同学的作文

同学的作文3篇[精品]

　　在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的同学的作文3篇，希望能够帮助到大家。

同学的作文 篇1

　　xx是我的同学，以下是我像对她说的话。

　　你好！

　　xx，在这里，我想对你说：“谢谢你！”。因为，每次我生病的时候，你总是会第一时间给我电话，问候我。次次如此，那问候声永远不变。

　　你知道，我胆小，如果当着你的面对你说，我的脸会红得像熟透的苹果一样，我的嘴无论如何也说不出那句话的。所以，我只有用写信的方式来表达我内心对你的.谢意，那浓浓的谢意，那说不完，道不尽的谢意。

　　xx，我还记得，前段时间，我的肚子痛得特别厉害，痛得我头冒汗，手发抖，连拿稳铅笔都变得十分困难。是你发现了我的情况，尔后，又是你帮我给爸爸妈妈打的电话，还扶着我一直把我送到学校门口，交到爸爸妈妈身边，你才放心的回学校；放学回到家里，你第一件事就是给我电话，听到你轻轻的问候“请问，淇淇好些了吗？”，那声音中饱含焦虑和惦记，我的眼睛顿时湿润了，心里暖暖的！你的一句问候，蕴含了多么让人感动而又无法用言语表达的友谊。

　　我还记得，有一次，我一连病了七天，感冒发烧呕吐拉肚子，你每天放学后，都会给我家打电话，问“淇淇好些了吗”，听到我不是很好的时候，你的声音中，就会流露出一丝淡淡的忧伤和担心；听到我的好些了时候，你的声音就流露出无比的开心和惊喜！你对我的关心和体贴真的让我感动！

　　xx，我想对你说：我真的太谢谢你了！谢谢你对我无微不至的照顾，也谢谢你对我真挚的友谊！

　　祝

　　学习进步！

同学的作文 篇2

　　上初中了，我认识了许多新同学。但其中令我印象最深刻的还要数我的同桌钱鹏。

　　他，个头中等，不胖不瘦，一张国字脸，两只大眼睛炯炯有神，喜欢穿一件蓝色的夹克衫。不过，他最大的“亮点”可不在这里，而是在课堂上。

　　第一堂政治课上，老师让我们写自己的外貌特点，这点小事可难不到我，三下五除二，只用了两分钟我就写完了，可是我的.同桌钱鹏却一字未动。我很奇怪，这还不好写吗？只见他灵光一现，文思泉涌，开始奋笔疾书。我把头凑过去一看，只见纸上写着：姓钱，名鹏，字未知，号钱半仙。

　　这真是太有趣了！我不禁“扑哧”一声笑了出来。再看这位“钱半仙”似乎还不过瘾，又写了起来。可是，没写几个字，又一个急刹车，笔停了下来。原来，他又要写自己的相貌特征。我和他开了个玩笑：“实在不会就写自己丑呗！”“对，我怎么没想到这一点呢？”我吃惊地看着他，摸摸自己的头，又摸摸他的头，他今天没发烧啊？只见他写道：相貌长（zhǎng）得（de）很（hǎo）丑（shuài）。哦，原来这家伙别有用心，“谦虚”一番后又变了方法夸自己，真是个狡猾的家伙！

　　又是一节政治课，这位“钱半仙”积极性上来了，老师给我们讲课时，他就在下面接过话来。老师给我们讲了好几个世界未解之谜：有没有外星人？地下建筑是怎么一回事？恐龙是怎么灭绝的？这位“钱半仙”开动起了他那聪明的大脑，拼命地嚷着：“我就是外星人！”“地下建筑是我建的！”“我一口吃掉的！”瞧这狂妄的家伙，不过，老师还未发现他。这时，老师又说起了美人鱼，他居然大叫起来：“是我！是我！”发觉失言，他又大声辩白：“这个不是我，这个不是我！”瞧他这时脸涨得如同红苹果，真有趣！

　　这星期的一节体育课上，老师在上面教我们做操，他却把老师的话当作耳边风。结果他的姿势“鹤立鸡群”，被体育老师抓了个正着，老师气冲冲地抓起树棍走向他，让他伸出手，他却一脸无辜与惊恐地说：“放下武器！”老师岂会中招，“钱半仙”被吓到了，只见他如同霜打的茄子，一点儿也振作不起来了。

　　“钱半仙”呀“钱半仙”，幽默固然有趣，可是你能不能注意一下学习呢！

同学的作文 篇3

常君：

　　近来好吗？

　　自从去年八月你们举家迁居省城。九月你就读省外国语学校。大约在十月中，我们有过一次通话。这次通话，从你的语言和语音中我听到了因为“迁徙和转学”，带给你的痛苦、烦恼和恐惧。

　　你说省城是大城市，人很多。每天上学搭公交靠挤，好不容易挤上公车，站定后一抬眼，遇到的目光几乎都很冷漠。

　　你说你就读的学校是省重点，老师很行，学生很棒。对于你的加入，他们不屑一顾。一次课堂发言，你的乡音土语引发了教室里的一阵窃笑，羞得你偷偷地哭了。自此你不愿再讲话。自卑阻碍了你与同学的交往甚至也不愿向老师“问难”。

　　元月十五日放寒假。十八日晚你在电话中告诉我：“这次期末综合成绩排在班上第二十五名，数学单科竟列第三十五名，居全班倒数十三。”声音嘶哑。你痛切地说，小学时你和我在班上总居前三名，彼此伯仲难分。老师称赞，同学羡慕。“今与昔比又何止天壤！”你告诉我，班主任对你“视而不见”；数学老师对你“置若罔闻”。

　　我们是街坊“发小”，同学朋友。一想起我们一同走过的`童年是那么快乐！你给我的印象是那么阳光而单纯。然而分别才半年，你徒增了这么多痛苦，实在是我预想不到的。

　　在这里我对你说四点意见：

　　首先我要因你而高兴，你或许是“身在福中不知福”。居住省城，就读名校，这正是我们同龄人梦寐以求的啊！省城人杰地灵，名校菁英荟萃。长于斯，学于斯，这是你的幸福而绝非痛苦.常君，生活对我们真是不薄，让我们怜惜拥有，远离烦恼啊！

　　其次（写这封信时，我做了点研究），你的产生烦恼的原因来自对陌生人和陌生环境的恐惧，这是所有人都有的心理现象。恐惧会产生排斥及冷漠。等你熟悉了你的城市，你的学校，你的老师和同学的时候，这些都会悄悄流走。我希望你能主动地融入这个城市，融入这个学校，进而走进老师和同学的心里。成为城市的主人、学校的主人、老师的好学生和同学们的好朋友。

　　第三，任何事物都有正反两个方面，看任何问题要设身处地，换位思考。笑你的“乡音土语”不排除同学有地域歧视，但大部分同学应该是好奇。陌生恐惧感既然是人的共性，那么别人对你“不屑一顾”就是自然的，不必认真。

　　最后，我想对你说的是关于期末考试。学习是件大事，不能掉以轻心。成绩没有考好，要认真地检查原因，“对症下药”。学习要刻苦，也要讲方法。小学学习成绩好，不能保证中学学习成绩好，况且你读在英才聚首的重点中学，起点高要求严，比在普通中学读书的学生更要下大功夫。关于学习，我只能说这些听起来很教条，实际上很具体的话，供你参考。

　　写到这里，我不禁又想起了我们在小学毕业班会上放飞理想时的情景。你要记住啊，任何时候都不能放弃对理想的追求，不能自暴自弃！

　　此致

健康！

　　同学余xx

　　20xx年3月6日

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