叶子作文[优选8篇]
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的叶子作文8篇，希望对大家有所帮助。
![叶子作文[优选8篇]](/pic/00/d7f7cec413_5fbf7f1d14ed3.jpg)
叶子作文 篇1
秋天的一个黄昏，天空出现了如梦如幻的晚霞，太阳公公还剩下半个脸，脸上漾着甜美的笑脸。
这时，一棵棵银杏树上的树叶，飘落了下来。昨天，我忘了关教室的窗户，一片银杏叶悄悄溜了进来，落到了我的课桌上。我发现了这位小淘气，连忙从书包里拿出了笔，小心翼翼地在它的上面写了一句古诗“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”并用塑料薄膜把它塑封上，当做我的书签。
我把它举起来，对着阳光细细观察。它是金黄色的，形状像小扇子似的。如果热得时候，可以把它当作一个小扇子来扇。不禁把它放在鼻下嗅一嗅，一种月光一样的'气味迎面扑来。
“铃......铃......”上课铃响了。我还在想着那片银杏叶，“它是从哪里来？是不是上天送给我的礼物......”突然，老师加重了声音，点到了我的名字。我连忙站起来，脱口而出：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。话音刚落，全班同学都开始鼓掌，我不知道为什么。
后来才明白，老师提的问题是关于枫叶的诗句。我捏着叶柄，转了转银杏叶，难道这是它带给我的幸运吗？
叶子作文 篇2
当叶子落下的时候
点滴泪，从你的脸庞，滑落，牵动内心那最温柔，最心疼的角落，荡起一阵涟漪……
——题记
树说：“秋深了，你落了吧。”于是，叶子便离开了生长她的地方，落到了树的根旁。以后的日子里，她将慢慢腐烂自己，为了报答树对她的养育之恩，她不得不这样。
叶，又落下了一片；秋，又深了一点；愁，又多了一层。冬天就要来了，但是，春天也会不远了。叶子想着。
是啊，当春天再来的时候，她就又将获得新生，那嫩绿的，刚舒展开的，带着一丝淡淡的清香的柔软的叶子，一下子就会冲开人们的眼瞳，在视网膜里，一片青绿，好舒心的感觉。这是新的生命，新的'希望，在展示着生的喜悦与美好，真让人感动。
叶子，总是默默地生长，静静地成熟，又悄悄地落下，带着一丝留恋，含着一点愁帐，独自在一个没有风的日子里悄然落下。但偶尔也会与风伴舞，为树献上最后一支优美的、轻盈的旋律。这时，连时间也仿佛停止前行，四下一片静，全世界仿佛只有她在空中飘飞的舞姿。
叶子，很渺小，生时不惹人怜，为花陪衬，死了，也不招人尊敬，被人践踏。但是，她却教会我作为一个人应该有的品质：宁静致远。在悄悄的，静静的时候，往往是时间永恒的那一刻。抓住这一刻，珍爱生命，让绚丽的色彩涂满人生的道路。
又一片叶子从树上落下，悄悄地，静静地，带着的，只是一丝微笑，落到了地面上，永远，永远……
谨以此文献给那些心中充满希望与爱心的人，愿你们幸福、快乐，永远、永远……
叶子作文 篇3
春天，叶子对大树说：“大树，你一个人在下面，你不孤独吗？”大树说：“不孤独，因为有你们陪我，我很开心。”
叶子又对人们说：“你们也要象我和大树一样，互相帮助，才能有美好的未来。”
夏天，大树对叶子说：“叶子，你长得真茂盛呀，我也想变得茂盛，想让人们看到我最美的一面。”叶子说：“大树，不要灰心，总有一天你会变成想要的那样。”
秋天，叶子变黄了，落下去了，只剩下几片叶子了，叶子说：“大树，我要是像人们长寿，就好了。”大树说：“没关系，我会陪着你的。”
冬天到了，大树变的光秃秃的了，叶子去旅游了，大树相信叶子一定会回来的，人们也相信叶子一定会回来的。只有充满梦想，才有希望。
当下一个春天来临的时候，叶子和大树又会说说笑笑在一起了。人们也可以在树下玩游戏了。
让友谊永不感冒——与叶子翻脸
第二天早读时，听同学说，昨天在我离开后，张浩突然晕倒了，叶子与一帮同学把他送进了医务室，医生说是高烧40°C，现在还躺在医务室里。我从叶子红肿的'眼睛里得知她昨天一定睡得很晚，心里不免一阵绞痛。
“你的病好些了吗？我昨天有事没能去看你。”
“没好。”我冷冷的回答
“哦。”叶子只回应了一声，就沉默了。
她那一声“哦”像寒风中的刀子一样刺痛了我的心，我的心口突然涌出一把火。我恨张浩，恨他为什么偏偏在我生病的时候也生病；我恨叶子，恨她为什么她心里只有张浩没有我！我猛地一拍桌子：“你不在乎我，不在乎我们之间的友谊，就跟我说，我会同意结束我们之间的友谊的！”说完我便头也不回的走出了教室。
教室外，一阵冷风吹醒了我，才发觉自己刚才拍桌子的手痛得发麻。
叶子作文 篇4
《虎娃金叶子》是一篇短篇的动物小说。其中，六指头和金叶子是本文的主角。
六指头在草丛中捡到一只虎娃，取名“金叶子”。当他想用虎皮来交换东西时，金叶子却在他的手上乖巧的舔他右手的第六根指头，使六指头很感动，认它是自己的`女儿。
接下就发生了一系列的事：金叶子差点变成金雕的早餐，引得六指头发怒，杀死了金雕，还端了它的老窝；六指头在一次打猎中发现了大象的坟墓，惊动了大象，金叶子用巧妙的办法救了六指头一命；金叶子被抓去，六指头在夜半更深的时候救出了金叶子，一家人终于团聚。我想：这时候，六指头和金叶子的情绪应该都很激动吧！我也为他俩感动高兴。
终于有一天，金叶子要出嫁了。临走前，金叶子给六指头捉来了一只马鹿。六指头割下一只鹿腿给金叶子，金叶子却怎么也不吃。六指头这才知道，这是金叶子在向他生活了两年多的家告别。我想：六指头这时候应该很是依依不舍吧！
金叶子终于走了。
但是，几个月后，金叶子又回来了。它抛弃了短尾巴雄虎，到家里来产崽，还带了一身的伤。
金叶子产下了两只幼虎。六指头把其中一只取名为“蒲公英”，另一只取名为“绣球草”。金叶子产幼虎的时候很痛苦吧！但每个动物的母亲为了繁殖后代，都亲身经历过这段魔鬼式的痛苦。
灾难还是发生了。
六指头被捉走要烧死了！金叶子匆忙赶到现场，扑到了断魂柱，救出了六指头，自己却中了子弹。最后，金叶子为了掩护六指头死在了枪林弹雨下……。
读完这本书后，我觉得很多时候人与动物之间缺乏了一些感情交流。如果增加一份对动物的关爱，那么，人与动物之间会越来越和谐的。
叶子作文 篇5
1. 文章开头简而得当通过环境描写来衬托人物心情十分艺术化杂而不乱能做到详略得当重点突出结尾恰到好处地点明中心语言朴实而含义深刻耐人寻味
2. 以感受开头以感受结尾这样便使文章前后照应首尾连贯同时又使文章主题回环复沓感染力极强
3. 以饱满的激情描写了……开头简明扼要重点突出详略得当内容具体
4. 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处对文章重点…作了细腻而传神的刻画立意高远令人赞叹
5. …切合实际蕴含着朴素而深刻的哲理读来令人精神振奋情绪激昂
6. …特写镜头别开生面情趣盎然全文充满童心童趣读来倍感亲切
7. 这篇文章充满了激情从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情全文层次清晰语句流畅
8. 事例叙述生动具体趣味性强且与前面的比喻…一脉相承最后作者用寥寥数语表现出了自已对…的情感令人感动
9. 文章语言清新活泼描写能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一读
10. 内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。
11. 脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。
12. 详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。
13. 叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。
14. 以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。
15. 想像丰富，构思奇特且不脱离生活的'真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。
16. 景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
17. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。
18. 事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
19. 外貌描写生动形象，人物容颜逼真穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。
20. 环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
叶子作文 篇6
大家好，我是一片叶子，在一个温暖的日子，大地妈妈把我降生，大树姐姐给我养料，我一直快乐的成长着。
我这片叶子可不简单，曾与蝴蝶仙子共舞，与大虫子搏斗，与蜜蜂哥哥一起寻找美丽的花儿……接下来，我将为你们讲述我最难忘的一件事。
在一个炎热的下午，我正在与蝴蝶仙子嬉戏，突然，一条可怕的大虫子向我袭来，怎么办？！蝴蝶仙子又不吃虫，于是，我叫蝴蝶仙子去找喜鹊姑娘。自己与大虫子的大战开始了，我先使用自己学的武功南拳，虫子被我弄掉了一条腿；然后，我有使用自己新学的武功北腿，虫子的下半身没了。我正洋洋得意，心想：哈哈！你是赢不了我了！哪知虫子给我来一个反击，对着我的手给我来了一口！我立刻流出墨绿色的.汁液，于是，我使出看家本领——声东击西。我先跑到虫子后面，对着它喊一声：“喂！我在这儿呢。”虫子立刻转过去，这时我迅速跑到前面，给它来了一脚，让它知道我的厉害……我正准备与虫子大战三百回合，喜鹊姑娘和蝴蝶仙子及时赶到，喜鹊姑娘一口吃了那条虫子。
也就是因为跟虫子大战，我的衣服又绿变成棕色，有很多沙子，并且还有一个洞，但这个洞的痛，我永远也不会忘记！
叶子作文 篇7
听着风姐姐的歌声，我缓缓地睁开了原本紧闭的双眼，感觉身体轻飘飘的，看见了我的兄弟姐妹，这才恍然大悟，原来我是在半空中啊！我起先感到有些恐惧，可渐渐的，恐惧转换成了兴奋。我试着摇晃了一下半空中的身体，竟动起来了，左摇摇，右摆摆，在空中勾勒出一道道优美的弧线，像一叶小舟。 逐渐落地了，当我脚踏实地时，我不禁有些沮丧和郁闷，“我还没玩够呢！”我在心中呐喊道。不过，我还是好奇地扭了扭身子，瞅了瞅四周，看了看我的母亲——相思树，再看看我的兄弟姐妹们，嗅了嗅身上的香味，然后低头瞄了瞄水洼中自己的`倒影。 “哇塞！天啊！这真的是我吗！”现在的我，身上披着一件浅黄外加一点儿绿的外衣，我大吃一惊，原来那绿色的我哪儿去了？ 我的思绪穿梭到了春天：那是一个绿茵茵的春天，那时的我身上有着一件鲜翠欲滴的衬衫，感受着凉凉的春风拂过脸上那清爽的感觉。到了炎热的夏天，我感受着阳光的洗礼，绿色的外衣在进入夏天时已经有点泛黄了，但此时在阳光的照射下，微微发光。天气愈来愈冷，我的外衣随着天气的变化换上了浅黄色......原来是这样啊，想到这，我明白了我长大了。 此时的我，是披着浅黄外套的，证明我长大了。身上有着4、5条叶脉，我自恋地想：我真是独一无二啊！瞧瞧我这婀娜的身姿。嗅嗅我这独特的“体香”。诶，我真不愧是相思树的一员啊！ “咔嚓——咔嚓——” 望着那几个比我早落不少的哥哥姐姐们他们不小心被过路的行人踩到了，发出各种不同的声音，我想：要是我被踩到了会发出什么声音呢？会不会很好听？不过，这个念头很快就被我打消了，自己那么美，怎么能被人家踩呢。心里这么想着，我尽可能地躲避着人们的脚步，可最后还是被踩到了。我看着原本美丽的外衣，被划出了两道口子，眼泪夺眶而出。 这时，妈妈语重心长地对我说：“孩子，不知道你有没有注意到你那些哥哥姐姐们被踩到时，发出的那来自内心的笑容，你知道为什么吗？”我茫然地摇了摇头，疑惑地看向了妈妈，她接着说道：“因为他们虽然付出了生命，可却不是毫无价值的。” 妈妈没有在说话。我闭上眼睛，回忆着哥哥姐姐的那抹微笑，我的心狠狠地颤动了一下，这一刻，我明白了：华丽的外表并不重要，重要的是你的内心和你的付出。 正所谓“落红不是无情物，化作春泥更护花”。
叶子作文 篇8
敬爱的叶老师：
您好！
从小学一年级开始，您便担任我们班的班主任、语文老师和学校课程老师，从那时起，我认识了您——一个和?可亲、善解人意、通情达理的老师。
刚来上学时，我的心里总是忐忑不安，担心自己哪里做不好，会被您批评；上课时，我总是不敢发言，生怕自己说错了；直到后来，我逐渐认识了您，发现您并没有我想像中的那么严肃。于是，我在课堂上积极发言，在下课时也尽情玩耍……叶老师，您在我的心里，占据着重要的位置。
假如我是一棵嫩芽，那您就是一棵大树，永远守护着我；假如我是一株花儿，那您便是一颗种子，点亮着我的前程；假如我是一只鸟儿，您便是广阔的蓝天，让我展翅飞翔；假如是我一条小鱼，那您便是无边无际的大海，任我尽情遨游；假如我是一颗果实，那您就是辛勤的园丁，哺育我成长……老师，您对我的`教育我铭记在心，您对我的关怀，我感激不尽。
几年来，老师，您含辛茹苦地教育我们，手把手地把知识传播给我们，但是，有些同学不听话、学习马虎，这让您很懊恼，很生气，这些我都明白地感受到。您一天既要上课，又要负责班级管理，休息时间又那么的少，一天下来，我总是能看见您在咳着嗽，卖力大声地教导我们。
当我难过时，您安慰我，当我开心时，您陪我共享，当我取得优异成绩时，您鼓励我再接再厉，当我骄傲时，您告诫我“尺有所长，寸有所短”……
老师，您好比我的母亲，时时刻刻无微不至的关怀，温暖了我心窝，我一定要好好学习，以报达您的教育之恩。
敬祝
工作顺利身体健康
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