六年级年的作文合集【4篇】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的六年级年的作文4篇，希望对大家有所帮助。
六年级年的作文 篇1
“铃铃铃，铃铃铃……”放学的铃声欢快地响了起来。“放学啦！”同学欢叫着，飞快地排好队，走出校门。我和郭宇龙直奔公交车的站牌处，等待回家的公交车。
“嘟嘟嘟……”随着一阵响亮的.喇叭声，公交车来了。随着拥挤的人流，我们挤了上去。汽车上人声鼎沸，人们手臂擦着手臂，脚跟碰着脚跟，我都被挤得喘不过来了。
汽车过了一站又一站，人下了一个又一个。这时，郭宇龙前面的人走了，留下了一个空位子。我心想：好不容易有了个座位，郭宇龙一定会趁机坐下的。可是，事情却大大出乎我的意料：“罗雨昕，你是一个女孩子，站得不怎么稳？你坐吧！”说着，他还把我拉到了那个空位上。“不用了！我快到站了，还是你坐吧！”“没关系，我这么结实，站得住。”推让再三之后，我坐到了那个空位上。
汽车到了华联超市门口，我该下车了。“郭宇龙，我到站了，你赶紧坐到这个座位来吧！”我招呼郭宇龙。“谢谢！”郭宇龙有礼貌地说。“再见！”我告别了郭宇龙，准备往妈妈的店铺走去。
“老爷爷，你坐这木箱子不舒服，坐到这个位置来吧！”在车门即将关上的一刹那，耳边又传来郭宇龙那熟悉的声音。
啊，真没想到……
六年级年的作文 篇2
父母对我们的爱是无私的，它是用话说不完的；它是用歌唱不完的；它是用诗颂不完的。懂得父母的爱，没有那么容易的，只能用你的心慢慢去体会，相信你，能感受到爱的力量是多么地伟大！
爸爸妈妈，您们曾经教过我，想做一个成功的人，务必先要把人员关系维系好，维系别人的方法，首先要尊重别人，然后要懂得换位思考，这样的话，在你最困难的时候，你的朋友会伸出手来拉你一把。后来我听您们的话，最后我明白了什么是友谊，每个人的人格，都需要尊重的，只要你尊重他人，我相信别人也会尊重你。
爸爸妈妈，在我考试考差的时候，你们会给我信心，同时也会给我“失落”，你们让我知道，我还是一棵小树，需要教正，如果不管我的话，我就会“越长越歪”最后影响了他人，他们会将我“砍”下，经受一些挫折没什么，因为我明白，人这一生必定要经历一些坎坷，再说了失败是成功之母，每个人的命运都会经历一些风风雨雨，在风雨中磨练自己，把握自己的方向盘，使他不被哪一股风刮倒，相信你，最后看到的一定是最美丽的彩虹！
爸爸妈妈，我的世界因为有您们才那么美，我的天空因为有您们才不会黑，给我宽容，让我能展翅高飞，您们的话您们的泪，您们的笑您们的.美，是我心中最美的玫瑰。抱着梦往前飞，不逃避不后退，你是我成功路上的堡垒，给我翅膀，让我可以翱翔！给我力量，使我变得坚强！不怕受伤，因为有您们在我身旁！给我追求，让我实现自己的梦想！所以爸爸妈妈，您们是我心目中，指引我前进的最美丽的太阳！
爸爸妈妈，谢谢你们，给予我向上的动力，让我心存感激。学会感谢，懂得感激。所以我的内心会感到无比温馨。爸爸妈妈，我已经长大，你们不用为我担心了，我会管好自己的，将来考上好的大学，一定会报答你们的，虽然这些“债”，使我一辈子都回报不完的，但我一定尽自己最大的能力，回报你们！
六年级年的作文 篇3
它们是一个既庞大又渺小的团队，单单的一只看上去微乎其微，但一旦它们大量的聚集在一起时，力量便大的可以举起巨石。几乎每一本科普书和每一位父母在我们小的时候都曾告诉我们：“力气最大的生物不是人类，也不是大象，而是蚂蚁。蚂蚁能举起超过自身重量上百倍的物品。”
它们有很多种类，但只要有几十只，就能让你疼痛难忍。但是，很少有这样的事发生，它们对每一个生物都十分友好。尽管你曾经以踩蚂蚁、毁蚁穴为乐，但它们并没有尾随你、撂倒你，更不会去主动攻击你。
它们十分团结，我从没有见过哪一只蚂蚁是单独行动的。当它们发现一个巨大“目标”时，其中一些会立即返回蚁巢，频频摆动触角通知同伴，然后包围整个食物，再一块一块的分割，一只背着一块，浩浩荡荡地回巢。它们绝不自私自利，每只都尽其所能，打起十二分的精神工作着。它们仿佛不知道累。
它们中也有十分可怕的品种，比如：行军蚁。它们以游猎为生，所到之处连鸟兽都要退避三分。并不是那种蚂蚁最强大，而是因为它们很勇敢，有训练有素，天生就是好战士，数以万计的行军蚁如同一条小溪，缓缓地流动着。当遇到危险时它们会喷射出浓烈的蚁酸和蚁毒。它们从不贪生怕死，一个个奋不顾身，目标只有一个：保护“皇室成员”，救自己只是顺便。在一本蚂蚁小说中，曾有这样一段描述：当行军蚁大军陷入火海时，它们竟抱成了一个大球飞速地滚动，伴随着霹雳啪啦的烧焦声，是最外层的.蚂蚁，“皇室成员”被保护在正中间。就这样，硬是从火海中逃了出来。
它们就是这样，忙碌而不羞愧，平庸而不自卑，伟大而不骄傲，失败而不放弃。它们的勇敢、团结、智慧的好品质深深地打动了我。
六年级年的作文 篇4
昕是一朵依米花，和母株一起生活在一片荒漠地区。她不会去搭理这是世界的哪个角落，她唯一要做的就是每天寻找所需的水源。然而，在荒漠中，大多植物的根系都是庞大的，但依米花却只有一条主根，她们是需要靠着运气才能找到水源的。
日复一日，昕在母亲的指引下已经将根扎入泥土，但是，这对昕没有多大影响，她总是找到一天所需的水后就无所事事。昕的母亲急了：要知道，我们依米花的花期向来不长呀，再这么浪费下去可怎么办呀……
这一天，某个旅游团来到了这里——
“咦？这里的杂草怎么这么多，我们清理了搭帐篷吧！”
“魔爪” 无情地伸向这株生长了仅有一年的昕，她瘦弱的身躯在无助地颤栗着……
“不用了，空地够大了。”
昕和昕的母亲顿时有种劫后余生的感觉，不过昕又开始气愤，母亲虽然没有告诉自己是否是花，但自己却能明显的感到自己和这些草不一样。他们凭什么说我是草？我一定要长出最美的花瓣儿给他们瞧瞧！
“我要怎么才能快点长大？我要开花！我才不想被他们看作一株野草。”
“快点开花？不，你必须要拼命吸收水分，五六年后，你才能开花，但开花的时间极短。”
“无论多久，只要能开花，我死而无憾……”
经过这件事，昕不再像以前那样懒散，她不分昼夜的吸收水分，只为了能够早点开花。
一些小病小患昕还可以熬过去，可是风沙——
狂风席卷着一切物体，昕和母亲紧紧的拥抱在一起，他们想要活下去，就必须战胜风沙。
狂风混杂着沙石，在依米花的四周掠过，她像死亡镰刀一般，飞快地收割着动植物的生命……
狂风持续到第二天。昕是幸运的'——能在狂风过后幸存的植物寥寥无几，但也是不幸的——奄奄一息的植物们都有储存水分，依米花却没有办法，昕必须要忍受这疼痛寻找水源……
开花，开花，热烈而又坦然的开花……脆弱的依米花依靠着这个夙愿顽强的生活了下去。
四年后的冬末。荒漠里，天空居然飘下雪花，那一片片纯洁且晶莹的“花朵儿”淋淋沥沥的下着，但是，昕却并没有因为这美丽的景象而憧憬——对于依米花来说，下雪简直就是噩梦，更何况，如今，昕还抽出了一根嫩芽，对她而言，护住生命，堪比登天般困难……
“看来，这次必死无疑了，纵使不死，到明年，你开了花，我们也会死……”
原本抱着必死的信念的昕顿时兴奋起来，明年开花，这对昕的诱惑力该有多大呀!
大雪摧残着所有生命，大地上堆满了积雪，一片白茫茫的，美丽且朦胧。然而，在雪的覆盖下，昕颤抖着身子……
第二年的春初。积雪慢慢的融化了，阳光照射在大地上，对于昕来说，现在她最需要的便是这些，老天不仅给了她温暖，还给了她一个意外的惊喜——自己开花了。
昕抽出了黄色的蕊，淡蓝、淡粉、淡紫、纯白，四色花瓣配上绿色的母株，美丽而不妖娆。
“哇！没有想到，在这杂草丛中，我们还能看见这么美丽的花儿！”所有野草惊奇地盯着昕，好似在无声地诉说“啊，这世界竟然如此神奇！”
“咦，这儿怎么也有朵儿花？”一只正在捕猎的雄鹰掠过天空，发出阵阵的赞叹声。“真应了那句‘万绿丛中一点红’呀！”
……
两日后，昕意识到了，听到许多的赞美后，等待她的将是死亡。不过，她并不后悔，她要向世人昭告：生命一次，美丽一次！
【六年级年的作文】相关文章：
【经典】六年级年的作文11-07
（精选）六年级年的作文12-22
（经典）六年级年的作文12-20
【精选】六年级年的作文12-08
[精选]六年级年的作文09-26
六年级年的作文[经典]05-03
六年级年的作文【经典】02-03
六年级年的作文[精选]07-29
六年级年的作文07-25
六年级年的作文【精选】01-06