蒲公英的作文汇编（7篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的蒲公英的作文7篇，希望能够帮助到大家。
蒲公英的作文 篇1
盛夏，蒲公英开得灿烂，你站在老屋子前面，笑着叫我的小名，声音有些沙哑，被知了的叫声淹没，金色的阳光被绿叶反射到你明亮的眸中，闪烁着温柔的光芒。我叫了你一声“外公”，然后就一直跟着你，像个小尾巴。
那个夏天很长，我记得十分清楚。你叫我和别的小朋友玩，我不愿意，我怕他们讨厌我的沉闷无趣，于是你带我到处玩，可我还是不乐意，去田野里怕弄脏我的白鞋子，去河边怕摔进去，去林子里又怕有虫子。你说我长着一张小苦瓜脸，就是不爱笑。你指着屋旁的一簇茂盛的蒲公英对我说：要开心一点，痛苦是一天，快乐也是一天，为什么不像那些蒲公英一样，乐观地面对呢？
我记住了你的话，可我并没有那么做，我不喜欢笑，不喜欢与朋友交谈，甚至连朋友都没几个，所以形成了一个恶性循环，我变得越来越沉默，越来越多愁善感，总喜欢把事情往最坏的情况想，总是会因为一件小事难过好久。
一晃眼几年过去了，读高中的我，还是一如以往的忧郁。你看出了我的困扰，问我是不是有心事。我点点头，你拉着我的手，把我带到了老屋边的那片林子中。正值初春，大地万物复苏，树枝上和大地上都露出星星点点的嫩绿，蒲公英也开了几株，毛茸茸的。你随手摘了一朵雪白的蒲公英给我，我轻轻一吹，小小的降落伞四处飘散。你说，这些种子被风轻轻一吹就会离开母亲，到不同的地方去，可能就是几米远，也可能飞去很远很远的地方，可能是在肥沃的土壤，也可能是在干涸的`土地，谁知道呢？
我惋惜地说，那么它们是不是很容易死掉？你说不，它们即使不知道身处何方，不知道命运是否会眷顾它们，但它们不会放弃，它们发芽，努力生长，相信自己能生存下去，这就是乐观。
我看着依旧在四处飞舞的蒲公英，久久回味着……
林子里的蒲公英长得越来越旺盛，可你却越来越憔悴，我后来去你那里看你，却发现你竟然已经没有记忆中的强健了，你的眼神里，也没有了以前的神采。我总是拉着你的手，嘘寒问暖，因为我怕，我好怕风一吹，你就像蒲公英一样被吹走了。去年八月初，你终于一病不起。你见我来了，强挤出一个笑容，说：小潼要好好的。我眼睛都不敢眨，我怕这是你最后一次对我笑了，我怕我再也听不到你叫我的小名了。
八月中旬，你真的走了。我站在老屋前，呆呆地望着老屋旁的那片林子，那些蒲公英还没凋谢，只是有些颓靡，轻轻在微风中摇曳着，耳畔突然响起你说的话：要乐观向上，痛苦是一天，快乐也是一天，为什么不像那些蒲公英一样，乐观地面对呢？它们不会放弃，它们乐观地发芽，努力生长，相信自己能生存下去。
我突然明白你说的话了，要像蒲公英一样，乐观向上，开开心心地度过每一天。我的眼泪顿时夺眶而出……
蒲公英的作文 篇2
在一片长满蒲公英的青草地上，有一株蒲公英，它一直有一个梦想，就是盼望快快长大，能到世界各地去旅游。
然而，对于这些还没长大的小蒲公英来说，这个梦想是遥不可及的。其他的蒲公英对它说：“你就别幻想了，待在妈妈的怀抱里多幸福啊！整天不愁吃穿，再说出去多么危险啊！你就别渴望去旅游了！”“不，我一定要去旅游，看看外面的世界！”小蒲公英肯定地说。“哼，不听劝告就算了！”其他蒲公英认为这样做不好。
过几天，这株蒲公英长大了，风姐姐送它去旅游，蒲公英真高兴，它的梦想快实现了。
“哇！外面真大呀！真漂亮！”蒲公英高兴地说。
它飞啊飞啊！它向太阳公公招招手，它向云姐姐打招呼，它向树伯伯招招手，它向花妹妹招招手……
天渐渐暗起来，蒲公英略带倦意，向四周望望，皎洁的明月，平静的湖面，这一切看起来是多么和谐。蒲公英会心地睡着了。
突然，四周全部“动”了起来，一阵大风“呼呼”地吹着，把蒲公英吹了起来。蒲公英在大风中挣扎，转得头昏脑涨，这时，它想到了回到妈妈的怀抱，也想到要学会自立。这时，蒲公英的.意志力在这狂风中长出来，这时，风力变小了，好像被蒲公英的意志力打败了……
蒲公英落到地上，过了几天，就长出了芽。它懂得了生活要学会自立，不能依赖父母。
蒲公英的作文 篇3
村里的孩子们一面唱，一面摘下蒲公英，深深吸足一口气，“噗”的一声把茸毛吹去。
“提灯笼，掌灯笼，聘姑娘，扛箱笼，噗！”
蒲公英的茸毛象蚂蚁国的小不点儿的降落伞，在使劲吹的一阵人工暴风里，悬空飘舞一阵子，就四下里飞散开，不见了。在春光弥漫的草原上，孩子们找寻成可茸毛的蒲公英，争先恐后地赛跑着。我回忆到自己跟着小伙伴们在草原上来回的奔跑的儿时，也给孙子一般的小儿子，吹个茸毛瞧瞧：
“提灯笼，掌灯笼，聘姑娘，扛箱笼，噗！”
小儿子高兴了，从院里的蒲公英上摘下所有的茸毛来，小嘴里鼓足气吹去。茸毛象鸡虱一般飞舞着，四散在狭小的院子里，有的越过篱笆飞往邻院。
一旦扎下根，不怕遭践踏被蹂躏，还是一回又一回地爬起来，开出小小花朵来的蒲公英！
我爱它这忍耐的坚强的朴实的纯美，曾经移植了一棵在院里，如今已经八年了。虽说爱它而移植来的，可是动机并不是为风雅或好玩。在战争激烈的时候，我们不是曾经来回走在田地里寻觅野草来么？那是多么悲惨的时代！一向只当做应时野菜来欣赏的鸡筋菜，芹菜，都不能算野菜，变成美味了。
我们乱切一些现在连名儿都不记不去来的野菜，掺在一起煮成难吃得碗都懒得端的稀糊来，有几次吃的就是蒲公英。据新闻杂志的.报道，把蒲公英在开水里烫过，去了苦味就好吃了，我们如法炮制过一次，却再没有勇气去找来吃了。我就在这一次把蒲公英找来的时候，我偶然忆起儿时唱的那首童谣，就种一棵在院子里。
蒲公英当初是不大愿意被迁徙的，它紧紧扒住了根旁的土地，因此好象受了很大的伤害，一定让人以为它枯死了。可是过了一个时期，又眼看着有了生气，过了二年居然开出美丽的花来了。原以为蒲公英是始终趴在地上的没想到移到土壤松软的菜园之后，完全想蔬菜一样，绿油油的嫩叶冲上天直上，真是意想不到的，蒲公英只为长在路旁，被践踏，被蹂躏，所以才变成了象趴在地上似的姿势的么？
从那以后，我家院子里蒲公英的一族就年复一年地繁殖起来。
“府上真新鲜，把蒲公英种在院子里啦。”
街坊的一为太太来看蒲公英时这样笑我们。其实，我并不是有心栽蒲公英的，只不过任它繁殖罢了。我那个想孙子似的儿子了来我家，也和蒲公英一样的偶然。这个刚满周岁的男孩子，不蒲公英迟一年来我家。
男孩子和紧紧扒住扎根的土壤，不肯让人拔的蒲公英一样，他初来的、时万分沮丧，没有一点精神。这个“蒲公英儿子”被夺去了抚养他的大地——战争从这个刚一岁的孩子身上夺去了父母。我要对这战争留给我家的两个礼物，喊出无声的呼唤：
“须知你们是从被践踏，被蹂躏里，勇敢地生活下来的。今后再遭践踏，再遭蹂躏，还得勇敢地生活下去，却不要再尝那已经尝过的苦难吧！”
我怀着这种情感。和我的那孙子一般的小儿子吹着蒲公英的茸毛：“提灯笼，掌灯笼，聘姑娘，扛箱笼……”
我是个爱花的姑娘，从小我就很喜欢花，一见到花就走不动了。妈妈说我是条小花虫，爸爸说我是只小蜜蜂。我最喜欢的花，就是被秒为“小伞兵”的蒲公英花了。我喜爱它从高空飘临，喜爱它随处都可安家，喜爱它不管在哪里都会倔强地生长，最喜爱它不怕千难万险，随风在空中翩翩起舞……那年我五岁。有一次，一个偶然的机会，我发现，我放在窗台上一个刚把花移走但没有把土倒掉的花盆，发出了两个小芽来，我定睛一看，哟，还是一大一小呢！我高兴得一蹦三尺高，连蹦带跳地跑到妈妈跟着，把看到的一五一十告诉她，还把她拉到窗台小芽前看。妈妈说：“这是蒲公英种子发的芽。”在我和妈妈的精心照顾下，两个小芽渐渐长大了，披着碧绿的锯齿形的长叶，叶丛中，滋出一根圆柱体的花茎，花苞扁圆扁圆的，鼓鼓的，慢慢地饱胀得裂开了，都开出了黄灿灿的小花。她们随风摇摆，好像在对我说：“谢谢！谢谢！”不久，两朵小花渐渐变枯萎了，各自戴上了雪白雪白的小绒帽。过了一夜，大一点儿小花上的白帽无影无踪了。我伤心极了，跑到妈妈面前流着眼泪哽咽说：“妈妈，一朵蒲公英的白……白绒帽被……被人摘走了。”妈妈摸着我的头，轻声细语地告诉我：“蒲公英头上的白绒帽，就是它的种子，每粒种子都有一撮小白毛，种子们挤在一起，就成了一顶白绒帽了。风吹来，‘小伞兵’们就乘风飘起，去找自己的新家了。”妈妈把我带到窗台前，啊，一股凉爽的风吹来，另一朵小花的白绒帽也飞走了。我一边招手一边喊：“再见了，小伞兵！”这段美好的蒲公英的故事，叫我怎么能忘记呢？
蒲公英的作文 篇4
今天，学习了《蒲公英》这篇课文后，我懂得了快乐这个词语的意思。
让我最感到好奇的是这个词语--花托。因为花托总是静静的陪着花瓣，直到他长大、掉落。我还看见了太阳公公对小种子的亲切嘱咐。这让我想起老师，老师太像太阳公公和花托。老师的'快乐是给我们无穷的知识，我的快乐是回报老师，做一名让老师看见就快乐的学生。
当我们成为一棵真正的蒲公英后，我们就会大声的喊：“我变成了真正的富翁，因为我给大地装点的更加美丽，给我们的家园带来更多的新成员！”
蒲公英的作文 篇5
各位朋友们好，你们都认识我吧？我的花絮飘散四方，无处不是我的容身之所。咳咳，正式介绍一下，我，蒲公英，是大自然界的一员，我喜欢随风旅行，希望到世界各地去看看。
我的第一站是街道。我随着风，轻轻的，柔柔的，在不知不觉中到到了目的地。刚安下身，映入眼帘的是一条繁华的大街，商人的叫卖声，大人的谈天声和小孩的笑声都混成一片。人们熙熙攘攘地往来，放眼望去就是一片人山人海。人类的世界真热闹，每一个人都那么快乐，这可比我的家乡深山有趣多了呢！
我的第二站是海滩。我乘着风，慢悠悠的，舒服的我都快睡着了。风将我轻轻地放下，我开启了我的下一个旅程。还没看到海滩，就听见阵阵海浪拍打着礁石的声音，“啪啪”演奏起一首交响乐。我走出来，眺望着湛蓝的大海，深不可测、无边无际的大海总是给我一种神秘的感觉。沙滩上有许多孩子在玩耍：有的卷着裤腿迎着海浪，冲洗着脚丫；有的举着水枪，和伙伴们在嬉戏打闹，发出“咯咯”的.笑声；还有的坐在沙滩上，专心地堆着沙雕，汗水顺着脸流下来，可他们看着自己的杰作，丝毫没感觉到累，开心地跳起来。人类的孩子是那样的自由自在、无忧无虑，永远是大人的开心果。而孩子的心永远是最纯洁的，守着人类最宝贵的初心。我真羡慕人类，羡慕人类的孩子。
我的最后一站是树林。风牵着我的手，带我飞向树林。俯身去摸叶子，我还摸到了露珠。到了，树林里一片欣欣向荣的景象。郁郁葱葱的树木在我眼前不断放大，鸟儿叽叽喳喳地叫着，有一些调皮的小松鼠在林间蹦来蹦去，好像在和谁玩捉迷藏。“啪”，一滴露珠打在了花儿身上，花儿疼得直摇头，露珠在阳光下闪闪发光，那是它抱歉的泪水吧。有几个男孩不时在林间穿梭，是在和动物玩耍吧。人类的世界真是美好呢！
我的旅行结束了，这次旅行中的乐趣无法用言语形容。下次我一定还要去别处看看、走走，享受人类世界的自由和快乐，感受在人类世界的美好与乐趣！
蒲公英的作文 篇6
突然想到了青春，翻开以前的东西，青春的记忆历历在目。
青春是一道亮丽的风景，让我们在快乐中驻足，学会了拥有幸福。
时间刷新了童时的懵懂，曾有的快乐，已不复存在，笑语的记忆还言犹在耳。
青春，用羽翼划破了记忆中明媚的忧伤。
仿佛还停在昨天那深深的年轮里，最美夕阳，却已落下。
孤寂的树干，总有叶的陪伴，冷漠的夜，总有点点繁星。
充满阴霾的天空，是青春的伤怀还是我的悲哀。
总有一天，我们会抛却烦恼，诠释梦想和青春最美的释怀。
生命的轮回是注定的，就像云彩的狂欢。
谁从青春中走过，留下了花罹印迹，谁在花季停留，洒下满地思念，谁从雨季消逝，掩埋了孤独。
是谁在青春里点缀了寂寞，抛却幸福的童话。
我们都在各自的路上行走，在不经意间相遇，挥挥手，说了再见，又成了陌生的过客。
什么时候，雨水淋醒了回忆，却又悄悄地被泪水掩盖。
青春的记忆，犹如风铃，摇曳快乐迷茫和未知。
青春就是昙花一现，刹那间的最美，看过花开，最后散场。
像一阵风，吹落秋天最后一片落叶，将它存入心间的弘泉，滴下两颗清泪。
曾经以为流星不会陨落，可当它瞬间划过夜幕，才懂得世间本就没有永恒。
心总在受伤时，苏醒；爱总在最深时，落入尘埃。
爱情的誓言，我立不起，因为那只是一时的`失言。
凌乱的思绪结织成网，越网越紧，直到停止了心跳，方肯罢休。
快乐总是伤心的借口，幸福只是能让快乐存在的理由。
爱你，往往只在瞬间，忘记却直到化尘成埃，除非没有了灵魂。
幸福或许离我太远，已经有了世纪之隔。
曾经试着，用微笑带去你给的伤痛，无奈却还是用眼泪收藏。
不想再被爱刺伤，所以学会了伪装。
或许不经意的离开，会带走伤的迷茫，或许迷茫，让你会不知所措的彷偟，或许彷偟，不会再让你我的心空荡，或许空荡，也不会再让彼此的心受伤。
或许释怀，注定就要离开。
蒲公英的作文 篇7
记忆，总是美好的，尽管记忆的五味瓶中混有酸、甜、苦、辣、咸……但这是人生的真谛，每一次记忆都是你人生历史中的一页。
夏天的记忆里，艳阳高照，麦子总是金黄金黄的，很齐整。
夏天的记忆里，路旁总是开满了银灰色的蒲公英，就像一盏盏明亮的小灯。有适宜的阳光和清风时，它就会“砰”地炸开，漫天飞舞，此时，我的记忆也随之飘扬而去。
夏天的记忆里，总是有父亲的身影。父亲从来没有胖过，但在十年前的记忆里，父亲也从来没有瘦弱过。那时的我，刚好五岁，幼稚而快乐，每天放学回家，总会采一些蒲公英来释放我欲飞的梦想。“砰！”一个、“砰！”又一个……小小的蒲公英籽粒中承载着我无尽的欢乐。
回到家中，书包一丢，就直奔后山，因为后山上充满了当时我不理解的“幸福”。后山一户人家儿子结婚，大摆筵席。宴会上，父亲的声音最响、父亲的酒量最大，他要么与人拼酒，要么与人比饭量，实在没得比，还跟人家比吃肥肉。一场子的人都在看父亲表演，父亲神气十足地将整碗酒一扫而光，然后亮出空碗，全场的人都投来了敬佩和羡慕的目光……
那时的我，根本不理解什么，认为父亲很张扬，常暗自责备父亲。我总是嘀咕：能喝酒不算什么，能吃饭不算什么，能吃肉更不算什么！但现在想起来，总有一股莫名的`愧疚侵袭着我。
如今，父亲不再“张扬”了。父亲依然瘦，但没有了当年的豪情壮志。吃饭是小口，喝酒是小饮，就连走路也变得慢慢悠悠，似乎风吹便倒。我常在电话这头惊恐地想着父亲，我知道，有一双莫名的大手正将父亲的活力一点点抽去，我是那般心痛、无奈……此时才明白，当时能看着父亲拼酒是多么幸福的事。
今天，在路旁，我又拾到了一朵蒲公英。它的颜色刺痛了我的眼睛，我把它紧紧地捧在手心，生怕它随风而逝，让完整的蒲公英来化解我的一丝丝心痛……
【蒲公英的作文】相关文章：
（经典）蒲公英作文02-03
蒲公英作文（精选）03-05
蒲公英作文06-24
蒲公英作文06-18
蒲公英作文06-18
蒲公英作文06-12
蒲公英作文06-12
蒲公英作文【经典】12-03
蒲公英作文（经典）10-29
(精选)蒲公英作文10-09