快乐元旦作文合集（4篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的快乐元旦作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
快乐元旦作文 篇1
12月31日下午，胜利胜采小学校园里欢歌笑语、洋溢着一派喜庆、欢乐、祥和的气氛。我们三、二班的教室已经被同学们用五颜六色的彩带和气球装饰得好看极了，黑板上用彩色笔写着几个醒目的大字：元旦快乐！
周围用气球、彩带、中国节加以衬托，显得喜气洋洋。李若彤、尚布耕是这次联欢会的主持人。别看他们没有经过训练，站在台上大大方方，语言流畅，动作自如，还真有点主持人的味道呢！同学们自编自演的节目形式多样，有舞蹈、歌唱、猜谜语等等。他们迎着新年的曙光，带着真诚的祝福，欢聚一堂载歌载舞欢庆元旦。
听说低年级教室内学生还进行穿衣服比赛，小选手们个个不甘落后，赢得了阵阵掌声。高年级节目更是精彩不断。从场地布置到节目的策划、编导；从组织串词、节目主持到摄影、照相等统统由学生自己来做。如果你不亲临现场，或许根本想象不到这些十左右岁的孩子能把联欢会安排得如此井井有条、有声有色：双簧表演令人捧腹大笑，优美的舞蹈，动听的歌曲，英语俩俩对话展特色，诗朗诵、独唱、古筝与小提琴独奏、葫芦丝、竹笛表演精彩纷呈。班级也成了一个其乐融融的大家庭，让同学们在紧张的学习中得到了很好的放松。
辞旧迎新，班级联欢给学生带来的.不仅仅是欢笑，更重要的是丰富了学生的课余文化生活锻炼了学生的能力。，增进了班级的凝聚力。
快乐元旦作文 篇2
我日思夜想的元旦节终于来到了！今天我们表演了各种各样的节目，其中，我最喜欢的节目是二胡和架子鼓。
瞧，王某某开始表演了！只见他拿起二胡，开始拉奏，不一会，就响起了美妙的乐章，那动听的音乐使我入迷，我的心里暗暗的`为他鼓掌。渐渐地，我感觉听这样美妙的音乐变成了一种享受，听着、听着，我沉浸在音乐之中直到同桌捅了我一下，我才从沉浸中醒过来。
我们班姜同学，带来了两首雄浑磅礴的曲子，姜瑜章他坐上椅子，“咚嗙、咚嗙、咚咚...... ”的敲了起来，隔壁班的同学听见了鼓声也来凑热闹了，他们爬上了我们班的窗户，顿时人声鼎沸，终于，一首曲子敲完了，下一首曲子更是声势磅礴，乐器们努力地工作一刻也没有停。
我们还举行了其他精彩的节目，有唱歌、跳舞……今天我真开心。
快乐元旦作文 篇3
12月31日是20xx年的最后一天，明天就是20xx年了，为了迎接新年的到来，下午我们学校的每个班都举行了“庆元旦”文艺汇演。
吃过午饭，我来到学校，发现每个教室都被同学们布置的喜气洋洋，充满了节日的`气氛。黑板上，窗户上粘满了五颜六色的窗花，气球和彩带，漂亮极了。同学们也个个脸上带着微笑，兴奋极了。两点钟，我们班的文艺汇演正式开始，首先是我们班主任赵老师向同学们致新年贺词，她希望我们在新的一年里，健康成长，学习更上一层楼。
接下来是文艺汇演，今天的节目真是丰富多彩，有唱歌，有跳舞，有小品，有相声，有猜谜语，有玩游戏，有课本剧表演，有跆拳道表演，有乐器演奏……这些节目中我最喜欢的是相声《吹牛皮》和乐器演奏。慎士博和魏麟峰表演的相声《吹牛皮》把我们全班都逗笑了。他们最搞笑的部分是：甲说：“我发烧了”，乙说：“我也发烧了”。甲说：“我早上起来一看，被子都烧了个大窟窿”。乙说：“我晚上拿了个玉米睡觉，早上一看全成爆米花了”。这句话把我们严肃的班主任也逗笑了。
冉凯源用萨克斯吹奏的《巴拉巴拉》，节奏欢快，让我们全班同学都跟着欢乐了起来。最后，我们语文老师和数学老师给大家唱了一首歌，歌名叫《明天会更好》，寄托了对我们的殷切期望。
今年这个元旦过的好开心呀！
快乐元旦作文 篇4
今天是20xx年12月31日，是蛇年的最后一天了，我们在班里举行了元旦联欢会，我们玩的非常开心。
同学们都带来了各种各样的`零食，迫不及待的等待前2节课的结束，迫不及待的准备吃自己带的零食……终于完了，同学们在第3节上课的时候纷纷拿出自己带的零食吃。
同学们准备的节目可丰富了，有唱歌的，也有跳舞的……丰富多彩。同学们开始送礼物了，送瓜子，送零食，送橘子，送糖等很多东西。
不说了，但我祝大家元旦快乐。
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