学会生存作文7篇[精华]
在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的学会生存作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
![学会生存作文7篇[精华]](/pic/00/d7f7cec437_5fbf7eca569d9.jpg)
学会生存作文 篇1
人的一生不仅仅是学习和工作,还要学会生存。当面对危险时,要学会自救学会冷静,运用自己学过的知识来拯救自己,只有能在困难时拯救自己的人才能在社会上成为一个正真有作为的人,成为这个世界的主人。
有很多人曾因为不能在“恶劣的环境”中生存,而被社会淘汰。如果不能学会生存就会和那些人一样,所以学会生存是很重要的。
有个真实的故事,故事里的主角极强的生存能力很值得我们学习。
是一个星期四的.下午,小红放学后我高高兴兴地往家里走去。当她走到居委会时,看到前面在修路,于是她绕道而行,从另外一条小路走回。
走着,忽然听见一个声音:“小妹妹,你放学啦?”小红抬头一看,一位陌生的中年男子出现在他的面前。“嗯,放学了。”她随口回了一句。“我是你爸爸的同事,你不认识我了吗?”陌生人笑眯眯地对我说。小红抬头看了看他,心里在回忆那些她见过的爸爸的同事,“我这有几粒好吃的糖给你吃。”说完他拉住小红的手,拿出几粒糖给我。她心里在想,这个人我没见过呀,他是认错人还是……。小红灵机一动问道:“你也是开卡车的吗?我爸爸今天开车去哪了?”“对!对!你爸爸开车出去了,叫我来接你”。说完陌生人剥了一粒糖,想往她嘴里塞。“是坏人,他爸爸根本不是开车的。”小红心里一下子紧张起来,怎么办?平时在电视中和报刊杂志上看到过不少坏人骗小孩的案件,今天被她遇见了,怎么办?他手里的糖肯定有问题,我决不能吃。“我是不吃糖的,难道我爸爸没和你说过吗?”小红急中生智地说,“噢,我忘了。”陌生人无奈地把糖放进袋里,“我带你去见你爸爸。”他拉着小红的手说道。小红慢吞吞地走着,大脑却在高速运转着,小红想,“平时爸爸妈妈教过我很多自救自护的方法,杂志上也有好多这方面的文章。对了,我有办法了。”“每次去爸爸那里,我都会帮爸爸买包烟的,我们去小店买好烟就去爸爸那儿。”小红笑嘻嘻地对陌生人说,“那好吧,要快点,你爸爸在等你。”看着他那自以为是的样子,小红不禁暗暗在笑:你上当了。陌生人拉着她的手来到小店,这时,她指着远处迎面而来的男子说道:“爸爸,你怎么回来了。”一旁的陌生人脸一下子紧张起来,紧紧拉着我的手也突然松开了。小红对陌生人说:“爸爸回来了,我们过去吧!”“不、不,我有事先走了。”只见他惊慌失措地说道,然后往后面跑去,一眨眼就不见了踪影。
我们要向小红学习,在危险面前毫不畏惧,不轻易相信陌生人的话,不要直接说他是坏人,而是故意说一些和只有爸爸的同事才知道的话题,我们要学会生存,在困难面前随机应变才能自我保护。
学会生存作文 篇2
春夏秋冬,人的四季,岁月蹉跎,人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起,就开始了生命季节里的徘徊,开始了新长征路上的生存。在社会学会生存,就要有所追求。所以我们不能做天上的风筝,盲目无目标地被线牵着走,要为追求而生存在社会学会生存,就要学会坚强。人的生存受环境制约,但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坷,但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己,我们要战胜脆弱。在社会学会生存,就要勇敢超越:水中的鱼儿不超越,怎能进化为较为进步的两栖动物呢?陆地脊椎动物不超越,也不能变成鸟类。上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人,而把机遇留给勇于超越的人。
一天晚上,月亮不知何时爬上了树梢,我们伴着一丝寂静进入梦乡了,“着火了”!“着火了”!不知是谁大叫了一声,我睁开惺忪的睡眼向寝室外望去:浓烟四起,只有应急灯亮了起来,这是怎么回事?起火了吗?我连忙跳下床,手忙脚乱穿衣服,我们每人一块湿毛巾捂着鼻子和嘴巴,我一只手用毛巾捂着鼻子和嘴巴,另一只手扶着栏杆,弯着腰,我们慌乱的.冲向寝室外面的走廊,拥挤不堪,走到了二楼,浓烟滚滚,我一时觉得烟雾越来越浓,眼睛也看不清四周的东西,喉咙也呛得难受起来,我忽然觉得会不会有危险?我又对自己说:“不用怕,一会儿就没事了……”果然,随着烟雾的越来越淡,我们一路小跑终于来到了操场。
到了操场,我们的心总算平静了下来,咦?大家怎么神态自若的?哦!原来是消防演习呀!真是虚惊一场。“同学们,我们假如面临火灾要记住以下几点,一、初起火最易扑灭,在消防车未到前,如能集中全力抢救,常能化险为夷,转危为安。二、要早报警,报警愈早,损失愈小。牢记“119”火警电话。三、要沉着冷静,严守秩序,才能在火场中安全撤退。倘若争先恐后,互相拥挤,阻塞通道,导致自相践踏,会造成不应有的惨剧。四、下楼通道被火封住,欲逃无路时,将被子单、台布撕成布条,结成绳索,牢系窗槛,再用衣角护住手心,顺绳滑下。五、逃离时,要用湿毛巾掩住口鼻。……”周主任在主席台上讲道。
其实火灾还有许多逃生术,如:1.尽可能蹲低身体,利用所剩余的氧气逃离火场。2.火灾时可沿墙壁走,有楼梯的绝不使用电梯。3.在主要逃生道上若有许多人拥挤,应另找别的逃生通道等。
在社会学会生存,现在中国许多父母只顾溺爱孩子们,却使孩子们养成“衣来伸手,饭来张口”的不良习惯,导致孩子们把劳动和生存技能抛之不顾。我曾经看到过这样一篇报道,读高三的学生居然还不会坐公共汽车!这太令人惊奇了;还有些大学生,就连微波炉也不会使用。我们这个社会不需要只有高学历,而连人类最基本的生存都不会的人。所以,我们要在社会学会生存,我们要做环境的主人,我们要主宰自己。
学会生存作文 篇3
学会生存生命,就像一朵鲜花,离开了水很快就会枯萎;生命,像一滴水,风一吹便消散的无影无踪……所以,我们要珍爱自己的生命。
生存,看似两个普通的字,但是却包含了很多深刻的道理,阿斯图里亚斯在《玉米人》里曾说过:“只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。”这句话让我明白了一个道理——只有勇敢的人才能胜利。 去年春节,家家户户都张灯结彩,处处都散发着浓浓的年味儿,夜幕渐渐降临了,月亮升起来了,天空中的小星星闪闪发光,窗户外鞭炮声连绵不断。就在这时,我看到邻居家的`阳台里窜出火苗,刚才放的烟花把杂物燃烧了,眼看着火焰越来越大,浓烟漫天,火焰喷发而出,已经把我家护栏里的纸箱引燃了,说时迟那时快,我大声喊道:“着火啦,着火啦!”在几次的喊叫后,人们纷纷出来泼水,火焰越来越小了,但是,还是没有全灭。
楼上的阿姨给消防队打了电话,不一会儿,消防队员赶了过来,拿着水管往火焰上喷水,火焰渐渐地灭了,人们这下才放心。爸爸妈妈摸摸我的头,问:“着火啦你不怕吗?”“怕,但是灭火要紧啊!”爸爸欣慰的点点头,说:“孩子,你长大了,有了一颗勇敢的心。在发生紧急情况的时候,首先要保持冷静,这样才能救自己,救大家。”听了爸爸的夸奖,我的心里这是比吃了蜜还甜! 如果我们不会生存,就像深海里的小鱼没有了背鳍,不会游泳;就像蓝天下的雄鹰折断了翅膀,不会飞翔。 正如爸爸说的那样,生活中无论遇到什么危险或困难,都不要慌张,首先要保持镇定,这样才能利用自己掌握的知识和技能解决问题,我愿做一个勇敢的人,用自己勇敢的心去帮助自己、帮助他人!
学会生存作文 篇4
鹰如果要生存,首先要学会飞翔;狮子如果要生存,首先要学会捕食;树木如果要生存,首先要学会在不确定中汲水生长……人也是如此,只有学会生存、学会自我保护,才能够在社会上立足。
我曾经遇到过一次突发的危险,现在想起来都心惊胆颤。那是一个下午,放学后,我背着书包朝家走。在快到岔路口的时候,我不经意的回头,发现一个满脸横肉、凶神恶煞的人正向我走来。我不经倒吸了一口冷气。可附近没有一个熟人,要是万一他跟踪我,等我到家门口再把门打开,然后夺门而入……我不敢再往下想。
也许是我多虑了吧,光天化日下难道他还胆大包天?为了验证这人的危险性,我故意向前跑了几步,然后装作是鞋带松了,蹲下身去。那人果然加快了脚步,两眼还时不时地左看看右看看。他的行为更加可疑了!怎么办?我的心里开始七上八下的.了。以前听妈妈说过:有些坏人能将你打倒在地,然后把你卖到偏远山区。好可怕啊,我怎么这么倒霉,就要落入虎口了!
我努力使自己镇定下来,想好办法:正面交锋显然是不可能的。说不定他的同伙正在暗中盯着我呢!如果我向路人求救,他就会立即跑过来,向别人解释说是自己的爸爸,这也不是不可能……想着想着就看到前面的商场正在搞促销活动,我眼珠一转,我可以……想到这里,我就用最快的速度向前方的活动现场冲去,密集的人群不一会儿就把我“淹没”。我不敢再停留,等那人走了以后,我就一口气跑到小区门口。我对门口的保安叔叔说:“叔叔,刚刚有一个满脸横肉的人,好像是在跟踪我,一会儿如果看到那个人,千万不要让他进来。”我又把事情给保安叔叔说了一遍,叔叔直夸我机智和勇敢。
那次逃脱让我明白了一个道理。正如阿斯图里亚斯说的:“只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗迎来光明。”遇到危险不能慌张。同样,我还明白了自我保护和学会生存是多么的重要。
学会生存作文 篇5
教学目的:
1、激发学生珍爱生命,学会生存、具备自我保护的本领。能把自己看到、听到、读到的有关事情说清楚,并能发表自己的看法。
2、能认真倾听别人发言,自然地与他人交流。
3、激发学生表达真情实感的欲望,能够写清事情及感受,并与同学互改习作。
课时安排
三课时
教学过程:
一:认识生存
第一次和大家接触,看你们的初步印象,我觉得你们都是聪明能干的好少年。既然你们那么聪明能干,老师出个选择题考考你们。(出示课件)以下五种条件,你最需要什么呢?(仅选两个)
钞票——美元 欧元 人民币
知识——天文 地理 医学 化工 哲学
身体——强健的体魄 不怕风雨 不怕劳苦
心情——愉快的 坚强的
工具——各种劳动用品(锄头 锹 斧头 等可以想象的)
学生挑选 A B C D
说说你的理由
我们再讨论一下:如果遇到这样的情况,你会选择什么?
1、 在大学校园
2、 在理想的工作中
3、 在正常的生活中
4、 在与朋友交往中
5、 在最危险的情况下(荒岛 地震废墟中等)
老师没有必要为你们创设各种假如,也没有必要为你们提供各种选择,危险和灾难和在各种各样的,真正面对时,你还需要的不只是这些,讨论一下,你还需要什么来面对危险呢?
学生讨论交流:——————坚强的毅力 坚持就是胜利
灵活的头脑 只要思想不放松,办法总比困难多
必胜的信心 我行 我能行
———————————— 板书:学会生存
二、面对危险:
1、出示自然灾害出现的图片(地震 洪水 山火 毒气 交通事故 等)看见这些你想到了什么?
学生讨论————可以说灾难的可怕 可以说自己的表现 可以说别人的表现等等,目的在于让学生通过交流认识危险出来时的场景。
2、范围缩小,在我们生活的`周围和成长的过程中,除了自然灾害,还有哪些意想不到的危险呢?如:有人找你要钱 如手足口疾病的横行 自己再说一说。
现在假定自己遇到了某一种灾难或危险,你会怎么做呢?
学生讨论 交流
刚才有同学说的很好,你能把自己想写的内容确定一个题目吗?可以发挥想象,也可以根据回忆
老师发张纸给你们,根据提示把自己的作文题目写出来,好吧!把自己放在危险中去吧!我们的目标是:战胜危险 保护自己。
检查 交流 学生所写的题目
三:励志交流:
思想有多远,我们就能写多远。大家的思维可以更广阔,更丰富,没有奥特曼,一切靠自己,把自己的想写的接着想,接着写,好
老师送你们一句话:生活中没有失望,永远只有希望。
学会生存作文 篇6
感动的历史人物,再见了,母校,家乡的变化,感恩父母小学会生存
早晨的太阳,像牛车的轱辘那么大,像熔化的铁水一样艳红,带着喷薄四射的光芒,坐在东方的岭脊上,用手撩开了轻纱似的薄雾。学会生存
暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星——启明星。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。
下雨了,雨点“劈劈啪啪”地敲打着玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了无数大大小小的水珠。哥哥在我们村农机队开拖拉机。他个子高高的!身体很魁梧,黑红的.脸上有一块块伤疤,每当我抬起头看到这些伤疤的时候,脑海里便浮现出了一位拖拉机手给我描述的动人故事……讲稿,我身边的小能人,小学生
盛夏,天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像怕阳s光伤了自己的翅膀。更使人感动的是大姨妈雪天作画的事。去年,我又去大姨妈家过年。一天,一场大雪过后,她带我去与生。公园里成了银色世界,我俩仿佛来到了北极。可是大姨妈毫不怕冷,选好了景就动手画了起来。她画啊画啊,嘴唇冻得发紫,手也冻得发红了。我心疼地拉拉她的衣角,轻轻地说:“大姨妈,回去吧,下次再……”可她只是出神地眯着眼看看景、看看画,在纸上来回挥舞着她的画笔……
星星比任何时候都要多,又大、又亮,它们既不眨眼,也不闪烁,是恬静的,安详的。
学会生存作文 篇7
我们的生活就像是一场未知的挑战,你永远都不会知道下一秒会发生什么。而我们要做的,就是学会如何从生活的漩涡中逃脱出来,成为生活的强者。
火灾,这个简简单单的词语曾夺去多少数以千计的性命。而我们又对火灾逃生的知识了解多少呢?可能以前的我对此还一无所知,但经过那次防火演练,我对于火灾逃生又有了新的认识。
记得那一次,老师正在教室里认真的讲课,同学们安静的坐在下面,眼睛聚精会神的盯着黑板。可正当同学们还沉浸在书香之中时,一阵刺耳的警报声突兀的响起。与原本教室中的祥和显得有些格格不入。有些消息灵通的同学立马大声说:“一定是消防演练”。此话一出,教室里一片哗然,同学们都像打了鸡血似的,个个精神抖擞,准备迎接下面的.“战斗”。老师赶忙组织大家站好排,让我们用湿毛巾捂住口鼻,并多次叮嘱我们不要慌,一定要依次下楼。我们把老师的话铭记于心,一个紧挨一个的跑了出去,刚开始,我的心情兴奋极了,觉得很刺激,可走到楼梯口时,那种兴奋刺激的心情便已经荡然无存。烟雾笼罩着整栋大楼,浓烟直往眼睛,鼻子里钻,我感觉自己马上就要被浓烟吞噬了,眼睛也被浓烟熏得直流眼泪。但我还是一直谨记老师的话,无论遇到什么情况,都不要慌,不要乱,要站好排走出大楼,心中有这样的信念支持着我,自然勇气也会大增,我鼓足勇气,和大家一起来到了操场上。逃离了呛鼻的浓烟,大家都拼命地吮吸着新鲜的空气。这时,我心中突然感叹道,这还只是一场演练,如果是真的火灾,那会有多么恐怖啊!这次演练很成功,而我也从这次的演练中懂得了在遇到火灾时一定不要慌乱,要镇定的进行火灾逃生的生存道理。
学会生存,学会保护自己对一个来说真的很重要,虽然只是一次演练,但却让我看清了人命的脆弱,一场大火,会夺去多少人的性命,又会有多少人幸免于难,这是说不准的,所以,我们只有具备顽强的生存能力,才能成为真正的生活的强者!
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