有趣的活动的作文

有趣的活动的作文[优选]

　　在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的有趣的活动的作文6篇，希望能够帮助到大家。

有趣的活动的作文 篇1

　　”叮铃铃“紧张的气氛立刻感染了在座的每一位同学，因为这节语文课要举行一个别开生面的”字谜“比赛，而且每个小组都要跟别的小组比赛比谁的字谜猜的多。

　　这时，胡老师一进来，顿时安静了像菜市场一样热闹的教室。胡老师说：”现在每个小组在自己组的字谜上标上号！标好之后推选出一名你们组专门的.管理人员。他只负责对答案，不参加猜字谜。答案如果被猜的人猜对了，那张纸就给猜对的人。而且自己组的人不能猜自己组的字谜。管理人员也不能去猜别的组的谜语。“胡老师说完宣布字谜比赛开始。胡老师一声令下，我们就一窝蜂地出去了，那热闹跟菜市场没什么两样！我先奔往一号组里去。乍一看，一张字谜挺有趣的：”一人一张口，口下有只手。“我心想：”人“加”口“是”合“，再加一只”手“不就是”拿“了吗？于是，我脱口而出：”拿！“”恭喜你，答对了！这张归你！“

　　我环顾了一下，看到第二组挺热闹的，于是快速走了过去。我好不容易挤进了拥挤的人群，顺手拿了一张：”十三点。“我脑袋一歪低头沉思，眼睛滴溜溜地转：只听说过十二点，二十四点，偏偏就是没听说过十三点！那么简单的字谜我怎么能…唉那不是威信扫地嘛！我开始搜肠刮肚、顺藤摸瓜、愁眉苦脸、绞尽脑汁、想破脑袋…最后居然心慌、心焦、手心——出汗，但还是没有成功地从脑库里跃出最佳答案，我只好放弃，无可奈何把纸扔，灰溜溜地往其它组走去…

　　来到张泽峰组，只见韩雨琪站在那里低头沉思，大有如我刚才的势头…我站在旁边也为她着急，唉！可惜竞争激烈，爱莫能助也！我对着她扮个鬼脸，心里在说：不要怪我袖手旁观哦！

　　时间过的真快，我才猜出了六个字谜马上就统计票数了。我们组——18票，第一名！我们相视一笑，继而互相击掌开怀大笑！

　　字谜比赛就在我们的笑声中结束了，这场字谜比赛真有趣！！

有趣的活动的作文 篇2

　　“叮—”一阵清脆的上课铃声响起，我们全班同学在六楼绿草如茵的操场上。举行一次难忘的应聘活动。

　　操场早已沸腾了，同学们个个信心满满，跃跃欲试，手舞足蹈。这时，刘老师一脸严肃地：“谁愿意第一个上台应聘？”同学们你望望我，我望望你，没人举手。刘老师又语重心长地说：“这是一次锻炼，谁原意第一个上台演讲，谁就有最大的机会。”过了好一阵，几位同学开始跃跃欲试。我天生就胆小，说不定会结巴，还是把机会拱手让人吧，我自己再准备准备，以防万一。

　　洪林新开始演讲，老师那紧绷的脸终于露出了欣慰的笑容。他顿了顿说：“大家好，我想应聘纪律委员。”又流利地讲出了理由，深情并茂地说：“我一定会积极为大家创造一个五彩缤纷的教室，请相信我，给予我支持与帮助吧！”看他不露声色，可我的手还是举不起来，怕说错被同学笑话。随着前几位同学的演讲，就连平时十分害羞的吴思岑都上台应聘了。虽然他挤出的几句结结巴巴而简单的.语句，让我们在台下偷笑，但他仍坚持说完最后一个字，赢得了我们如雷贯耳的掌声。

　　不能再等了，我心里按耐不住冲动，毅然举起了手。再看看四周，没一人举手，我心中有些后悔，很快，老师点了我的名字，虽然信心大增，但还是很紧张，可已经举起了手，剑在弦上，不得不发，我只得走上台。忽然，我看到一张张熟悉的脸上浮出的微笑，我心想：“就为了这些，我拼了。”我清了清嗓子，用胆怯的声音说：“大家好，我想应聘文艺委员，我会……”到这儿我卡壳了，急得我直跺脚，又吐出几句残缺的话，只觉得脸发烫，说话也含糊其词……真想挖个地洞钻进去。可是，教室里仍响起了掌声。

　　虽然应聘结束了，可我仍沉醉在欢乐中。其实，评选的结果并不重要，重要的是过程，因为我锻炼了自己，我明白了，人最不可少的是自信和勇气。“自信是成功的第一秘诀。”这句话一直回响在耳畔，这真是令人难忘的一次应聘活动呀！

有趣的活动的作文 篇3

　　以“好书在你我手中流动”为口号的图书跳蚤市场活动终于要举行了，同学们各个都很激动。大家都眉飞色舞地跟同学谈论，脸上挂着久久不能散去的笑容。

　　终于要开始了，我带上钱包，拎着购物袋，飞奔到操场上。眼前的一幕让我惊呆了，精美的店铺，个个童趣十足的海报和招牌，挂着的五彩缤纷的气球，没有一个不吸引着我的'眼球。

　　过了一会儿，操场上多了发传单的、抱着一摞书大声叫卖的、忙得不可开交的营业员，当然，也少不了悠闲的、挑书的“顾客”。

　　我也开始看了，一家，两家，所有书摊上的书都显得那么棒，那么齐全。每次挑书、付钱，总能看到“售货员”们脸上的微笑。

　　我走到六（1）班的店铺，看到了一本小说《天蓝色的阳台》，那是我最喜欢的系列。这时，又有一位女生说她也想买，我很着急，还好店员姐姐帮我说话，说是我先挑到的，我付了钱。我觉得，这个全校活动还可以拉近同学的关系，真好！

　　时间到了，我依依不舍地离开了。今天，我不仅收获了好书，还收获了喜悦和更宝贵的东西。

　　好书，它增多了我们的知识，开阔了我们的视野，“好书在你我手中流动”活动，让一本本已经阅读完的书，不被闲置，去结识新主人，发挥它更多的作用。

有趣的活动的作文 篇4

　　今天，天帝爷爷展开了笑脸。我们年段组织去牛头山桥梁博物馆秋游。

　　一路上，我们个个有说有笑，车上充满了欢声笑语，还不时听见色子清脆的声音。到了牛头山，大家好像在车上憋了很久似的，迫不及待地朝博馆跑去……导游阿姨给我们介绍了中国从古到今的桥梁建筑的发展史。让我印象最深的是几个有趣的桥梁模型和“北京卢沟桥”、“赵州桥”的图片。

　　参观完博物馆，我们就在博物馆前面举行一场别开生面的博饼活动。我最想要的就是四进的`“草莓公主涂改带”。前几轮我一直没有博到，后来只剩下两个涂改带了。这时，一个涂改带又被我同桌拿走，轮到我，我双手拿起色子，小心翼翼地把它们丢到碗里，心想：只剩下了一个涂改带了，真怕失去大好的机会。心不由得紧张起来，博出的结果是三个五，有一个色子在不停地转呀转，大家紧盯着那颗色子，我嘴里大声说：“五，一定是五！”色子终于停子，大家的目光一起投向色子，我看了，“是四进，太好了！”我尖叫着一蹦三尺高，接着，我又博了一些好东西。博完饼，我们各自拿出自己带的东西与别人分享。

　　我从来没和同学们这么亲密接触过，今天这样接触一下他们，我越来越了解他们了，觉得他们每个人都很可爱！

有趣的活动的作文 篇5

　　今天下午第二节数学课，刘老师要讲卷子上的题，可于老师突然来到教室，我莫名其妙，心想：于老师来干什么呢？这节课不是数学么，难道于老师来占数学课？不大可能呀！正在胡思乱想的时候听 到于老师叫了几个人名，其中就有我。

　　我们几个随于老师来到楼下，看到许多老师在铲雪，老师们拿着铲子，把雪铲到布上面，让我们抬着布把雪倒在学校后面的空地上。我和董浩然、张少石一组，我和张少石力气大，抬前面，董浩然力气 比我们小，抬后面。我们一直在操场和空地之间穿梭着，一次又一次的把雪运送到空地上。有一次我和董浩然、张少石运雪的`时候，金老师看到他们两个的手都是红的，立刻把手上的手套摘下来，递给 他们两个，可他们坚决不要，我说：“快点戴上吧，别的组都干了好多了，再不干就完不成任务了！”最后他们两个乖乖地戴上了。我摘下一只手套，递给金老师：“金老师，您也戴一只吧！”然后我 们又一次踏上了运雪的征程。

　　过了一会儿，于老师带着我们班的其他同学来了，我们一看有“援军”，士气立刻就高涨起来了。第三节课的时候，于老师带着同学们“班师回朝”，大家都疲惫地坐在凳子上，继续听刘老师讲卷子。 虽然耽误了一些上课时间，可我还是很高兴，因为我做了一些力所能及而且有意义的事情。

　　我以后一定要多参加这样的活动！

有趣的活动的作文 篇6

　　今天下午的队会活动，令我害怕，因为我要当主持人。

　　这期队会，本来是下午最后一节课，但因美术老师有事请假，所以改成队会课。

　　还没上课前，我的心已“咚咚”地跳个不停，有点害怕，还有一点想退出，但我的脑海里浮出许多人生格言，如：自信是人生走向成功之路的第一步，缺乏自信是失败的主要原因，通过这几句格言，我想通了，便自信满满的走上讲台。

　　最有趣的'算第四个节目了，只见石睿他们拿了两把扫帚，搬了一个长凳，一个独凳，不知他们要干吗？全体同学都用疑惑地眼光望着，只听一阵“威武”声过后，李松霖扮演的知府大人开始审案，“在下何人？”“草民……”。“咚”一声，把我们从梦中惊醒了，李大人说：“你招不招？”石睿当衙役，把犯人按在长凳上，拿起扫帚就打，把台下的同学逗得哈哈大笑，李大人模仿着官腔说道：“你招不招”。犯人细声细气地说：“不招”，衙役又要举起棍子打，犯人见这阵势，吓了一跳，连忙说：“我招，我招还不行吗？”李大人顿时喜出望外，“来人，把犯人押入大牢，明日午时问斩”。“威武……”

　　本周的队会太有趣了！

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