有趣的游戏的作文

有趣的游戏的作文7篇[优]

　　在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的有趣的游戏的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

有趣的游戏的作文 篇1

　　“咚咚咚……”这是什么声音呀！哈哈，是我们在玩“击鼓传花”！

　　第一轮，“”。你可能会说我在骗人，怎么会有呢？我才没有骗你呢，让我慢慢解释吧！原来，朱老师说：“今天，我们来玩个游戏！”教室立马沸腾起来，有的高兴地直拍桌子；有的激动地直跺脚；有的情不自禁地跳起来……笑声，叫声充满了教室……“这个游戏叫‘击鼓传花`”老师说，“这个游戏规则是……花落在谁手上，谁就要完成老师交待的任务，还要被惩罚……”同学们都不约而同的说了一句：“不是真的吧？”“是真的！”老师平静地说了一句。

　　懂了吧！不是我骗人！现在，第一轮开始。只看见同学们飞快地把花丢来丢去。比猴子的速度都快，生怕花落到自己的手里。花朵像一颗―样在人群里窜来窜去，谁都不想让着颗快来爆炸的定时靠近自己……鼓声越来越急促，“停！”同学们立马停下来，花落在了小嵘手上，“嘻嘻！”当我们幸灾乐祸的时候，小嵘慢悠悠地走上来，“小嵘大声读出你的名字，就能获得一张贴画。”“怎么这样！”我想。我再看看别人，―个个都瞪大眼睛看着小嵘。我们心里那个羡慕呀！真是没法形容。没天理呀！竞然还有这样的“惩罚”。

　　第二轮，“心理挑战赛”。有了这次经历后，同学们有的认为会惩罚，有的`却是奖励……经过一番“战斗”后，花在小亮手中，结果竟还是奖励。

　　第三轮，“听天由命赛”！经过那几次后，我们有了经验。“这次绝对是奖励！”我心想。看来，同学跟我想的一样，为什么呢？你瞧！同学们有的把它抱在怀里，有的故意过一会再丢，有的听到催促才丢……花落小明那里！令人意外是惩罚？！天啊！老师你怎么这么折磨人呀！

　　这个游戏真有趣，我真喜欢这堂课！

有趣的游戏的作文 篇2

　　“哈！哈！哈！哈！哈！”班里发出来这么大的笑声，这里发生了什么事情呢？

　　我是一张桌子，上课时还在睡觉，却被一个人给打醒了，哦！原来他们要玩摸人游戏，游戏规则是在第二至第四张桌子内活动，“猫”用眼罩把自己的眼睛蒙起来，在原地转三圈才能开始摸人。我想：我要做好心理准备了，唉！我的同伴真可怜！开始选“猫”了，他们一个大组猜拳，一位名叫“何姝娴”的`胖胖女生当了“猫”，她不情愿地走上去，一位老师拿了她的围巾当眼罩。

　　比赛开始，只见何姝娴侧耳倾听其他人的声音，可没有想到，其他人使出了一条“妙计”，他们不停地拍手，大声的叫，想把“猫”弄得一头雾水，可没有想到，一位名叫“李悦”的黑黑女生自投罗网，她轻轻地戏弄了一下“猫”，可没有想到，“猫”是练过的，“猫”以雷霆般的速度抓住了李悦，李悦懊恼不已，好像在想：我为什么要去戏弄“猫”呢？“猫”，“猫”一样海里一头雾水，就不会抓住别人了！老师说：“我宣布胜利这是——何姝贤！”所有人认为没有玩够，想再玩一局，我只好认命，可是我的同伴们被撞得头破血流，只能先拿创可贴贴一下了。

　　第二局游戏开始了，可是同伴们痛得要命，我光顾着照顾同伴，只知道比赛的大概，一位小女生自告奋勇地当“猫”她不知道其他人在哪，只好四处摸，可有一位小男生出界，因此“猫”获胜，这一位小男生被大家批评，哭了。

　　这个游戏很有趣，以后我也要和伙伴们一起玩这个游戏！

有趣的游戏的作文 篇3

　　玩游戏是同学们最喜欢干的一件事。一听到玩游戏，就会急忙的跑过去。我们就玩了一次好玩的游戏！

　　那是八月十七日的一天，中午我们吃过饭。开心哥哥吃完饭，就朝着姥姥的房间走去。欢心哥哥也跟了上去，我看见他们两个去了姥姥的房间。我也走了进去找哥哥们玩。舅妈过来告诉我们，可以玩一会，我们很高兴。

　　开心哥哥在外面，拿了一个小红球，像一个小苹果似的。我很好奇——为什么哥哥拿了一个普普通通的小圆球！最后，我才知道，原来要玩游戏——射门。

　　游戏的规则是：几个人都可以玩，但是最好不要太多人哦。我们是三个人，就是有两个人守门，一个人射门。球不能飞出去或飞到偏，每人都要在十秒内发球，每个人一盘玩两次。这才可以，这就是游戏的规则。

　　开心哥哥第一、我第二、欢心哥哥第三。这就是我们三个人排的队哦。

　　第一场

　　开心哥哥上场了，我看着哥哥的神态和表情。我就知道下一场肯定不是开心哥哥的对手。哥哥猛的把小球一推，小球就猛的碰到了桌子，哥哥碰的是左边，哥哥第一次就赢了。碰到左边才行，碰到右边是不行。第二次，哥哥又赢啦。我肯定比不过哥哥了。

　　第二场

　　该我上场了，我心里很紧张，就怕一次也不会赢。我紧张的把球一推，被开心哥哥有力的'手阻挡住了！唉，真让我失望，没有赢。第二次我终于射到门了，就差了一点，开心哥哥没把我阻挡住，幸好没有，我真幸运呀。接下来就要看看欢心哥哥的了，他会不会赢呢？

　　第三场

　　欢心哥哥上场了，我为了阻挡哥哥，就甩起了疯狂的手臂。左甩甩、右甩甩。球被我疯狂的手臂阻挡住了。哈哈，被我的手臂阻挡住了吧！下一次，我还要阻挡你呢！第二次，球竟然从我的身边滑了过去。没有被我的手挡住，这一次他赢了。真倒霉呀！

　　这一次的游戏真有趣！。有一件事真让我失望，那就是，最后一次没有赢，开心哥哥是第一名哦，我和欢心哥哥并列第二名哦。你觉的这游戏好玩吗？嘻嘻！

有趣的游戏的作文 篇4

　　“耶！”“唉！”......咦，这是怎么回事呀？哦，原来，我们班在玩“二十四点”的游戏。

　　首先，老师拿出一副牌，笑着说：“今天，我们来玩‘二十四点’游戏。”接着，老师又请曹谦睿走上讲台，让他一个人和我们四十一个人比。“二十四点”的规则是：老师随机抽出4张牌，让我们通过加减乘除算出24，数字不能重复使用。

　　“二十四点”游戏正式开始了。老师抽出4张牌，在黑板上写下“4、8、2、8”4个数。顿时，教室里的空气仿佛凝固了，只有铅笔写算式的沙沙声。同学们有的'在本子上奋笔疾书，写着算式，有的抬着头，望着天花板，思考着方法。我双手托着下巴，手肘撑在课桌上，两只眼睛一眨也不眨地看着黑板上的数字，冥思苦想。“4×8=32，8-2=6，32-6=26，不行……”我想了好几个算式，可就是算不出24。忽然，“我算出来了！”这一声打破了此时的寂静，大家的目光纷纷投向了曹谦睿，只见他拿着粉笔，在黑板上飞快地写着，“4×2=8，8+8=16，16+8=24！”曹谦睿可真厉害，这么快就算出来了！可是那粉笔字啊，歪七扭八，就像毛毛虫一样，为了速度全然不顾字的工整。老师一边读一边皱起眉来。同学们有的还在演算着，有的看着他的字，偷偷的笑着。“还有！”“我还有！”这时，想出来的同学举起了手，有的甚至站了起来。“你来说。”老师指了指杜囿烨。“8÷2=4，4×4=16，16+8=24！”杜囿烨大声说道。老师点了点头，笑着说：“你们虽然也想到了，但曹谦睿先想出来，所以他领先一分。”“唉……”大家都唉声叹气，下决心下一次一定要赢。

　　接下来的六局双方你追我赶，比赛十分激烈，其中一局双方打平。最后，在叹息声和欢笑声中，我们以三比三打平告终。

　　这次游戏真是有趣，不仅让我们获得了快乐，还让我们明白了一个道理：在困难面前，要多多动脑，才能解决问题，真是一举两得！

有趣的游戏的作文 篇5

　　你们一定听说过“击鼓传花”这个游戏吧，那你们有没有玩过“击盘传花”呢？哈哈，且听我道来。

　　课上，老师讲完阅读后说要跟我们玩个游戏，我们一听马上都兴奋地叫出声。突然，老师从背后端出了一个盘子，一手端着盘，一手拿着一朵花，笑着说：“我们没有鼓，就用盘代替吧？游戏名称就取击盘传花”。

　　游戏规则是温老师拿着一个盘子，当勺子敲响那个盘时，下面的同学就传花，当声音停时，花在哪个同学的手里，哪个同学就上来抽纸条，根据纸条的内容表演。

　　随着鼓声响起来，游戏开始了！因为同学们传的速度非常快，此时的花就像烫手的.芋头，每个人都一碰到花马上传出去，谁也不想上来表演。鼓声忽而高忽而低，忽而急，忽而缓。随着重重的一声“咚”，声音立刻停止了，此时，花正落在了李振洋手里，他迈着紧张的步伐，上来抽了一个纸条，上面写着嗑瓜子，老师让他拿一个小纸条做嗑瓜子的样子。只见他拿起那张小纸条放在嘴唇边假装嗑下去，并用力一咬。那样子简直不像是在嗑瓜子，倒像是在咬纸条，很是滑稽。第二个表演的人是赵晓童，她抽到的是做鬼脸。只见她翻了个白脸，把鲜红的舌头伸了出来，她的样子逗得大家哈哈大笑。

　　今天我又高兴，又觉得可惜，高兴的是这个游戏既刺激又好玩，可惜的是我还没能玩到尽兴。

有趣的游戏的作文 篇6

　　星期六，我迈着欢快的步伐来到点滴作文课堂。

　　每个人都期待着今天的游戏。终于到了“点滴游戏——嗨嗨嗨”时刻，杨桃说：“今天的游戏有点与众不同，因为我们今天写的作文就是玩游戏的过程。”

　　话不多说，进入今天的游戏，那就是你做我猜游戏，规则：每组挑选两人上来，用各种方法来形容看到的词或电影名称，让下面的人猜。两组pk，猜对一题得一分，最后分数多的组获胜。

　　首先由A组开始，上场的是王子豪和孙源同学。他俩很不默契，孙源一直都站在电脑旁比划着、喊着，最卖力的还是要数王子豪同学。中间有一个环节，他把衣服都脱了，拿在手上，一直往墙上又撞又抛，有人说：“撞墙。”惹得大家哄堂大笑。还有人说：“铁头功。”可是王子豪着急死了，简直哭笑不得。王子豪说：“没看我拿着衣服吗？你们妈妈平常都干什么？”经王子豪一点拨，终于有人自信地说：“洗衣服。”王子豪连忙指着刚才那个人，满脸露出喜悦的表情说：“接近了，是洗衣服用的`工具。”这已经几乎告诉你答案了，B组抢先一步说出了“洗衣机”。

　　接下来轮到B组，选出的是徐畅远和张宇轩。他俩的表演更加精彩，最突出的是“小鸟依人”这个成语，徐畅远说了一声：“我豁出去了。”便见他将那庞大的身躯依偎在张宇轩那瘦小的肩膀上，令班级同学哄堂大笑。

　　今天的游戏真的很有趣！它既让我们学到了知识，又使我们快乐，更锻炼了我们的表演能力。

有趣的游戏的作文 篇7

　　今天下午，我们老师带领全班同学开展了一次活动，叫做“传话游戏”，规则是：老师给第一排的同学每人一张纸条，第一排的同学在规定时间内记纸条上的内容，记完之后，第一排的.同学传给第二排的，第二排的同学再传给后面的，以此类推，最后一排的同学把这句话写下来，最后比赛哪一组又对又快，哪组就为胜！

　　游戏开始了，我们的激情一下子高涨起来，可能是有些兴奋过头，看完纸条之后就忘记了，我是第二个同学，第一个同学传话给我时总是说错，但是我们并没有放弃。我从第一个同学那里听到的是这样的：“一个人做事，学习指要持之以恒就会成功，我要成功！”我迅速把这句话传给第三个同学，他们在往后传的时候，我非常紧张，生怕他们传错，最后，我们组是第四名完成任务的。公布答案时，我听到前三组同学说出来的答案都与原始的不同，于是我也非常紧张。

　　最后，我们组获胜了，虽然与原话有所不同，但意思不差。从这个游戏中，我知道了：团结就是力量，获得胜利是我们的互相配合与团结互助的结果。

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