蝴蝶的作文共9篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的蝴蝶的作文9篇，希望对大家有所帮助。
蝴蝶的作文 篇1
大树虽然普通，但树叶却格外的美丽。
最美丽的当然是秋天了。
树叶慢慢地变黄了，远看挂在枝头，仿佛要脱落了，离开树枝的怀抱奔向大地；近看条纹斑斑，色彩不一，深黄淡黄都有，褐色也有一点儿，这样一看，仿佛有许多许多的“枯叶蝶”，抓住树杆，轻轻地摇晃着，享受着当叶子的美好时光，做着一片叶子，让人们观看者。
这“枯叶蝶”紧紧地拥抱着树干，那哺育它的树干，它知道只要离开了它，自己的生命就会没了。“枯叶蝶”紧紧地拥抱着，抱着，珍惜着自己的每分每秒，珍惜着和树干待在一起的最后的每分每秒。
但是时间是不等人的，风婆婆悄悄地来了，“呼呼呼”， “呼呼呼”， “呼呼呼”，一阵阵风从风婆婆的嘴里吹了出来，吹到了这些“蝴蝶”的身上。
这些叶子们往上一下下，又慢慢地往下去了，正如一只只蝴蝶慢慢地闪动着翅膀，有些往前飞了飞，有的又往后飞了飞，看着这些可爱的小精灵们，我心中充满了欢喜，因为太美了。
一阵大风吹过，落到地上的.树叶又飞了起来，就像蝴蝶上上下下蝴蝶自由飞着，这场大风让树叶看起来乱乱的，但从乱中，我也看出了这其中的美。
这些自由自在的“小蝴蝶”们在一场大风里，随意地飞起飞落，飞高飞低，飞前飞后。
秋天的树叶真美，真像一群小蝴蝶。
蝴蝶的作文 篇2
我从植物园归来，
带回一个五彩缤纷的梦，
我梦见，
在我们的土地上，
到处是群芳吐艳、万紫千红；
到处是绿盈盈，
而我们都在这里飞舞。
公园里，
都种满了美丽的“少女”——花，
我们在上面歇息、玩耍，
我们在翩翩起舞，
转个身，绕个圈，
芭蕾，民族舞，
都一一在这里呈现，
有了我们的衬托，
这里不就是一幅如诗如歌的画吗？
编制完了这一个梦，
我又开始编织了另一个梦：
我们在空中边飞边望，
看到小草，向它打招呼，
看见花儿，对它微笑，
看见风儿，吻它一下，
看见树叶，轻轻抚摸它的脸……
我要当一个舞蹈家，
与树叶摇摆，
与草儿弯腰，
与风儿转圈，
与它们分享我的快乐！
倘若我是一名音乐家那该多好，
可以哼著小曲，
唱给人们听，
唱给万物听，
使它们清楚，
我们有多幸福，
我们有多欢乐，
我们有多甜蜜！
我从美梦中醒来了，
我又开始了旅途：
向人们问好，
向小草敬礼，
来看这世上最美好、最幸福、最快乐的一切事物！
幸福起来吧！
快乐起来吧！
你们不久将会发现，
我们会以更美丽的'身影，
更优美的舞姿迎接你们
蝴蝶的作文 篇3
闲来无事，看看以前的日志，或美好，或忧伤~ 在这个鲜花烂漫的六月，轻轻拾起一抹美好的记忆，来悄悄地纪念。日子轻柔缓慢的流淌，流露出多少无奈中略带凄凉的气息，但美好的日子还是被我们悄悄地收藏于心底。翻开往日的空间记录，又细细品味着家人朋友们的留言，多少关爱表露流淌在字里行间~似乎那些轻柔细碎的话语又响在耳边。很多日子里，我们也许低落，也许伤感，也许身体欠安，是一声声的温暖话语，一句句的鼓励的言词，陪伴我们度过那些黯淡。心底顿升一股热流，流入心底，不轻易的翻阅，又品味出多少酸甜苦辣~
叶子绿的透亮，花儿开的娇艳，天空还是展现着那一片蔚蓝，白云几朵，轻轻飘过，被不经意的微风一吹，转眼，已无影无踪，没有似白絮的温柔，只留下一抹痕迹，徒留在空旷的天空，似乎显得有些许的寂寞，没有云彩，缺少了一丝点缀的美丽。六月的阳光强烈，没有了五月的温柔，不敢仰视那太刺眼的光芒，怕被它芍热的光刺伤。还是躲在有树荫的阴凉处清凉，能看到阳光，也能被温暖覆盖，心静安宁，独独牵绊着岁月，和流年一起数着年轮的记忆，一天一天，一季一季。虽平淡，但也没有波澜。
时光总是不能倒流的，花儿也是开过了鲜艳，就凋零谢去了令人喜爱的娇艳。蝴蝶自是逃不过命运的捉弄，虽然美丽，但也只是短暂的.绽放飞舞，只是那么一季。千辛万苦的破茧成蝶，也不会演绎出永世的美，当落叶满地的秋季到来的时候，它自是独舞苍穹，尽量释放一生的美丽，只因，那个伤感的秋天是它最后的凄凉。只是，蝴蝶的悲哀又有谁能体会？舞尽生命，舞尽苍凉！一直喜欢蝴蝶，因为它的美丽，也因为它的哀伤。梦幻中的自己，犹如那只飞舞的蝶，独自起舞，独自品尝，或美，或伤~
在微风细雨的日子，有一种近乎浪漫的空气弥漫，轻轻飘落在被雨淋湿的花草之间，一颗颗的细雨珠露，晶莹闪亮，犹如颗颗珍珠迷人,，惹人喜不自禁的想去触摸，只是轻触之间，变失去生命的光芒，更加不想在露珠上跳跃飞舞，只怕打扰那一丝清雅，一丝晶莹。
记忆似乎飘飞的很远，零零散散，点点滴滴。只是，那些温暖的话语还是记录了家人朋友的牵挂和温暖，感动那些问候和牵挂，每一句都令蝴蝶值得在心底珍藏，不管是久远的，还是身边的，默默的祝福，有你们陪伴的每个起伏跌荡日子。轻轻地问候一声，各位亲人，朋友，一切安好！
蝴蝶的作文 篇4
买得扁舟归去，此事天公付我，六月下沧浪。蝉脱尘埃外，蝶梦水云乡。——南宋张孝祥《水调歌头》(泛湘江)
蝴蝶是一种外形美丽而又具有浪漫色彩的昆虫，常常出现在中国古代的文学作品之中。宋孝宗乾道二年(1166)，张孝祥被谗落职，从桂林北归，驾舟泛于湘江之上，心绪万千，写下了《水调歌头》。其中“蝉脱尘埃外，蝶梦水云乡”一句，分别借用了《史记61屈原贾生列传》“蝉蜕于浊秽，以浮游尘埃之外”和庄子《齐物论》“昔者庄周梦为胡蝶，栩栩然胡蝶也”，以隐喻自己身处浊世而不同流合污的旷达脱俗。
蝴蝶是一种完全变态的昆虫，一生会经历四个阶段：卵——幼虫——蛹——成虫。由于蝴蝶的幼虫时期是肥胖的肉虫或毛虫，与成虫时那个有着美丽翅膀、能够翩翩起舞的形象相差太多，所以人们也喜欢用“破茧成蝶”这个词语，来形容重获新生的过程。
但其实，这样说不太准确。
蝴蝶一生的四个阶段为卵、幼虫、蛹、成虫。蝴蝶成虫把卵产在适合幼虫进食的植物上，幼虫孵化出来以后，就以这些植物为食，慢慢生长。而蝴蝶从幼虫到成虫会经历非常大的变化，二者的形态、体内构造几乎完全不同，所以这一过渡期，就会在蛹内进行。值得一提的是，蝴蝶成虫的很多器官并不是直接由幼虫的器官发展而成的，而是由一些特定的细胞群发育而成，这些细胞群叫做“器官芽”或者“成虫盘”，它们在预蛹期迅速生长，在蛹期便外凸慢慢形成相对应的器官：
全变态昆虫内部器官的变化主要在蛹期进行。其变化主要包括幼虫的组织解离(histolysis)和成虫的组织发生(histogensis)两方面。
内部器官的变化程度随种类与器官而异，一般低等的全变态昆虫组织解离的程度较小，而在高等的各目昆虫中，特别是膜翅目和双翅目昆虫中变化较大。在各类器官中，背血管、中枢神经系统及气管系统等对生命有重大作用的大部分构造往往不经过组织解离和彻底破坏而直接参与成虫相应的组建;而像皮细胞层、消化器官、部分肌肉及腺体等常需重新形成。需要改变或重新形成的器官和组织同外部器官一样，在幼虫体内已存在着它们的器官芽，但这些器官芽仅为各相应部位上的一堆细胞，它们的分裂与分化形成了成虫的器官。组织的解离主要通过吞噬作用及自动解离(自溶)而进行，解离后溶于血液的物质多半成为组建新器官、新组织的营养物质。
——《普通昆虫学》
这一过程，蝴蝶的幼虫通常会选择一个安全的、适合结蛹的地方，在这里吐丝，把自己的'末端固定在丝上，让蛹悬吊在这里，等待成熟之后，破蛹而出。
我们发现，蝴蝶的一生中并没有出现“茧”的身影，这是为什么?的确，绝大多数蝴蝶是没有茧的。那么“破茧成蝶”一词又怎么解释呢?事实是，通常情况下，破茧而出的，不是蝴蝶，而是蛾。因为蛾常常在土里或地面化蛹，这种相对危险的情况，使得它们除了柔嫩娇贵的蛹之外，还要在外面加上一层更为坚硬的茧，来保障自己的“蛾”身安全。
这样看来，“破茧成蝶”这个寓意着新生与希望的词语，可能更多的是人们的美好想象。就像我们的古典故事《梁山伯与祝英台》，人死化蝶，双宿双飞，当然没有科学道理，不过是一种浪漫而已。
蝴蝶的作文 篇5
蝴蝶是自然界中美丽的昆虫。它的斑斓色彩点缀出如诗如画的大自然，它还给植物传播花粉，使世界鲜花似锦。今天我和妈妈一起去看美丽的蝴蝶展。
走进大厅，五颜六色的蝴蝶标本使我眼花缭乱。妈妈说：“不要乱跑，我们从头看。”我们一边看妈妈一边给我讲解。展出的蝴蝶有许许多多。有阳光蝶，是巴西的;有生活在非洲的太阳蝶，它是世界上最美最毒的蝴蝶。还有舞女枯叶蝶，它的双翅合拢像一片枯树叶，而张开的四翅像一名跳士风舞的舞女，是高档蝴蝶。我最喜欢的是庄周之梦蝶。它生活在马来西亚，又叫梦幻公主蝶，世界上最美丽漂亮的蝴蝶之一。四翅在阳光照耀下能发出蓝、黑、紫、绿、白五种颜色的光芒。
蝴蝶不光非常美丽，这次去观蝴蝶，我还知道了许多关于蝴蝶的`事呢。比如：蝴蝶的腰若是折断了，它的寿命也就到了终点。还了解到了蝴蝶能给人许多科学启示呢!科学家已模仿了蝴蝶翅膀上的鳞片，为人造卫星设计出一种自动控温系统，解决了航天的一大难题。
这次看蝴蝶展我的收获真大呀!
蝴蝶的作文 篇6
花前月后，在俯望大地的那一刻，吹着傲骨的寒风，谁能不感到苦恼？曲折崎岖的人生，度过了嫣然的童年。一旦破茧而飞，在青春路上踱步，迭起的童年只会为你折断童真的翅膀，留下一辈子的隐痛。
残留童年背后的是不足，面对不完美的童年，勾勒出我心中许许多多的愧疚和自责。我亲自为童年抹上了墨灰毁了我花样的童年。
污秽滴渗在过去的十三年里，春夏秋冬季节甜蜜的谰言化作恐怖的噩耗，在诅咒我无奈的人生。活在默契的回忆中，过着亦复如是的未来，缓缓地编织着茧，看着清纯的洁白越织越多，没有斑斑起眼的污渍，那是包裹着我们心里的无知，一旦穿越无知的世界，蜕变的旅程更加急促，迎来的也只剩下沉痛。
破茧之后的蓝天苍穹固然辽阔无比，但是责任也相应在心里有所萌动。虽然能自由自在地飞翔，但是冥冥中一切都是盲目的。
冲破一切难关，成为百花之上最夺目的蝴蝶，挥动着斑斓的双翅路人都向你投上爱戴的目光。这是每一只蝴蝶破茧后的梦想，飞到苍穹的最顶端，成为大地的领袖。但是好梦不能圆，假如你漫无目的.地做事，那么一切都是徒劳，就算是破茧而飞，也只不过是一只飞得矮矮的无人知晓的蝴蝶。你高瞻的永远都是高云，而不是饱览整片神州土地。
破茧而飞的切肤之痛，替换后便是天地间的压迫。远远看蝴蝶轻盈的身姿，在阳光底下闪耀的裙纱，纹理里穿透了它一生的凹凸，它将这样的不可一世，好比珍珠，好比星星。但是，蝴蝶迂行蜗回的人生故事，脆弱的生命力，好像请求碰触，就会马上破碎。
对个人来说，拥有美的东西就如同拥有幸福。其实，华丽蜕变过后是一个残忍的结局，不要刻意去追求美。
馥郁的花儿，一旦春天过后它的美就会凋谢，但是他留下的就算整个春天的芳香。只有会读懂花语的高贵心灵才能品味出起其中的韵律。
破茧而飞，需要勇气，痛苦的终点也是剧情的收场……
蝴蝶的作文 篇7
提起蝴蝶，大家都很熟悉。因为它十分出名。它为什么如此远近闻名？正是因为它那美丽的翅膀。
蝴蝶翅膀的形状是多种多样的。有的圆圆的，均匀地分布成了两个大“耳朵”；有的像个水滴，靠近身体的部分大，而靠外面的部分尖尖的；还有的带着长长的“尾须”，在空中自由地摆动……都各有各的美丽，各有各的风采。它们飞舞起来时，翅膀就成了风筝，成了五彩缤纷的纸片，好看得很。
蝴蝶翅膀的出名还因为它颜色的多彩和美丽的花纹。粉嫩嫩、白花花、半淡粉半浅蓝、半酒红半葡萄紫、珍珠灰、碧海蓝……这些颜色它们都有。还有许多混杂在一起的，叫不出名来的颜色，在它们身上也能看见。而它们的花纹更是五花八门：这只好像春天的`一番景色；那只又似沙滩上洁白的贝壳。反正各种各样，使人眼花缭乱。这么多五彩斑斓的色彩和各式各样的花纹，装点了蝴蝶的翅膀，使它们变得美丽无比。
我觉得蓝翅膀的蝴蝶最漂亮。因为无论是浅蓝还是深蓝，都透着一股说不出来的静与美。浅蓝色，如溪水般清澈，如天空般纯洁；深蓝色，像大海般沉静，像宝石般美丽。配上一点精巧的、细致的花纹，简直令人赞不绝口。当它停在花朵上时，若有一阵微风拂过，它便会扇动翅膀，好像是花海中的一叶蓝帆。
蝴蝶的翅膀是那样的美丽鲜艳，使人们忘记了它曾经只是一只毫不起眼的毛毛虫。它的美，是鲜艳的、是引人注目的。
蝴蝶的作文 篇8
当内心被孤独与寂寞占满时，最先想起的仍然是曾经最了解自己的人。——题记
十月的一天，走在看似陌生却不知来过多少次的操场，一天的时光又匆匆而过，我必须学会接受，因为在这里学习是我的全部。家中的我是乖乖女，老师同学们眼中的我是典型的“模范”、“三好”。我从不迟到、旷课，甚至偶尔的没有完成作业也顷刻间成为别人议论的话题。在我看来这无休止的荣誉赞美简直是一副沉重的枷锁。眉头紧皱的我刚要回到教室，被一个男生重重撞了一下，我下意识地后退了几步。他赶忙停下来，说：“对不起！”我并不在意，没做声，只是微微一笑。没想到，他竟然走近我，低声说：“你笑起来很好看嘛！干吗老是沉着脸？”“是啊！”我在心里问自己，的确我好久没笑了，学习带给我太大的压力，望着他的背影，我知道了这些日子到底缺少了什么！
他叫周子夜，和我同级，是个长跑运动员。或许他看我很孤单无助，所以经常来逗我开心。慢慢地，我和他成了好朋友。我很信任他，有什么事都会告诉他，他也总是千方百计地为我把烦恼驱赶走。和他在一起的日子很快乐，我不用在意别人刻薄的目光，也不必再为少考几分感到无地自容。子夜为人很好，除了成绩，其他方面都很优秀：讲诚信、善良、乐于助人，是篮球队的精英。
当我孤独时，会默默地看子夜打球；当我快乐时，会与他一起分享。我们在一起无拘无束的样子，招来了许多流言飞语。子夜总是摇摇头：“嘴长在别人身上，说什么由他们吧！何必去拿别人的错误来惩罚自己呢？”他总是有一大堆理由来安慰我脆弱的心。
正是因为他，我变了。从一个整天沉默不语的沉默女孩，变得开朗活泼了。我应该感谢他，他是打开我心灵之锁的钥匙。好景不长，班主任把我叫到办公室，关心地问我是不是有心事。我不解地摇摇头。老师没说什么，低头从抽屉里拿出了期中考试成绩册。我不禁打了个寒战：46名！这个成绩是我入学以来，考得最差的一次。我明白老师叫我来的目的，望着他那失望的眼神我低头不语。事后，我以为这次只是偶然，以后稍加努力便可以了。所以仍然沉浸在与子夜的快乐里。秋天的落叶总是让人感到那么怜惜，我和子夜走在落叶满地的路边散步。子夜问我的理想是什么，我想了想，对他说：“我的理想是当一名企划经理，想干什么就干什么，没有人约束，就像一只蝴蝶，找到自己的天空，自由的飞翔”。子夜他评价我的理想太天真了。子夜的理想是成为一个篮球运动员，他热爱篮球，也将梦想寄托于篮球。
我和他约定一定要目标而努力，将来见证彼此的成绩。
渐渐的我的成绩一天不如一天，学习真让我很吃力。每当我要放弃时，回想与子夜的约定，我强迫自己要努力给他看。然而面对老师的批评、家长的不解、同学的`疑问，我再也受不了了，我跑到了子夜那里大哭了一场。子夜没有说大多，只是安慰了我几句，我知道他的不言胜过万语。
清晨的雾很大很大，有雾的清晨，子夜走了，离开了这座学校，带着我太多的不解走了，他说是为了对篮球的梦想。望着他离去的背影，我哭得好伤心。总觉得他的离开和我有关。终于我知道了，子夜离开之前，班主任曾找过他，原因我不知道。
那天班主任找过我，极其严肃地说：“你应该好好学习，影响你学习的因素已经不存在了，你也应该收收心了吧，努力一下，你会赶上去的。”看着班主任期待的目光，我似乎全都明白了，难道子夜他是影响我学习的因素吗？不！我从不这样认为，他带给我许多快乐，不过现在已成为回忆。
深秋了，我又漫步在原来那条小路上，这天，我收到一封信，里面夹了一只蝴蝶标本。信中写道：找到自己的天空，自由的飞翔，我期待你的成功。
蝴蝶的作文 篇9
在一个花的王国里，住着一只花蝴蝶和小蜜蜂。小蜜蜂是我，我整天勤勤恳恳的`劳动，花蝴蝶却从早到晚的在外面玩耍。
有一天，花蝴蝶穿着漂亮的衣裙在花从中飞来飞去，它看见我在采蜜，就讥笑说：“瞧瞧你，从早到晚的采蜜，结果把蜂蜜都给了别人，可你自己又得到了什么呢？你瞧我，整天无优无虑，穿着美丽的花衣，多自在呀！我没有回答它。花蝴蝶笑了笑，便去玩了，它总是不明白我是为了什么忙。
一次，花蝴蝶到公园去玩，看见我又在采蜜，刚要开口，一群孩子跑过来追花蝴蝶，花蝴蝶见了赶紧往高处飞，孩子们才回到我采蜜的那朵花周围，围着我发出赞美声。花蝴蝶愣在那儿，想：“人们为什么只捉我，而不去捉小蜜蜂呢？”这时候，一只喜鹊飞过来对它说：“小蜜蜂给人类酿出甜美的蜜汁，而你，只知道玩耍，人们当然不要你这样没用蝴蝶。”花蝴蝶听了，红了脸。喜鹊又说：“你要像小蜜蜂那样，勤劳地工作，人们才不会捉你。”
以后，花蝴蝶每天飞到花园里，给花儿传达播花粉，人们不再捉它了。
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