【实用】小鸡的作文400字汇编八篇
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的小鸡的作文400字8篇，希望对大家有所帮助。
小鸡的作文400字 篇1
春天到了，万物复苏，成群结队的小鸡出来找虫子吃了。其中有一只小鸡叫林林，他的头上长着一个高高的红冠，脸上镶嵌着一双黑珍珠似的大眼睛，浑身裹着金黄色的外衣，看上去神气极了！
林林看到虫子都被吃光了，就决定独自出去找虫子吃。林林走啊走，走到了红绿灯路口。林林用他那双敏锐的眼睛四处扫视着，很快就看到对面草丛里的小虫子了。他馋得直流口水，心想：这么多的虫子肯定能让我饱餐一顿。不过，我要怎么过去呢？难道我要等到绿灯亮了，再徒步走过去吗？不行，我的腿太短了，还没走到对面，红灯就亮了。
过了一会儿，林林灵机一动，想到了一个办法：我可以跳到小朋友的书包上，等过了街，再从书包上下来！于是，他蹑手蹑脚地跟在一个小朋友的后面。可是，林林刚跳起来，手还没碰到书包呢，又掉了下来，“哎哟，疼死了！”林林忍不住尖叫了起来。
林林在树荫下走来走去，又想到了一个好办法：我可以去找妈妈带我飞过去啊！可是他忽然想到，妈妈还在打扫家务呢。这时，从远处飞来了一只燕子。林林心想：我可以让燕子姐姐带我飞过去啊！林林心花怒放，连忙叫来了燕子姐姐。燕子姐姐很热心，不一会儿，就带着林林飞过了马路。林林向燕子姐姐道了声谢，就兴冲冲地去吃小虫子了。吃完后，他又叼了不少的`虫子，准备带回家给妈妈吃。
回到家，鸡妈妈看到林林捉了那么多的虫子，又听他讲了捉虫子的经历，就夸他说：“宝贝真聪明！”林林不好意思地挠了挠头。
小鸡的作文400字 篇2
我家养了一群小鸡。
小鸡出生的时候很有趣。它在蛋壳中滚来滚去，想把蛋壳滚破。它似乎不想待在这个小空间里，而是渴望自己快点破壳而出，呼吸一下大自然的空气，看一下外面的.世界，这个生命才有价值。
小鸡用嘴把壳啄破，探出湿漉漉的头，下半身还没出来，它用脚踢，踢了一下，趴在了地上，不动了。我以为小鸡死了，并不是，原来是没力气了，过了一会儿，又开始用脚踢了，小鸡一直这样，循环往复。
小鸡终于出壳了，身上湿漉漉的，沾了一点血，过了几个小时，小鸡的毛晾干了，毛绒绒的，像个黄色的毛球，眼睛像钻石闪闪发光，你仔细观察，小鸡的耳朵像个小蚂蚁，藏在绒毛里，轻易看不见。
我撒了团米喂它们，它们疾步如飞地跑来，不一会儿，米就被吃得一干二净。吃饱了，它们就去刨土，一只小鸡刨出了一个小蚯蚓，想独吞。可是被另一只小鸡发现了，两只小鸡互不相让，你争我夺，最后这条蚯蚓被扯成了两半。
这群小鸡给我留下了深刻的印象，可爱极了！你想不想看看？
小鸡的作文400字 篇3
我玩过许多游戏，可我对“老鹰捉小鸡”的游戏情有独钟。
暑假里，我每天在家认认真真地完成假期作业。傍晚我们一家人吃过晚饭后来到小区的.广场去散步。广场上已经有许多小朋友在一起开心地玩耍，我也参与其中。不知是谁喊了一声:我们来玩“老鹰捉小鸡”的游戏吧！小朋友们都举双手赞成。我们用“石头.剪刀.布”来决定老鹰和鸡妈妈。结果我是老鹰，伟凡是鸡妈妈，其余的小朋友是小鸡。
游戏开始了。我这只老鹰像猛虎下山一样横冲直撞，仿佛要把小鸡全部抓住。伟凡这只鸡妈妈也伸开双臂，努力地用身子拦住我的去路。小鸡们在鸡妈妈的后面吓得逃来逃去，东躲西藏，他们既紧张又兴奋地大叫着。我们快乐的笑声传遍整个广场。我几次发动猛攻，却被鸡妈妈拦住了。玩了好一会儿，我一只小鸡也没抓住着。我们都玩得满头大汗，气喘吁吁，但我们都觉得很快乐。
妈妈叫我回家，我依依不舍地离开了小区广场，离开了小伙伴们。下一次我还要再来玩我最喜欢的游戏——老鹰捉小鸡！
小鸡的作文400字 篇4
春天，阳光明媚，春色满园，我们全家沐浴着春光来到乡下外婆家玩。一到那儿，我就被一只可爱的小鸡迷住了。
小鸡长得圆头圆脑，一张尖尖的小嘴不时发出“叽叽”、“叽叽”的叫声，好像在说些什么，黑溜溜的眼珠不停地转动，好像在寻找什么。小鸡身上长着黄灿灿、毛绒绒的毛，远远地看去，像一只小绒球，可爱极了！
每当我做完作业，我就会兴致勃勃地逗小鸡玩。一天中午，温暖的阳光照耀着小院，我抓来一把小米，把米放在掌心上逗小鸡吃米，小鸡看见了米，急忙跑过来，小鸡啄我手上的米时，我的`手心痒痒的，好玩极了，我把米洒在地上，小鸡一会儿就吃完了。等小鸡吃完米后，我蹲在一旁静静地观察小鸡的动作，只见它一步一步地走向草丛旁的石子堆，竟吃了一粒小石子，我想：“也许是小鸡误把小石子当成米了。”第二天，我又去喂小鸡，小鸡先看了看四周，可能是怕有人抢它的食物，见没有人，便放心地俯下身子吃小米。吃完后，它又像昨天那样找石子吃。我感到既好奇又担心，好奇的是小鸡怎么能把小石子吞下去呢？担心的是小鸡会不会吃小石子后有问题呢？我满怀好奇地跑去问婆婆：“婆婆，您知道小鸡为什么会吃小石子吗？”婆婆微微一笑说：“我来告诉你吧，小鸡吃石子是因为它吃了一些食物消化不了，就吃一些小石子来磨碎那些食物，小石子可以帮助小鸡消化，知道了吗？”“知道了。”我大声回答。
小鸡的作文400字 篇5
我家养了一群小鸡，可爱极了。它们全身金黄色，好像穿着一件毛茸茸的皮大衣，用手一摸软软的，滑滑的，非常舒服，身体娇小玲珑，胖嘟嘟的，真像一个小绒球。它们的头像一个迷你小球，眼睛圆溜溜的，像两颗闪闪发光的黑宝石，嘴巴尖尖的像一个橘红色的`锥子，上面还有两个小小的洞洞，那就是它们的鼻子。它们的爪子像竹叶，锋利无比，走起路来非常平稳。
小鸡们最喜欢吃的就是小米了，我抓起一把小米洒在草地上，它们就争先恐后地扑上去，有的小鸡狼吞虎咽，差点儿噎着，有的低着头，似乎在挑选更大更肥的米粒，有的一边吃一边叫，好像在说：“谢谢主人，这米真好吃。”吃饱喝足了，个个懒洋洋，使劲拍打着没长全羽毛的翅膀，躺在地上晒太阳。
到了晚上，它们只要听见一点声音，就会探出脑袋东张西望，叽叽喳喳叫个不停，好像有敌去偷袭一样。到了早上，它们就来到绿油油的草地上，你追我赶，自由自在，追逐嬉戏。有一只小鸡低着头，用爪子刨土，刨到一只虫子，迫不及待地往嘴里吃，这时，伙伴们看到了都紧追不舍，它急中生智咬着虫子的一头，另外一只小鸡也不甘示弱，用尖嘴紧紧地拉着虫子的另一头，它俩就这样你拉我拽，开始了拔河大赛，最终虫子被分成两半儿。而小鸡呢，一只摔了个四仰八叉，另一只滚到地上，昂起头，才不管三七二十一，把半条虫子一下子吞入肚里，一场争夺大战就结束了。
这就是我家淘气的萌鸡小队。
小鸡的作文400字 篇6
今天，我们玩的“老鹰捉小鸡”的游戏真好玩。
林浩扬当凶恶的“老鹰”，唐糖茉当庞大的“鸡妈妈”，剩下来的同学们全都当可爱的`“小鸡仔”。“小鸡们”一个拉着一个同学的衣服后的一角，站在“鸡妈妈”的身后。游戏开始了，凶恶的“老鹰”伸出了尖锐的爪子，气势汹汹地向“小鸡们”快速的撞了过来，“小鸡们”吓得有的尖叫，有的被撞倒在地上，有的还被“鸡妈妈”甩翻在地上......“鸡妈妈”用最快的速度张开了宽大的“双翅”保护着可爱的“小鸡们”；“老鹰”又一次张牙舞爪地撞了过来，“小鸡们”吓得在那儿大叫，还有的快要吓哭了，有些人的脸都吓得苍白色了呢！“鸡妈妈”连忙上下挥舞着宽大的“翅膀”，阻挡着“老鹰”的进攻。“老鹰”一直也没有抓到可爱的“小鸡”。这时“老鹰”也开始想办法了，他的眼珠咕噜噜一转，他趁“鸡妈妈”不注意，飞快地向右一扑，“小鸡们”连忙躲到了“鸡妈妈”身后；“鸡妈妈”发现了，连忙往后一闪，让“老鹰”扑了一个空。“老鹰”开始放大招了，“老鹰”停了下来，装作不想抓可爱的“小鸡”的样子，“老鹰”蹲了下来说：“我不想捉“小鸡”了。”好让“鸡妈妈”放松警惕。突然，“老鹰”来了个偷袭。可惜“鸡妈妈”没上当，还是没捉住小鸡。不管“老鹰”用什么办法，“鸡妈妈”都没有上当。“老鹰”还是没有捉到一只可爱的“小鸡”。
这次我们玩的“老鹰捉小鸡”的游戏真高兴！
小鸡的作文400字 篇7
我家有一只可爱的小鸡，它圆滚滚，胖胖的。我给他起了个名字，叫豆豆。他披着一身黄色绒毛，尖尖的小嘴巴是深黄色的，小眼睛黑黑的，就像一对黑珍珠，藏在它黄色的绒毛里，另外在它的绒毛里还有两只不易发现的小耳朵呢！当我把手伸到它的嘴边时，它会轻轻的啄我的手，痒痒的。它圆圆的身体上，长着一对小小的翅膀，是黑黄相间的，身后还有一个小尖尖，那是它的小尾巴。它的爪子很细，上面长满了鳞片，指头十分尖利。
每天早上，它在妈妈给他用纸箱做的.“家”里飞跑，中午的时候我会用湿米来喂它，当它吃饱了之后，就会停止飞跑，开始打瞌睡。睡觉的时候，蜷着身体，像一只黄色的小绒球，每天清晨早起的时候它又开始叽叽的叫。小鸡非常可爱，但是有一天放学回家的时候，我怎么也找不到它了，姥姥告诉我，它死了。说是肚子很大，撑死的。我伤心的大哭起来。直到现在我还是忘不掉像小绒球似的豆豆可爱的样子，我依然留着小鸡的“家”，每当我看见这个小纸箱以及喂它吃饭的小碗儿，我就会想起它胖胖乎乎、圆滚滚、毛绒绒的可爱的样子，如果再给我一次机会的话，我会好好的养活这只小鸡，不让它受苦，让它快快乐乐好好的生活下去。
我可爱的小鸡——豆豆，我想念你，我永远爱你。
评语：能抓住小鸡的特点进行外形描写，并通过具体事例，写出对小鸡的喜爱之情。
小鸡的作文400字 篇8
下课了，我来到操场上，“咦，X老师身旁怎么围了那么多人呢？”我怀着好奇的心跑过去一看，原来X老师在和一年级的小同学玩“老鹰捉小鸡”的游戏呢！我觉得有趣，就站在一旁，津津有味地看了起来。
他们的任务是这样分配的：老师当“母鸡”，个子最高的男孩——XX当“老鹰”，其他人当“小鸡”。
游戏开始了，“老鹰”张开“黑亮的翅膀”用闪电般的速度向左急转，然后扑向“小鸡“们。“母鸡”不甘示弱，张开长长的双臂，想挡住“老鹰”的去路，可“老鹰”灵机一动，从“母鸡”的`胳膊底下钻了过去。“小鸡”们一见这局面，顿时乱作一团，“老鹰”趁火打劫，连捉好几只小鸡。
第二回合，“小鸡”们和“母鸡”更加警慎了，“老鹰”好几次攻击都失败了。渐渐地，“老鹰”灰了心，“战斗力”明显下降，“母鸡”、“小鸡”们和“老鹰”打成平局。
“叮铃铃……”上课铃响了，我不得不回到教室。虽然我放弃了课间十分钟的玩耍时间，看了这场游戏，但我不觉得可惜，反而觉得有趣。更重要的是，我还知道了团结的力量有多大呢！
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