[通用]一件令我感动的事作文4篇
无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的一件令我感动的事作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
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一件令我感动的事作文 篇1
在我的脑海里,有许多令我感动的事,它们就像海边的贝壳一串串的,但其中有一件事,令我最受感动,提起那件事,我至今记忆犹新。
那是一个天气晴朗,阳光明媚的星期天下午,我坐上公共汽车去姥姥家玩。这时,车上上来了一位白发苍苍的老奶奶,车上收钱的阿姨急忙上前搀扶她。这时,车上已经没有空位了,于是,车上收钱的阿姨转头对所有的乘客说:“哪一个乘客让一下座位给这位大娘做?”原来热闹的车顿时鸦雀无声,大家你看看他,他看看你,都好像没有听到,装得若无其事的.样子。我心里在想:要不要让座呢?好不容易才抢到一个座位!正在我犹豫不决的时候,一位穿着朴素衣服的叔叔说:“大娘,坐我这儿吧!”于是他站了起来,他靠着座位倚背,双手握住横杆。老奶奶笑着说了声:“谢谢。”车开了一会儿,那位叔叔要下车了,只见他从座位旁边拿出一个拐杖,很吃力地一拐一拐的下了车,这时,我才明白:这位叔叔原来是个残疾人,他走后,大家的脸逐渐的红了起来。
这位叔叔乐于助人的精神深深的感动了我。至今,我一想起这件事,感到很愧疚。
一件令我感动的事作文 篇2
在我的脑海里,有许多事情,有的如天上的星星一般璀璨,有的如沙滩上的沙子一样平凡,有的如海里的珍珠一样闪亮……但是,令我印象最深刻的.还是那件让我感动的事情。
那是一个天气明朗的下午,我搭坐公交车回家时,看见一个头发花白,带着老花镜的老奶奶。她艰难地上了车,售票员连忙去搀扶她,并高声问道:“麻烦谁让个位给这位奶奶坐一下?”大家你看看我,我看看你,谁都没让座,装作没听见。售票员又高声问了一次:“麻烦谁让个位给这位奶奶坐一下?”公交车上还是鸦雀无声。我心想:这可是我好不容易才坐到的位置,让吧,又觉得舍不得,不让吧,又觉得不好意思……
正当我犹豫不决的时候,一位叔叔站起来说:“奶奶,您请坐。”我仔细地打量着这位叔叔:他大概三十岁的光景,下身穿着一件洗得发白的牛仔裤,上身穿着一件有点脏的白T恤。叔叔一边扶着老奶奶,一边还说着:“奶奶,您小心点。”老奶奶一边坐,一边说:“谢谢啊,谢谢好心人。”到站了,我发现那位叔叔拿着座位旁的拐杖,吃力地下了公交车。顿时,我感到脸上火辣辣的。
这件事已经过去很久了,但我却记忆犹新。我要像那位叔叔一样,乐于助人,让我们这个社会变得更加美好!
一件令我感动的事作文 篇3
无论是在昨天,还是明天,都有许多令我感动的好人好事,尽管他们当中连姓名都不为人所知,但他们的形象却清晰地刻印在人们的记忆中。虽然这件事在别人看来十分正常,可却深深感动了我!
我在周六的上午独自一人去公园散步,由于潮湿,台阶异常湿滑,布满了一层层青苔,一不小心就会滑倒。这个时候,一个看起来才4、5岁的小孩迈着摇摇晃晃的步伐,走上了台阶。突然“咚”一声,那个小男孩脚一滑摔倒在了台阶上。膝盖被利石划破了皮,鲜红的血从伤口流下来浸透了他的小腿。顿时,震耳欲聋的哭声传入我的耳朵。我想下去扶他,可是台阶又滑又高,下去不但救不了他连我自己也要搭上去!我不敢迈出一步,眼睁睁地看着他在那又叫又哭,心急如焚在那干着急。正当我要上去求救的时候,有一个身影从我身边闪了过去,扶起小孩。那是一位白发苍苍的老人,满脸皱纹,衣衫褴褛,佝偻着背,应该是路边捡垃圾的吧!他一个箭步从又高又滑的台阶上冲下去不顾自己的安全一把抱起了受伤的小孩。慌乱从口袋里拿出一张消毒棉花,沾点自备的药水轻轻地擦拭小男孩的伤口。大概因为药水太凉了,小男孩哭得更加大声了。我以为那位老爷爷会受不了那嗓门。可令我没想到的是那位老爷爷不但没有捂住耳朵还安慰他说:“不要哭不要哭,爷爷拿糖给你吃!”说着从口袋掏出一颗已经融化的牛奶糖,剥开糖纸送到小男孩口里。小男孩嚼着香甜的牛奶糖开心地笑了。老爷爷见小男孩没事了也欣慰地笑了。那笑容多么慈祥,就像母亲一样让人感到无比温暖。
眼前的这一切把我深深地感动了,为什么一个捡垃圾的老人能如此坚定地去救那位受伤的.小男孩,而我却不行?难道我连一个乞丐都不如?我愧疚极了。这件事永远震撼着我的心,虽然这件事看起来有些微不足道,但让我知道了照耀人的唯一的灯是理性,引导生命于迷途的唯一手杖是良心。
一件令我感动的事作文 篇4
几天前,您感冒了。下午,我发现张开带来了西瓜霜,在他和赵豪锐的谈话中,我听到了这样一句话:“徐老师感冒了,嗓子一定不舒服,我从家里给老师带来了药。”张开说完,我才意识到自己没有想到。
平时,我一直觉得张开不怎么细心,也不会体谅人,通过这件事,我对张开改变了看法。
他想托我给您送过去,可却发现您下午出去了。从张开的表情里透出一丝失落,我便安慰道:“没事,明天再送给老师吧!”
第二天早上,张开让我写了张字条,放到讲桌前,他是这样要求的,在字条上写给亲爱的徐老师,最后是“六年级三班全体同学”。张开的`这个做法令我感动了。我不想写,因为我相信如果我那么写,您肯定认为是我送的。不过在张开同学的强迫下,我还是写了。十分钟,十五分钟,二十分钟过去了,始终没有见您回来,后来得知您请了两天假,周一才能上班。张开的表情透出了一种无奈、失落。
通过这件事,我感受到了张开的细心,对老师的尊重与关心,还有他那善良不要表扬的心。他的精神值得我学习。徐老师,您为有一个这样优秀的学生感到高兴吧!
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