实用的画漫画的作文300字(集合9篇)
无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的画漫画的作文300字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

画漫画的作文300字 篇1
许多同学都喜欢看漫画书,我也不例外。《知音漫客》、《漫画派对》、《阿U》、《爆笑校园》……,都是我和同学们最爱看的漫画。就连一些老师心目中的好学生也爱看,比如汪辰瑜、方怡然等。虽然老师不给看,但仍然阻止不了同学们对于漫画的喜爱—瞧!看,书虫沈雯昕正找她的`同桌汪润然借《漫画派对》呢!
我认为可以适当的看一点漫画书,但不能太过痴迷,为此影响了学习就不好了。适当地看些漫画书,不仅能放松一下学习的大脑,还能培养我们的想象力哩!可是,有些同学由于太过喜爱,天天无时无刻都想看,就连重要的上课时间也在看,这就影响了学习,导致了老师不许我们看漫画了。
我们可以在功课完成后看一会儿漫画,放松一下紧张的大脑。下课不想出去玩,也可以看看漫画。刚考完试也可以看看漫画……
希望老师同意我们适当的看点漫画!同学们也要控制好自己,把握时间,这样我们就能跟漫画书做好朋友啦!
画漫画的作文300字 篇2
每个人都有过老师,但你会不会知道自己相处多年的老师有什么特点呢?我有一位老师,他的特点非常突出。
我的音乐老师就是我要说的老师,他教我们音乐已经有两三年了,我们非常喜欢他。音乐老师才艺出众,做过好几次的舞台主持人,享受过无数人的掌声和赞美,而且老师唱歌也很好听,但除此以外我更觉得老师像一个表演京剧的人,因为老师变脸很快。
老师开心时,会摆出许多有趣的动作,有时还会闹出笑话来,老师会和颜悦色的给我们说一个小故事或唱一首歌以及让我们看个电影或一些有关音乐的`电视节目。但如果老师不开心那我们都完了,如果有人上课不好好听课或坐姿不好,那木棍就要落在……反正有一位同学上课说话老师让他站了一节课!
我还有一个充分的例子可以说明老师的“面具”,有一次老师正为我们讲着一个课本上的故事,讲着讲着不小心用棍子打到了灯,那时老师的表情真是难以形容,等事情平下来以后,全班同学都笑出了声,也因此挨了好多下。
这就是我的音乐老师,我喜欢的老师,京剧老师!
画漫画的作文300字 篇3
我最喜欢的老师是我们班的班主任,语文老师,她姓冯,她经常穿裙子,教踩高跟鞋,巴掌大的脸上镶嵌着一双亮闪闪的眼睛,鼻梁端正,平常总是带着一副黑色眼镜框,显得十分儒雅。
冯老师是一个非常幽默的人,有一次语文老师正在上课,冯老师,让大家用“非得”造句。这时老师看见有一一名同学正在睡觉,老师并不生气,不慌不忙的.走到他旁边,全班同学屏住呼吸,等待着一场风暴来,没想到的是,老师竟然说:“,你刚才是不是做了一个黄粱美梦?你来给我们讲讲你做梦的内容是,既然你不说,我再给你一次将功补过的机会,你看看黑板上的“非得”怎么造句?他挠了挠头,老师说我帮你造个句子,我今天非得睡到放学可,同学们听了哈哈大笑起来。
我的语文老师不进课幽默,在课下还非常关心同学,有一次上完语文课,有一个同学去接水,不小心被开水烫着,当时语文老师也在接水,语文老师看见了就赶紧把她带到厕所,用凉水冲了一会,老师把她带到了办公室,用药膏抹了一下,老师说:“以后不能再这么不小心了”。
我喜欢我的语文老师,冯老师,她像蜡烛一样燃烧了自己,却照亮了别人,也像辛勤的园丁一样,教授我们知识,我爱我的语文老师。
画漫画的作文300字 篇4
“到底要买还是不要买呢,到底怎么办呢?如果不买又很想看这本书,如果买的话又怕被爸爸妈妈发现,怎么办呀!”我的心一直矛盾着。漫画书里有趣的内容吸引着我。我心想:平常我看的都是文学作品,现在看一本漫画书也没关系吧!我决定豁出去了,反正我也喜欢看这本书。我买下了这本书,笑嘻嘻的回家了。
我拿着书回到家,踮起脚尖偷偷摸摸地回到了房间。啊,太好了,终于可以痛痛快快地看书了。一页,两页,我像肚子饿了似的,读着这本漫画书。我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味。 看着看着,我感到很不安,一般我到房间里来,妈妈通常都会进来看一看的',今天怎么这么诡异呢?突然,妈妈叫了一声:"景琦,你在房间里干什么呢!“我吓了一跳,赶紧把漫画书放到背后去。随后,妈妈便走了进来。我说”没干什么,对了,妈妈你进来有什么事吗?“”景琦,吃饭了!你背后放了什么东西?“我觉得瞒不住妈妈了,就把漫画书拿了出来。”原来是在看漫画书呀!可看漫画书也不能偷着看啊,好了,以后我准你看漫画书!“我高兴地跳了起来,大叫:”太棒了!“ 我终于可以看漫画书了!
画漫画的作文300字 篇5
老师教我们语文。每次语文课上她都会用粉笔在黑板上一笔一画地,认真地写着每一个字。老师常说:“做人要堂堂正正,就像我们的汉字一样,横平竖直、撇捺舒展。”我常常会不由自主地在语文书上模仿她的字迹写汉字。 李老师眼睛大大的圆圆的,眼珠乌黑乌黑的,初看好像没有什么特别的,可是你仔细瞧一瞧啊,嘿,李老师的眼睛会说话呢!
一次语文课上,李老师正在黑板上板书,有几个同学嗡嗡嗡地小声讲起话来。老师回过头来,严肃地看着我们,好像在说,“说什么呢?上课发言先举手。”她转身又在黑板上写下了四个大大的汉字——“苍鹰苍蝇”,教室里顿时安静下来。李老师问我们:“你们知道苍蝇与苍鹰有什么区别吗?”我们一下子愣住了。
李老师不紧不慢地又说:“苍蝇没有目标,只知道嗡嗡嗡地原地打转儿;而苍鹰,有理想、有目标,能够通过自己的努力飞向更高更远的天空。你们想做谁呢?”同学们齐声回答,想做苍鹰!我一下子明白了:老师是希望我们要有目标,像雄鹰一样展翅高飞,千万不能做一只讨厌的小苍蝇。 这就是我的'语文老师,一位深受同学们喜爱的好老师。
画漫画的作文300字 篇6
我认识的老师中,英语老师整天板着严肃的面孔,胖胖的身材,以及摸不透的性格,给我留下了深刻的印象。
她中等个头,在她又圆又大的脸上,有一双小眼睛,不是在她生气的时候,我们很难分清是睁着的还是闭的,不过,我总能看见从她眼皮的缝隙中射出的犀利目光,让我望而生畏。
性格古怪,是英语老师的特点。记得有一次在上英语课时,老师说:“要考试了,把单词背一下。”并让我们背诵四单元的.单词。我们不敢怠慢,很快比就背下来了。心想,这次考试一定能考个高分,我们的美梦还没醒,等考卷一发下来,死的心都有,所背的那些题一道都没有。一时间,弄得我们措手不及。老师看着我们莫名其妙的神态,说了一句让谁听了都“揪心”的话:“我从不按套路出牌,你们要有心理准备,最好把该学的都自觉记住了,免得尴尬。”
值得一提的是她的嘴很小,讲起课来,口齿清楚,底气十足,绝对够播音员的材料,听起来及其享受。
如今,我理解英语老师古怪的性格,并非与生俱来的,她是为了管理我们的学习,不得已而为之,会深深地印在脑子里。
画漫画的作文300字 篇7
我一直喜欢很漫画,因为漫画里的人物、动物都很可爱,我对漫画一直有一种独特的兴趣。我的绘画老师告诉我,这星期她那里可以学习漫画。我喜出望外,用飞一样的速度回到家和妈妈汇报学习漫画的事情。妈妈想都不想,毫不犹豫地就答应了。
我一直在钻研漫画。我平时一有时间就拿起笔,翻开本子,画一个部位,和漫画书上对照一下,如果有画得不对,就要使劲修改,还跟有漫画特长的同学学习漫画。漫画人物的眼睛、嘴巴、鼻子、身体、衣服、手、脚,我不仅画过,还都已经画得很好了呢!
因为我喜欢画画,所以我画漫画就特别特别认真:老师在讲课的时候,我一定会抬起头,认真地听课;需要快点画画的`时候,我也不会忘了早点埋下头,画画。只见我手持铅笔,一笔笔打着稿子;又拿起钢笔”刷刷刷“的开始勾线、开始画阴影部分。看到了我画得既好看又精细的画,我心里像吃了蜜一样甜,这毕竟是我第一次向老师学习漫画所学到的。我的画从来都画得很好,得到了老师的阵阵赞扬。
漫画给了我一种很高兴的感觉,让人很舒服。画好了画,让我的心好像飘在云端一般。我爱画画,但是我更爱画漫画!
画漫画的作文300字 篇8
叮铃铃,叮铃铃嘘!老师来了,这节课是语文课呀!同学刚说完。没有一个人听见他说的话。还是跟下课一样,这节课是班主任的语文课。我心想:完了,这是要唉削了呀!
唉?怎么还没有脚步声呢?
一句话的速度,老师突然出现在我们眼前。妈呀,老师的脚是赛车吗?这也太快了吧!我心想。
说什么呢?有什么好说的?好,《白鹭》抄3遍,下课抄,放学交。如果我看谁要是在课上写,那就抄5遍。不够的话,那就10遍起!老师用老虎咬人似的神情吼着我们。
我吓坏了,继续听课。
放学了,我们下了楼,但是并没有好好地排队,而是像毛毛虫一样挤在一起说话。可我总感觉不对劲,旁边有位同学悄悄地对我说:老师就在二楼盯着咱们呢!听完这话的我立刻闭嘴,也不敢向上看,因为怕和老师的目光相遇,乖乖的'排好队。
我们刚排好队形,老师就下来了。但是只说了我们几句,竟然让我们出发了。呼!太好了,终于可以走了!我心想:要是别的老师,今天一定被罚。
这就是我的班主任。一个严厉又处处为我们着想的好老师。
画漫画的作文300字 篇9
我有一位每一天都笑眯眯的走起路来,像一样风一样,数学老师—王老师。
王老师身材中等,带着一个不大不小的金框眼镜,每天都喜欢穿着皮鞋,长裤和衬衫。
记得有一次王老师让我回答问题,我心里想:“苍天啊,保佑我吧,希望我别回答错。”时间不等人,我又被老师叫了名字,我慢慢吞吞的站了起来,我把我的答案说了一遍,只不过我说的声音很小,王老师并没有说我,而是说“回答的完全正确,不过下一次声音再大一点就更好了。”这时我从王老师的眼睛里看到了鼓励,在这以后我在王老师的上课,积极的.回答问题。但是有一次我上课开小差,王老师提问我,我没有回答上来,王老师并没有说我,而是下课了把我叫到办公室给我讲了许多道理,从这以后再也没有发生这样的事了。
这就是我的老师—王老师。
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