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理想作文

时间：2026-03-09 14:46:26 理想

【实用】理想作文7篇

　　在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的理想作文7篇，欢迎大家分享。

【实用】理想作文7篇

理想作文篇1

　　在我幼小的心里埋藏了一个美好的愿望，就是当一名伟大的发明家。

　　我想当一个发明家，做一个伟大的发明家，我要发明的东西有很多。

　　我想发明万能机器，别看它的名字很普通，可是，它有很大的作用。它在6：30会把主人叫醒，首先，他会给你唱一首歌，用优美的乐声唤你起床。如果还不醒，它就挠你脚心，最后还有可能用你最爱吃的食物香气来诱惑你起床，直到你能按时起来……

　　它来给你做早餐，你就刷牙、洗脸，这些事做完了，早餐也就熟了。一边吃着早餐，万能机器会变成飞椅，坐在飞椅上看着那美丽的风景，你会赞叹不已。到了学校，飞椅会变成一个书包，书包里什么东西都装得下，可方便了。放学了，这个书包又会变飞椅，它会像早上一样把你安全的送回家。万能机器也会做晚饭，到了晚上你不知道吃得多丰富，爱吃的食物应有尽有。这就是拥有了万能机器后的`生活，你是不是也很羡慕呢?

　　万能机器还可以送给很多人：老年人、残疾人、小朋友们……带着它上街，可以坐万能机器去，到了超市，机器人会主动变成一个漂亮的包，多方便啊!

　　如果我真当了一名发明家，我还想发明自动厨具、神奇药水，我会把那些东西送给贫困老年人、残疾人，让他们快乐的生活，我一定会努力实现自己的理想，发明出更好的东西，为世界上的人们带来快乐。

理想作文篇2

　　还记得我们小学时的那篇作文吗？――《我的理想》，是不是在回想当时自己如何去写的呢？

　　理想，应该每个人曾经都拥有吧？曾经，因为我们年少轻狂，曾经，因为我们肆无忌惮，曾经，因为我们无知，不知道天有多高地有多厚。于是，儿时得我们或多或少的拥有着属于自己的理想，不，准确的说应该是比登天还难的梦想，我们曾坚定的相信着：在理想面前，我们所有的付出所有的失败都是微不足道的，而这些也都将会成为我们成功时的基石与见证，为此我们激动过，疯狂过，并暗暗的将此作为一生的目标，坚持不懈，绝不言弃。结果呢？

　　随着我们渐渐的长大，理想这一圣洁的信仰似乎已渐行渐远了。一开始，因为我们自信满满，年幼无知，觉得一些困苦对于不甘平常的我们并不算什么，在一次又一次的困难面前，我们的内心深处总会有一个声音告诉我们：要坚持，要挺住，成功就在眼前。然而，当我们真正踏入这个现实社会中之后，我们才发现，理想对于我们好似一个奢侈品，而追求所谓的理想是那么的艰难，现实的残酷，社会的黑暗，生活的艰辛……各种各样的困难接踵而来，在奔向理想的.道路上，我们举步维艰，寸步难行……

　　经历了一次次的挫折之后，我们怕了，变得怯懦，变得麻木，不再认为青春就是资本，资本就是用来拼搏的，拼搏就有赢的希望，拼搏就有成功的可能，我们发现，原来青春也会像水一样一点一滴的悄然流逝，我们不再拥有那宝贵的青春了，青春已成为不可挽回的过去，渐渐的，我们感觉到了力不从心的滋味，无奈与失落油然而生，之后我们开始试着去适应这个社会环境，因为我们无能为力去改变这个社会，但是为了生存，我们又不得不接受现实的残酷，不得不面对社会的黑暗，不得不顶住生活的压迫。我们，还是从前的自己吗

理想作文篇3

　　理想在每个人的内心深处，谁都会有一个美丽、天真、宏伟的理想，它是人一生奋斗的目标，是推动人类进步的动力，没有了理想，就等于失去了规划人生的蓝图，没有理想的人会渐渐在这世界上迷失方向……

　　从小，妈妈就告诉我：“老师是神圣的，每一个国家的栋梁都有自己的老师，若是没有她们，也就没有那些伟大、杰出的人。”是啊！哪一个成功人士，哪一个受众人仰慕的科学家不是老师辛苦培养出来的？大多数成功人士都忘不了那些曾经培育他们的老师们，忘不了老师对他们的教导。

　　在经济日益发达的今天，虽然现在老师的地位不算高，与其他职业相比薪水也那么微薄，但老师那无怨无悔、兢兢业业为国家、为社会、为人民培育出一代又一代的人才，带动了世界科学、经济、政治的飞跃进步，老师的贡献应该说是功不可没的，我的理想就是当一名优秀的，合格的人民教师。

　　老师在我的印象里是朴实的、勤勉的，她们勉励我们做一个诚实、正直的人，在她们的影响下，我们越加独立自主、聪明伶俐，她们像是一盏明灯，照亮我们未来的路；像是一双桨，给我们前进的动力；像是一盒火柴，擦亮我们智慧的.火花；老师像蜡烛那样，默默燃烧；像春雨那样，灌溉孩子们的心田；像春蚕那样，吐出智慧的丝，却从不抱怨。看着那些白发悄悄爬上老师的双鬓，我们发誓要好好报答老师，做一个对社会有用的人！

　　当我们沉沉入睡时，她们有可能还在批作业、做教案；当我们的同学不小心受伤了，她们也会嘘寒问暖；当同学闹矛盾时，她们也会努力开导我们……老师总是最忙碌、最温柔的。

　　老师，就是那些在社会低层，默默无闻地用辛勤的汗水和智慧来哺育我们这些祖国的希望之花的，最伟大、最无私、最可亲可敬的人！

理想作文篇4

　　我的理想就是当一名科学家。

　　从小，我的爸爸妈妈就经常给我讲牛顿、爱因斯坦、爱迪生等科学家和发明家的故事，这些故事深深的感染了我，使我立志长大后要做一名科学家。

　　幼儿园时，由于我非常努力和认真，老师教的汉字我一遍就学会了，出的算数题答案脱口而出，老师非常喜欢我，经常鼓励我长大后一定要做个伟大的科学家。

　　从那时起，我更加坚定了当科学家的梦想。我想要胜过牛顿、爱因斯坦、爱迪生等这些伟大的科学家、发明家。长大后，我会用一个仅有一平方毫米的零件去穿越时空，用一个普通的手电去拯救几十亿人的`生命。我会得到全世界的称赞。

　　为此，我给出了巨大的努力。我已读过一本《地球百科》、一本《宇宙百科》、两本《人与自然》、一本《恐龙百科》、两本《百科全书》、一本《名胜古迹》一本《自然奇观》、两套《十万个为什么》等等。一本就有三百多页，而且都牢记在心。有时，我会把我从书中看到的知识讲给爸爸妈妈听，讲给同学们听，他们都很佩服。

　　让我们努力吧，为我们的理想而奋斗!

理想作文篇5

　　"理想"是一个再普通不过的话题，可是每个人却仍然无法不去想它，因为它与我们的生命交织在一起。记得有一首诗——《理想》，是这样的：“理想是石，敲出星星之火，理想是火，点燃熄灭的灯，理想是灯，照亮夜行的路，理想是路，引你走向黎明……”俗话说：“人无志而不立。”老师经常对我们说:“没有理想的人就没有奋斗目标;没有奋斗的目标，就没有前进的动力。”一个人假若没有远大的理想，是不可能有所作为的。可见理想多么重要。理想是我们奋斗前进、勇于创新的动力；理想是人生的指路灯；理想是战胜困难的力量源泉……

　　每个人都有自己的理想，当然我也不例外。如今的我，已不是一个什么都不懂的小孩子；如今的我，对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是——做一个对社会有贡献的人。或许你会说，这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中，我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是，我始终不变的，就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负。但往往没有做好身边一些应该做好的小事。我们要实现自己的理想，就要从身边的小事做起，从自身做起，不能有着“不以善小而不为，不以恶小而为之。”的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础。最终才能实现它！可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不变，但是不管我长大要做什么职业，做什么工作，对自己的要求唯有一条永远不会改变，那就是，要从小事做起，从自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人！

　　要实现自己的理想，首先要对自己有自信。相信自己，是一种信念，也是一种力量。一句“我能行”,体现了相信自己、必定成功的态度。每个成功者都相信“我能行”。面对困难与失败，不轻言放弃，而是轻松地告诉自己，我又找到了一个人远离失败接近成功的通道。不论做任何事自信的人更看重自己解决问题的能力，而不计较功劳的大小。自信的人对人对事都能保持客观，目标明确，主次分明，不会感情用事，不会被与任务无关的事情所干扰。用平静的心态、真诚的合作做事情。因此，他们把内耗的精力降到最低，使时间的有效利用率最高。自信的人最有希望成功。

　　自信着乐观，好奇与专注，有目标，注重行动，体验过程，所以他们可以减少外界的干扰，全身心的投入到工作中，最快.最好地到达胜利的终点。

　　而要是自己成为自信的人，先要看到自己的进步与长处，要相信自己能行，才能大胆尝试，接受挑战。而实力，才是撑起信心的重要支柱。所以我们要好好学习。我们还要把个人的命运与祖国的发展结合在一起，我们的自信才有坚如磐石的.根基。一个人如果没有民族自信心，那自信就没有任何意义和价值。一个有强烈民族自信心的人，必定会在国际交往中自觉地展示我们中国人的气度和风采，不卑不亢，落落大方，绝不会做有损国格的事情。

　　不仅要有自信，我们还要学会自立，要做到能自己的事情自己做，要学习自立、生活自立、处理社会问题自立。自立作为成长的过程，是我们生活能力锻炼的过程，也是我们养成良好道德品质的过程。人生需要自立。如果我们不能从现在做起，在父母和老师的帮助下，自觉的储备自立知识，锻炼自立能力，培养自立精神，就难以在未来的社会中自立。我们要告别依赖，走向自立的一个重要的表现是独立的生活。要独立生活就要做到自己的事情自己负责。而前提是要自主。自主就是遇事有主见，能对自己的行为负责。它不仅是一种权利，更是一种能力。于是没有主见，独立也只是徒有虚名。要大胆地投身社会实践。只有在社会中反复锻炼，不断实践，才能逐步提高自立能力。