【精】姐姐作文5篇
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的姐姐作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
姐姐作文 篇1
我的好伙伴是我的姐姐。她有一双黑黑的眼睛，长长的睫毛，雪白的牙齿，马尾一样的'头发，走起路来一甩一甩的。特别漂亮。
她特别爱学 习。有一个星期五的下午，我放学回到了家。扔下书包就想往外跑。这时我看见姐姐拿出书，本子准备学习，我给她说：“ 姐姐，明天再写吧，今天下午好好玩一次。”姐姐像没听见一样，我又叫了她一次。她说：“ 我不去，我明天还有明天的事，今天的事一定要完成。”这就是我的姐姐，做事情特别认真。
姐姐不光做事情认真，还喜欢干家务。有一次，妈妈 让我拖地，我不愿意：“凭什么让我干？我还这么小，让姐姐去。”妈妈说：“ 你姐姐六年级了，功课 多，而且在家里她帮我最多了，你就干一次吧。”姐姐听到我们的谈话声，走过来说：“ 没事，让我拖吧，学习也不在这一会，小颖，你玩吧。”姐姐拿起了拖把，我心里有些不好意思了。
她就是我的姐姐，一个爱学习，爱劳动的人。我要向姐姐学习。
姐姐作文 篇2
我的家里有着搞笑的爸爸，勤劳的妈妈， 不说俺了，写的太好，有王婆卖瓜之嫌，写得太差，心里不舒服，而且我也不差嘛。俺家里有着很多好玩的事，多得数不清，我就略说几件吧。
1 俺老妈有一天出去买大白兔奶糖，刚准备放好奶糖，糖就“呼啦”一声，你猜怎么了？原来糖全“跑”去地上“玩了”妈妈赶紧去捡，没想到的是，还漏了几颗在茶几底下，还有几颗很“调皮”的将自己当轮胎滚，滚到了电脑台底下。
2 我在茶几旁边吃糖，妈妈也在吃，我不小心将刚打开的糖掉落在地，妈妈 “吱”的笑了出来，已经放入嘴巴的糖“啪”的'已经回“家”（地上）了。我暗道：“叫你笑我，叫你笑我，叫你笑我，叫你笑我…………（省略1000字）。”
3 一天早上，我肚子饿了，发现桌子上有6个菠萝包，爸爸说：“不能吃，快吃午饭了。”我只好去打作文，忽然爸爸去帮妈妈搞什麽东西，我忽然灵机一动，我去问爸爸有一个字，趁爸爸不注意，我跑到袋子《装菠萝包的袋子》前用力一抓，抓到了，我赶紧跑回房间吃菠萝包。
4 我在家里玩电脑，没想到我刚进入游戏，就看到了我同学，可我不记得了（我们的名字是现实的名字）我和他擦肩而过，忽然，他和我同时回头（原来是我们想起了对方），撞到了一起……
我们家的生活多麽充实，多麽丰富多彩，我喜欢我这有着欢歌笑语的家园。
姐姐作文 篇3
星期三，因为下雪学校放我们假，我们就在大街上面玩。我们玩这玩那都没有劲头，于是，我们就来到一块地里玩雪。那里到处都是雪，好象是一个神圣的天堂。我们决定先做一个雪人。
我先拿起一团雪，捏成一个雪团，然后就在地上往前面滚。滚了一会儿，一个伙伴走过来帮我滚了起来。接着又有一个小伙伴继续滚这个雪球。这一个雪球越滚越大。另外的几个人也滚了一个雪球，比我们的要小。滚雪球非常有劲了，大家都抢着来滚。又过了一会儿，两个雪球都滚好了。我们就把大的做雪人的身子，小一点的`做头。我们在雪球身上拍打着，让它跟人差不多。
玩了一会儿，大家的手全部弄冻红了，像一个红萝卜。我们没有一个人叫冷，大家继续做着雪人。很快我们的雪人做好了。我去找了两块木片插在它的头上当耳朵。
“做好了，做好了！”大家叫了起来。这时，我们看看它还是不太像雪人。我想怎么办？我就和小伙伴商量了一下，就又动手为它增加了一些，让它变得更加像雪人。这时，我们看着这一个雪人心里都非常高兴，因为这是我们自己亲手做的雪人！我擦了擦汗，抬头往天上看了一下，咦，奇怪，怎么天上多了一座桥？而且是七色的彩桥！我就对大家说了。他们全部向天上看去，异口同声地说：“是彩虹！”我们心想现在怎么会出现彩虹了呢？这一定是太阳公公给我们的回报吧！
过了一会儿，我们看到雪人小了，渐渐地不见了。我想一定是彩虹姐姐把我们做的雪人给带到天上去了！我笑着对大家说：“原来太阳是彩虹姐姐的父亲，而彩虹姐姐是雪人的母亲，她把雪人给带到天上去了，所以我们看不到了。”“哈哈……”大家全都笑了。
姐姐作文 篇4
姐姐，既是我的亲姐姐，也是我在家的“老师”。因为每当我有作业不会做时，姐姐总是第一个来教我。
姐姐是我在家里，陪我玩的小伙伴，陪我到楼下去打羽毛球，带我去我没去过的儿童公园，还带我去植物园赏梅花儿……在打羽毛球、赏梅花、去儿童公园玩，一点儿都不提起作业和学习，让我抛开作业和学习，尽情的玩耍，给我好好放松的'时间，不像老妈那样，让我连休息的时间都没有！
姐姐，我想对你说：“请不要再在电脑上设置密码了，我已经长大了，可以控制玩电脑的时间，和会分辨是非，什么是能玩的，什么是不能玩的。”
姐姐，我还想对你说：“请不要在我做作业的时候，打开电视机看电视，发出大声的笑声，和打开电脑上网聊天、听歌曲等等，鼠标、键盘、音箱的声音，会干扰我做作业的。姐姐，我已经改掉了在你早上睡觉，玩电脑游戏的坏习惯，你就不能也改掉这个习惯吗？”
姐姐，虽然你的优点很多，缺点很少，但我还是真心希望，你能改掉我刚才说的那个缺点，好让我能够安安心心地做完每天的作业。
姐姐作文 篇5
今天的阳光格外灿烂，我的心情也是格外的激动。因为我与老师选出的写作较好的14名同学一起去参加辫子姐姐郁雨君的见面会。
汶源讲堂内，我们个个满脸期待，脑海里冒出一个个大问号，辫子姐姐到底会带给我们怎样的惊喜？她有什么好的写作方法？她长得什么样子？是不是留着一条长长的辫子？迟迟不见辫子姐姐的身影，我们开始坐立不安，迫不及待地把头探向门后。这时只听见一位老师激动地说：“辫子姐姐来了！”我们全体同学毫不犹豫地站起身，拼命地鼓掌，快把手给拍红了，脖子努力向前伸，想把辫子的外貌看得更清楚一点。
犹如醍醐灌顶，我突然明白了郁雨君为什么叫辫子姐姐了。她果然留着两条又黑又长的麻花辫，很自然的垂在胸前。这也证实了我之前的猜测是对的。辫子姐姐头上戴着一顶黑色的大帽子，她脸上的表情特别的迷人，两条弯弯的眉毛似月牙，嘴角微微向上翘着，一笑露出两颗洁白的牙齿，样子十分的漂亮。
辫子姐姐不愧是著名的文学作家，对写作她有自己的'独到之处。她教给我们很多写作的好方法。其中一个就是自己准备一个喜爱的日记本，取名小作家日记。辫子姐姐告诉我们一个写作小咒语，随时随地记录灵感的火花。我觉得辫子姐姐不仅是位著名的文学作家，她还是一位神奇女巫呢。她写作都有咒语，而且这咒语很有教育意义，也有很强的实践性，很自然地在我们的脑海里留下了深刻的印象。
辫子姐姐还让我们准备三个本子，一个是材料仓库。无论是看到的、听到的、还是吃到的、想到的，都用几个关键词，几句重点语句记录下来。第二个本子是做梦日记本。如果你昨天晚上做了一个有趣的梦，早上醒来时，要先闭上眼睛回想一下，把记住的都记在本子上。还有一个更有意义的本子，叫情绪垃圾桶。当我听到这个名字时，心里一乐，呵，好有趣的名字。把自己的坏情绪统统写在上面，这样这个本子就成了你的情绪垃圾桶了，是不是很有意思呢！
一眨眼的时间，辫子姐姐要走了，我们都很舍不得，觉得辫子姐姐好亲切，一会功夫我们已和辫子姐姐交上了朋友。我们依依不舍地和辫子姐姐合影留念，还不停地追问辫子姐姐一些问题，想抓住这最后的难忘时刻。我们轻轻地与辫子姐姐挥手说再见，辫子姐姐也微笑着向我们招手。
通过这次与辫子姐姐的见面会，让我受益匪浅，对我来说真是永生难忘。而这位美丽大方、亲切自然的辫子姐姐，希望能有机会与你再次相见。
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