰品的贺卡上。我把它从购物栏上拿了下来,仔细地盯着它看了一会儿,心想:这么漂亮的贺卡,妈妈肯定会喜欢的,没错,就它了!于是我毫不犹豫的付了钱,拿着自己精心为妈妈挑选的贺卡,走出了礼品店。

  回到家后,我鬼鬼祟祟地钻进自己的房间,在贺卡上写着“祝妈妈万圣节快乐!”后,我把它交给了妈妈。她用手接过我递给她的'贺卡,说:“这个丫头,又在搞什么名堂。”妈妈一边说一边打开贺卡,只见她紧紧地盯着贺卡,眼睛里有晶莹的东西在打转。“谢谢你。”妈妈一边说一边用手轻轻地抚摸着我的头。

  “呵呵。”我忍不住笑了,心想这个万圣节送给妈妈礼物真开心!

万圣节的作文 篇7

  万圣节快到了,我特别喜欢万圣节。

  上个星期五,有人给我手机发了一条信息,信息说:“妹,今天去欢乐谷,今晚有活动。哥”我觉得很奇怪了,我从来没去过欢乐谷,欢乐谷每天晚上可以开业啊?有点不对劲。我回复:“今晚欢乐谷有活动?什么活动啊?”“废话这么多,今晚六点必须到欢乐谷,想知道什么活动么?到了欢乐谷看看就知道了!不去的话你还是别来了!”哥哥发信息对我说;我看了看信息,有点义愤填膺!我看还是去吧!我找找看车站牌。转了三圈,还是不认识这个鬼地方,我看手机时间,是四点半了。我问路人,“欢乐谷怎么走?”阿姨帮我找了41路车站牌子,41路可以到欢乐谷。车来了,我赶紧上车去欢乐谷。

  路上遇到了麻烦,汽车堵车了,真烦啊!我心急如焚,手机有条新信息:“妹,怎么没来啊?你是不想去了吧?活动快开始了,一会不能进了!”我回复:“我遇到了麻烦,堵车了,还有十几分钟马上到!等我!”我看时间,是五点半了!我又心急如焚起来。三十分钟过去了,被堵的车终于撤完了。

  到了欢乐谷,看到百度标志。我赶紧去找哥哥,看到了我哥哥、二姑父、老姨。我哥说:“来的真晚!白痴!”我瞪大眼睛,说:“哼!”我哥送我了一个可怕的面具,“哼什么哼?带上面具吧!”我吓了一大跳,我明白了!原来是万圣节!从小到大没参加过万圣节,这是我第一次参加万圣节活动。我高兴起来,我们进了欢乐谷,晚上真好玩;没见过欢乐谷那里原来有这么大的`地方,越来越好玩了。欢乐谷工作人员每个人都穿戴时髦,带上可怕的面具,吓唬游客,跟游客开各种玩笑。万圣节的场面挺有趣也挺精致!我对这玩意儿感兴趣。

万圣节的作文 篇8

  我去上波特英语,英语老师让我带上了许多糖和万圣节的装扮。那是因为10月31日是万圣节,所以就让我们同学一起提前过个万圣节。万圣节是西方的节日,是给去世的'人过的节日,它的主题是南瓜灯和鬼怪。

  我穿着小女巫的黑猫衣服,头戴女巫尖尖的帽子,左手拿着南瓜灯,右手提着糖果猫袋。同学们有的装扮成魔鬼,有的装扮成巫师,还有公主、变形金刚和吸血鬼。后来老师领着我们大家去别的班级要糖吃,大家要一起说:"不给糖就捣乱!"我最后要到三块糖。最后同学和老师一起合了张影,看上去真是群魔乱舞啊!

【万圣节的作文】相关文章:

初二万圣节作文01-17

万圣节的作文11-09

万圣节作文【精选】04-05

万圣节作文(经典)01-31

(精选)万圣节作文02-23

万圣节的作文【精选】11-07

(精选)万圣节作文02-28

万圣节作文(经典)11-20

万圣节作文08-15

【精选】万圣节的作文01-28