同学作文【通用7篇】
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的同学作文7篇，希望对大家有所帮助。
同学作文 篇1
我有一个好朋友，名叫“付捏”，她最厉害的绝招就是捏人，因为这样，很多人都有一点儿怕她。 她有一双水灵灵的小眼睛，高高的鼻子和每天笑得合不拢嘴的.嘴巴。这就是我的好朋友，“付捏”。
有一次，星期一要升旗，我和“付捏”早早的来到学校。我看见她穿了校服，突然想起今天要穿校服。怎么办呢？我急得走来走去。突然我听到一个声音：“旗子，我借你。”我转过头去，原来是“付捏”呀。“可是你借给我了，你怎么办？”我着急的说。“凉拌炒鸡蛋呗。”说着，“付捏”把校服给了我穿。 升完旗之后，老师把她叫到办公室，这时我热泪迎框。 同学们，你猜到她是谁了吗？“付捏”就是“付悦”呀！
同学作文 篇2
我们在五年级中来了一位东北小伙，看他那圆圆的脑袋，高大的身材，一撮向上翘起的头发显得十分引人注目，还不时理理那向上翘起的`头发，十分像一只爱美的猫，爱帮助班里的同学，有时候甚至热心过了头。
本来，我对这位新同学并不关注，直到一次数学考试中，让我对他刮目相看......
那天，到了数学成绩公布的时候，老师拿着试卷，当报出小夏的成绩时，他竟然考出了100分，我当时就惊呆，平时默默无闻的他，竟然考了个100分。下课 后，班里的每一个话题都在说他，可再看看他，并没有露出半点得意洋洋的模样，还是跟平常一样，对人对事都很关心，我真是打心眼里佩服小夏。
同时，他在班里也很有笑点。
一次体育课，老实说要考400米，全班男生都欢呼雀跃，只有小夏一个人愁眉苦脸，唉声叹气，好像一个不合群的音符。一轮轮下来，到小夏跑了，他一脸苦笑。 “跑！”老师一声令下，小夏跑了起来。看！他的速度都可以和乌龟比赛了，那笨拙的样子，一个来回下来，早已汗流浃背了，可是，他在劳累中还是不忘臭美，时 不时去理理头发，我们班同学看见了，都忍不住哈哈大笑！
我们班的小夏还真是有趣！
同学作文 篇3
今天，天气格外晴朗，太阳火辣辣的挂在高空。
操场上站满了人。因为刚下课，打水的人特别多，来来往往的身影，让人眼花缭乱，我低着头向水房走去。
水房中已挤满了人，我费了九牛二虎之力，终于打满了水，当我走出水房时，额头上已渗出了汗水。我左摇右摆的走了一会儿，感觉越来越重。20斤的水壶，装满水，按平常来说，并不太重，但我在打水时，水龙头流的很慢，并且身后也有同学在推我，使我不得不一手拿壶，一手撑着墙壁，以防同学们推倒我。当我出来时，两手已经酸了，腰也快直不起来了。现在，提20斤的水，从水房走到宿舍，当然很累了。
我歇了一会儿又接着走。汗水一滴一滴的流着，掉到了地上，很快就没有了。太阳公公好像一点儿也不同情我，越来越热，终于走到了楼梯口，向上望去，我的'宿舍在四楼，唉!我什么时候才能到啊?
我正准备走时，突然感到水壶变轻了，往下一看，一只手在水壶的另一端提着。一个温柔的声音传来：“咱俩提上吧!”一个漂亮的姑娘出现在我旁边，我一愣，向她投去了感激的目光。我们一口气爬到了三楼，她问我住在几楼，我告诉她，住在四楼，接着，我们又上了一楼，而她住在五楼。我向她表示了谢意，而她只是淡淡一笑，说：“没关系”。我看着她的身影，直到拐角处看不见为止。回到宿舍时，我已汗流浃背，感觉脸上热辣辣的。宿舍的姐妹们说：“看把你累的，快休息一下吧”。我淡淡的冲他们一笑。
晚上，我躺在床上，想到了中午发生的那一幕。我很激动，但我也很自责。因为，如果我是那位同学，我可能不会那样做。如果我们认识，帮忙提一下水，那理所当然，但我们互不认识，并且，她也是一个对这个校园很陌生的新学生。
我慢慢的入睡了，睡梦里，我梦见了她，她像天使一样，在无私地帮助人。
可能，她就是天使的化身，来点拨我，她的做法，让我懂得了如何做人，让我知道，帮助别人，是何等的光荣。让我也体会到了受到别人帮助时的快乐与满足。她给我上了一堂很重要的课，将让我终生受益。
同学作文 篇4
要说快嘴廖，他“远近闻名”，同年级同学都知道他。
快嘴廖胖胖的，留着“飞流直上几厘米”的头发，和一双机灵的小眼睛。然而就是这样的外貌，靠一张嘴皮子和老师“斗智斗勇”
一天，老师正在上课，快嘴廖正和前面的陈灏讲话，讲地兴高采烈。讲到高兴处，唾沫星子乱飞，胖乎乎的.脸蛋儿涨地通红，像一块在炼钢厂刚打成的铁，还没冷却，“蒸气”往上“呼呼”的冒。肉还不时跳动一下，小眼睛紧盯着陈灏，眼珠子都要掉出来似的。
老师似乎察觉到下面有动静，转过身来，快嘴廖一见老师转过身来了，说时迟那时快，快嘴廖瞬间转过头，装作若无其事的样子拿起书来读。可眼睛却不安分，四处乱望，像一条蛇一样蠢蠢欲动，寻找着时机，老师转过身去，快嘴廖转头继续跟陈灏讲话，一边又“眼观四面，耳听八方”地“监视”老师。
不过姜还是老的辣,老师猛地扭头一看，看到快嘴廖在跟陈灏讲话，结果狠狠地把他们教育了一顿
课间没有老师约束的快嘴廖就更厉害了。这不，他正和黄金瑶吵架呢。
快嘴廖：“我从这里过你不让开啊”“我在做事情啊！”黄金瑶不满地大叫。快嘴廖似乎被惹怒了，说：“我从这过你就是有事也应该让一下，这是礼貌。”黄金瑶听也不听快嘴廖的话，说：“不让，你没看到我有事！”快嘴廖脸又涨得通红，眼睛里仿佛有一堆燃烧着的熊熊怒火，这怒火渐渐蔓延到全身，直冲着黄金瑶“烧”来。紧接着，快嘴廖张开他的嘴皮子，把那些怒火向黄金瑶“喷”去：“你不懂就别说，难道我从底下钻过去呀，一点都不会体谅人，你爸爸妈妈是怎么教你的？就你！还骂我！”这股怒火瞬间就吧黄金瑶“烧”的片甲无存。
快嘴廖，你不愧是“快嘴”呀！
同学作文 篇5
多数初中生，平时花费不多，加之初中学生的判断能力和行事能力都相对较弱，家长们一般不会给小孩太多钱支配，只有在一些郊游、外出时间较长的情况下才会相对更为"慷慨"一些，一般在平时就每次给个几元钱，以应付日常花销和每日车费为主。因此大多数初中生的每月零用钱金额在50元以下。
但也有部分中学生花钱如流水，追求名牌，追求享受，他们只管向父母要钱，父母不给就发脾气，孩子是父母手中的掌中宝，就只得依着他们。据我所知有的学生一周的零用钱就有100块，有的甚至一天就有20、30元。身上穿的名牌就更不用说了，他们拿着钱请客，买手机，玩电脑，根本没想过父母赚钱多么不容易
独生子女是家中的"小太阳'"，许多父母把舔犊之情集中体现在满足孩子的"物欲"上。要什么，给什么。长此以往，使现在的独生子女养成了惟我独尊的性格，在消费时很少顾及为其辛勤操劳的父母。不少孩子对父母的辛勤劳动熟视无睹，不会劳动，甚至厌恶劳动，形成"只知享受，不讲奉献"的不良思想。
实践总结和体会：随着人们年龄的增长和思想的成熟，人们的消费观也逐渐形成，消费观的形成，受到每一个人所处的家庭的社会经济环境以及民族传统文化，个人文化素质，宗教信仰等非经济因素的强烈影响。
现在，随着生产力水平地不断提高，对物质的需求也就越来越高，以至在校园里出现了追求名牌，任意挥霍，攀比等不良的消费现象。消费观念对于初中生们来说是很重要的，如果能养成良好的消费习惯，则会影响他们的一生。
现在上学的孩子，父母都会给零用钱，至于这些钱怎么花，这就由不得父母了，据调查，选择买零食的同学站了一半以上的优势，这也能看出中学生一般都以食为主，也有42%的同学选择了储存，以便下次要用的时候拿出来，中学生除了学习，当然也要注重于外表，所以卖书籍的与买衣服的站了平等的优势，选择朋友聚会的和其他的也不少，但有少数同学选择了进网吧，网吧不是中学生该去的地方，能少去就尽量少去。
中学生的家长应该对中学生进行理财教育，引导中学生树立正确的理财观念，控制、监督中学生的消费。中学生的零用钱要从源头把关，家长不要过度的溺爱孩子，那不是真正的让孩子健康成长。家长应该尽可能地防止这朵青春之花被这源源不断的肥水（钱财）冲垮，避免让这朵花儿在这花样的年华残疾，而失去自理能力；不然他（她）们将来该怎么办呢？家长们要积极的去锻炼孩子，让孩子不要过分的依靠父母，让孩子去尝试实践在休课时去打工的艰辛，帮家里干家务的劳累，从而培养其自理能力，真正地让他（她）懂得付出血汗之后得到果实的甘甜。家长也要引导中学生把这果实存起来，用到最需要的地方。所以说，家长有时“小气”点也是爱！
确立正确的消费理念。因为初中生们的社会阅历还不够丰富，自己选择商品的能力还比较弱，所以在消费时切忌盲目消费。在消费时，可以先作出预算，把钱花在关键的地方；避免非理性消费，在自己能够承受的范围内购买物有所值、经济实用的商品；不与周围的人盲目攀比，不浪费金钱。
现在生活条件好了，学生的零用钱也多了，尤其是中学生可以自己随便支配，有较多的中学生把零用钱使用在干嘛学习用品上，学习用品是每个学生都需要的，在漫长的学习生活中，有哪个学生离得开学习用品？有较多的中学生都把钱使用在上网或玩游戏上，这些和学习无关的事情对中学生有百害而无一利，却能让中学生不惜用青春和金钱去做这些毫无意义的事情，可见中学生妥善使用零用钱的重要性
根据所得的数据得知，大部分学生外出时都会到小店逛逛，在购物时也没有主见，别人买什么就跟着买什么。在校的平时生活也是比较“逍遥”，根本就没有一个合理的计划，有多少花多少，任意挥霍，然而他们对校园中种种不良消费习惯都是不以为然的。这说明了初中生还没有正确的观念，并且消费重心由学习转向饮食和娱乐。
对这些错误的消费观念，我觉得首先应具备良好的心理品质，因为许多不良的消费现象的产生都是个人虚荣心在作怪，要树立正确的人生观，世界观，价值观，矫正不良的`消费习惯。提高自己消费的科学性。其次，物质消费与精神消费要协调分配，因为精神消费在生活中也起到了举足轻重的作用，特别对于初中生来说适度的精神满足会陶冶你们的情操，丰富你们的生活，满足艺术享受的需要，有利于身心的健康发展，而且还培养了德行。再次，我们要发扬艰苦奋斗，勤俭节约的精神，要根据自己的家庭状况等方面来考虑制订出适合自己的消费方式，既不抑制消费也不超前消费，反对浪费。
学生不应该过分在意吃穿，我们现在处于求知学习阶段，最紧要的任务是学习，但是，我们也应当明白，家长的钱来得并不易，家长已为我们创足了来学校学习的机会，这就是给我们的最好礼品，我们要珍惜。
对于个别中学生的高消费现象，主要原因有：青少年自尊心强。注重外表，很注意别人对自己的看法评价，很在意周围人的眼光，如认为穿的显眼点，漂亮点，可以在同学面前炫耀，想别人都尊重自己。现代信息通信技术发达，中学生们对新产品、新技术十分敏感，加上青少年的发奇心，就把钱花在这上面，以为边走边打着手机，十分潇酒，风光。其实现在中学生大多设有必要购买手机，这样做很不理智，不仅浪费，还加重家庭负担，又容易在同学之间形成攀比的风气，使乱消费的现象愈演愈烈。家长对子女的溺爱。现在的中学生中有不少是独生子女，父母对他们十分疼爱，只要开口，绝不会空手，有求必应，长此以往，轻则助长了他们的乱消费的风气，重则使他们变得自以为是，一意孤行，形成不考虑他人处境，以自我为中心的性格。
每位同学都要自主地制订合理的消费计划，做好消费记录，进行消费总结。甚至可以和家长一起，制订家庭消费计划
作为年青的一代，我们应该要合理地消费，不能盲目地追求名流和时尚，要树立正确的价值观和人生观，自我完善，自我发展对于我们学校来说，校内就有小卖部，对于自制力较弱的同学无疑是“雪上加霜”，所以，为了同学们的健康我建议，对校内小卖部加强管理，撤掉对学生无益的垃圾食品，增加有营养价值的、多样的健康食品
学校食堂的伙食不好，尤其是对住校生来说，影响很大。营养跟不上，如何更好地学习？有的去吃校外的小吃，安全、卫生的保障又少了很多。有些下午不愿回家而在学校食堂吃饭的同学也深有感触。或许，学校等有关方面可以给食堂一些补助，不求赶上通信大厦食堂的饭菜，最起码也要超过人家的一半吧
同时，我也深刻地理解了学生理财教育的必要性和重要性，自己也得到了这方面的许多知识。我认为，中学生的消费观念是个逐步培养的过程，除了学校和家长的正确引导外，更重要的是中学生自身能力的提高。这就要求我们在日常生活中注意观察、注意学习，努力提升自己，做一个合格的消费者。观念不是一成不变的，它会在人们的行为中慢慢改变，而行为又会反过来影响人们的观念。消费正是这样的，它既受内在因素的影响，也受外来事物的影响，我们应该用一种发展的眼光来看待。
活动培养我们组员的实践和协作精神，借此提高我们的社会活动能力。
同学作文 篇6
我们身上纠缠着过去时光的影子，要有一面足够清澈的镜子才足以映照出它在哪里。这意思是说，很多时候，旧时光虽然始终存在，但我们并不明确它的内容，这之中包括所有经历过的情绪波动，尽管如此，但我们并不能阻止它毫无征兆地前来造访，前提是有某个特别的契机让这些轰然出现。
《我们曾经是同学》恰好就是这样一个魔术的通道，它似乎与往日的回忆有关，但又远远不止于此。它的旋律回响起时，会让人彷佛觉得自己深陷在一张圈椅里面，那些过去的明亮时光开始慢慢浮现，他们是什么呢，仔细辨认，却只见隐约的情绪在波动，无法抓住。这首歌尽管是在召唤着回忆，但的部分，是在打开一种特殊的生活，它们坦诚、单纯、有岁月的痕迹，但却绝对的安静，它讲述一个人的成长中时间的力量，在与往日相遇的时候，该以怎样的镇静去咏叹它。
如果可以，我宁愿将这种生活称之为南方记忆，北方粗砺肃穆、南方温和柔软，所以对待往事的态度也有很大的`不同。《我们曾经是同学》恰恰是一种南方态度的表达，只见少年的长大、旧同学的记忆仍在，对照之下，只是淡淡地说出这样的事实，还需要什么呢？哀而不伤，这或许是最准确的评价。哀而不伤的背后，是对微小快乐的坚持以及对生活的另一种洞察。所以它感人的力量正在这里，它还原的部分，是让心灵柔软的感情，倾听这歌被感动的人，也是那些没有彻底老去的灵魂。
不知道有多少人仔细辨别过这首歌里面周笔笔同学的独白，在小孩子对白之后，她语调平缓地独自讲述、尽管不可能听懂这内容，但声音之中的恬淡自足却人惊奇。讲述和咏唱在这首歌中的融合是最让人着迷的地方，它们和谐地存在于周笔笔的演绎中，听着它，会不自禁地想象且不能停息。我说过这是一首讲述成长与时间的歌，而周笔笔的声音，则是对这种讲述完美的征服，她的处理让我不能相信竟然会是这般的成熟。
这首歌将来完整版本不知道会是什么样，但我希望它是最终的，即使有加长版出来，也只是让周笔笔同学的歌声更加完整，配器、独白、小孩子的对话都不要改变。在这里，小孩子、歌者和背景淡淡的喧哗组成了一个完整的世界，那种复杂难言的感情正是在其中酝酿了起来。而我们，曾经生活于其中……
同学作文 篇7
瘦瘦高高的个子，大大的眼睛，挺挺的鼻梁上架着一副黑边眼镜，很像个小博士。但走起路来轻飘的样子，又像极了动画片《灌篮高手》的主角，刘川风。他，就是我的同学——徐XX。
徐XX是一个小书迷，他就像一条在书海里找不到出口的小书虫一样。只要一有空，他就会把书拿出来细细的“品尝”，课间我们都在外面疯玩时，他却会呆在他的座位上，如饥似渴地享用着他的“美餐”，他看书时后的`表情可真丰富：一会儿露出丝丝笑容，一会儿纠结着眉头，表情变化万千……我们经常说他是“屌丝”男。他总是会很认真地回答：“这本书真得很好看!”
徐XX不仅喜欢看书，还喜欢学打乒乓。由于他缺少运动细胞，所以他学的进度总是比我们慢，最近，发现他居然进步了许多，我问他有什么秘密绝招，他说勤学苦练……
徐XX唯一的缺点，就是做任何事情都不紧不慢。由于他的不紧不慢，也吃过很多亏。每次考试，不是作文写一半，就是勉强才做完。所以每次考试成绩都很可惜……
这就是我眼中的同学徐XX!
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