六年级年的作文（合集）
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的六年级年的作文3篇，希望对大家有所帮助。
六年级年的作文 篇1
感恩，是衔环结草，是投桃报李，是滴水之恩涌泉报。每当仰望夜空，那月下的教诲就回荡在我耳畔，幽幽月下的绮梦也再次浮现眼前……
夜色朦胧，如水的月光轻轻地洒在脸上，独自漫步月下，在这夜深人静的时候，感到了些寥落，见汤老师屋里昏暗的灯还亮着，便轻轻悄悄地走到老师窗前，立马就闻道了一股浓郁得挥不去的昙花香味，一瞧，才得知窗下的这昙花开得正盛。踮起脚，趴在窗上，老师还在全神贯注地伏案批改作业。
老师虽只有而立之年但因过度疲劳无情的皱纹很早就爬上了她的眼角和额头。每天，老师不但要教育我们，而且要帮助学校管理；课间，当我们玩的热火朝天时，老师却顾不上休息，就一丝不苟地批改起作业。唉，本以为老师到家后就能安逸地休息，但看来……
回过了神，突然看见老师站了起来，挺了挺弯了的腰板，扭了扭麻了的脖子，舒了舒僵了的双手，又继续。她是一直没有发现我的。看着老师憔悴的面容和桌上堆积如山的作业本，很心酸，很想哭，忍不住叫了一声：“老师！”“怎么还没睡？快进来吧！”我蹑手蹑脚的坐在老师身边。老师笑盈盈地拿着一本本子说：“瞧，这些字写的不够好看哦！”我惭愧地低下头。接着，老师又手把手地教我写些简单的字，还在我耳边轻轻的说：“这‘人’字的一撇一捺都得叔长，才好看，而‘正’字……”细细聆听着老师洒满月光的教诲，这些话，像一个个跳跃的音符，一起蹦进新上的音乐盒。
望着提那边忽闪忽闪的星星和那望着大地出神的月儿几洒进屋来的如水月光，心里柔柔的，暖暖的。那月光很像老师深沉温暖的眸。萧索的风透过窗户吹进屋子，顿时感到丝丝清凉、闲逸。
“其实，只要你肯下功夫，必定会练出一手好字的'。老师为你准备了一本字帖，拿去练，好吗？”我接过那本上面写着我名字的字帖，原来老师早就为我准备好啦。老师准备送我回家时，我起身，看见老师桌子上堆满了写着同学名字的未开封的练习本、字帖。其实……
站在月下、窗下，已寻不到昙花馥郁的芳香，牵着老师的手，像是牵着妈妈的手，好温暖，好幸福！
啊，老师，鸟语花香的春天告诉我，泪雨纷纷的季节告诉我，天底下最光辉的便是您，您用汗水浇灌我们，用泪水滋润我们，用笑容陪伴我们。岁月的痕迹也洗礼不去我对您的感激！
六年级年的作文 篇2
“百岁寿”——就是给一百岁的老人过寿。嘿嘿，“百岁寿”很少见吧！在今年十．一长假中，我就有幸在济宁参加了一次“百岁寿”。
来到老寿星家之后，我看见了正对着房门的地方坐着一位老人。着位老人剃着光头，留着一撮山羊胡，穿着一身绸缎装，腰间还系着一个方形的小包包。我知道，着就是今天的寿星。
这位老寿星真是人老心不老，还不忘在屋子里跑跑跳跳，活动活动，像个老顽童一样。看到老寿星运动的样子，众人不禁哈哈大笑起来。
不一会儿，客人们终于来齐了。于是，我们就来到了饭店。
哇，迎接老寿星的人可真多呀！一进门，就有乐队奏乐，接着，是一条红地毯铺在地上，红地毯两边挤满了人。迎着欢快的乐曲，老寿星入场了。乐队奏起的时候，礼炮也相继喷出无数的彩条。老寿星笑得都合不拢嘴了，双手握拳，不断的向人们道谢。
接着，宴会开始了。老寿星坐在“寿”字的旁边，看着一百多个客人向自己叩头、鞠躬、表示祝贺。抑制不住自己激动的心情，一串串激动的泪水夺眶而出。我想，他此时一定在想着以前封建社会的残酷。听妈妈说，着位老寿星在以前受了很多苦。但而今，他已儿孙满堂，一群孝顺的儿孙在为他祝寿。在此，我衷心地祝愿这为老寿星能够像那幅对联所说的一样“福如东海长流水，寿比南山不老松”，永远健康长寿。
后来，老寿星在人们一阵又一阵的.欢呼声中吃了一块寿糕。过了一会儿，不知是谁带的头，我们一起把老寿星的寿糕分了……
三小时后，宴会虽然结束了，但是，人们心中还洋溢着愉悦的心情。那真是一次难忘的“百岁寿”！
六年级年的作文 篇3
我的朋友在姥姥那里，姥姥斜对门有一个比我大两个年级的男孩儿，他就是——单金龙。
他可是挺黑的，头发留出来一缕，乌黑乌黑的。一对大眼睛炯炯有神，很帅气。平时挺乐观的，我基本上没见过他哭。他那个性格，幽默死我了。不管是多严肃的人，到他身边，都会笑的脸通红。
那一次，姥姥那里停电，还是一个雨天，他到姥姥家玩儿，我们闲着没事干，便拼起来我以前已经玩儿散的玩具，他可是玩具达人，玩儿的可厉害了，我又好多好多的恐龙玩具，我都有不少都玩儿散了，还有不会玩的。他便教我玩儿。实在没意思了，我那么多会立起来的`玩具，就拿圆卡一张一张的飞过去。
所有好玩儿的都玩儿过了，这时候，他竟然说：“咱们玩儿‘过家家’！”“我晕！”听完我往后一仰，躺在炕上。“开始吧！”他可不管我的抗议，饶有兴致的玩儿了起来。
“我是你的厨师，你是我的主儿！”他拿起“锅”（实际是一个大蒲扇），放进去“菜”（实际是各种玩具、纸什么的。）他作翻炒状，然后端过来，说：“主儿！请慢用！”“好！”我拿起“锅”，往“嘴”（一个大大的塑料袋。）里倒。“我今天吃完了，锅赏给你！”我翘着腿，一本正经的说。“第二天了！一定要注意！”他就好像拍戏的导演似的，演的可真入戏。只见他自己跳进“锅”里，还一边跳着，提着蒲扇把，蹦过来，说：“今天吃炒我，主儿，来根猪肘子吧！”说着，他就把他那黑黑的胳膊，我一边大声的笑，一边推开他，可是他却一本正经的，“绷”着脸，转过身去，我们的笑声回荡在屋里……
他是我现在的好朋友，也是我未来的好朋友！
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