学习作文400字精选10篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的学习作文400字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学习作文400字 篇1
“耶！做完了！”这是我在家里学习完后第一句话。我是一个很爱学习的人，不仅在学校里学习，在家里学习也是平常的事情。
我为什么热爱上了学习呢，因为有一件事让我知道学习是快乐的.，在一个星期天，我正在玩游戏，突然，妈妈对我说，快去学习吧！我回道，我不想学习，没有意思，一点也不好。妈妈走到我身旁说，这样吧！我告诉你一个秘诀，让你爱上学习。我想了想说，好的。妈妈把我带到客厅，拿出一张纸和一支笔，写几个字，交个了我。我打开一看，上面写着，做题的时候，你可以把你自己当做主司令，而碳素笔，铅笔，橡皮可以当做你的兵将，而那些题就是敌人。我恍然大悟，立刻申请一些“兵将”，准备攻击“敌人”。前部的“敌军”是比较好打，到了后面，一波“敌人”未打完，别一波“敌人”又来，又有许多“兵器”，我快坚持不住，我正准备“投降”，只见“援军”来了！我们有救了！我军立刻开始攻击，没到十分钟，我军就胜利了。之后每个星期天，我差不多都会和“敌军”战斗，最后还是我军大胜啊！
这就是我为什么热爱学习，学习，我爱你哟！
学习作文400字 篇2
从读书到现在我从来不知道去安排时间，想玩的时候就玩，想学习的时候就学习。所有对于学习都不是很积极，不喜欢学习，但经过家人和老师的监督下，我现在已经改变了我的状态，学会做个快乐的读书人，快乐的学习，针对自己的不足，定好学习计划。
1。认真专心致志的完成作业，以端正求学的态度对待每一门功课。
2。没填写完成作业后，复习当天的学习的内容，将当天的学习内容牢牢记住，并预习第二天的上课内容，为第二 天的积极发言做准备。
3。但遇到自己不会的，不懂的问题时，要及时的请教老师，知道自己将这个问题弄明白的.时才能罢休，坚决不能不懂装懂。
4。每天晚上睡觉前听30分钟的英语，训练自己的听力。
5。在考试的时候，认真对待每一道题，简单题也要重视，难的题腰包提读懂，不能轻易放任何一道不懂的题。
6。要做到上课时认真听讲，积极发言，不做小动作。争取将老师上课讲的内容全部消化掉，思想要与老师的思想同步。每天按时整理课堂笔记，丹田内容当天复习，当天掌握。现将基础知识做好，弄明白，之后在基础知识好的情况不做一些专项训练。重点的学习内容由难到易逐一解决。
7。每天按时朗读三篇作文，增加词汇和多学习一些好句和好段，以防在考试当中应频凡而扣分。
我相信只要努力在努力，勤奋再勤奋，争取向最高的境界奋斗，一定可以完成。
学习作文400字 篇3
我有一个组长，名叫杨智利。
我和杨智利是好朋友，在我的印象中，杨智利是一个可靠、学习好、讲道理、好相处的人，还带着一点点的可爱。我要向她学习。
这一次期中考试，杨智利考了班里的第四名，我既佩服又惊讶。能当上杨智利的组员，我深感荣幸。
杨智利比我大几个月，但她却比我有威信。另外两个组员说话，我说十句都没用，杨智利一个眼神他俩就不说了。
在这几天里，我发现即使孙一川说了一大堆，她都不为所动，认真听课，全神贯注的.。所以，不被外界事物所吸引，也算是她成绩好的原因吧。我在心里暗暗下定决心，一定在学习时做到专心，下次给班长长脸，我要在考试时前进几名。
我第一次见到杨智利时，总觉得杨智利笑起来像一只可爱的小白兔，她红色的眼镜使她更加可爱神秘。杨智利有一个小辫儿，就像兔子尾巴。看到的第一次，我俩就成了好朋友了。
杨智利有许多优点，她的字体好，人品好、道德好、成绩好、真的是名副其实的三好学生。她的优点那么多，所以我要向她学习，她就是我身边的好榜样！
杨智利是一个好榜样！
学习作文400字 篇4
星期六，我跟着妈妈学做了一道简单的菜，学什么好呢？嘿，有了！就学炒鸡蛋吧！
我来到厨房，系上围裙，还真像个小厨师。我找来一个碗和两个鸡蛋，拿起一个鸡蛋对着碗沿轻轻一磕，“啪”的一声，鸡蛋出现了一道裂缝。顺着裂缝把鸡蛋掰 开，蛋清和蛋黄流进碗里。我又小心翼翼地把另一个鸡蛋打入碗中，再加入盐，用筷子把鸡蛋搅成糊状。筷子敲在碗上，发出“叮当叮当”的响声，组成了一首交响 曲。
接着，我打开煤气灶，倒上油，油宝宝在锅里一点都不听话，乱蹦乱跳，都溅到了我的身上，还“嗞嗞嗞”地叫着，真淘气。呀！油开了，该煎蛋了。“哧——”蛋 糊倒进锅里，立刻鼓起了大大小小的泡泡，它的边缘多像小姑娘裙子上的`花边啊！底面的火候差不多了，我连忙用铲子把它翻过来，再煎。鸡蛋快出锅时，我又把大 葱撒进锅里，于是一盘金黄，油亮，香喷喷的鸡蛋就炒好了。
为了更加美味，我又适量地涂上甜酱，迫不及待地尝了一口，真好吃！吃着自己做的炒鸡蛋，心里美滋滋的……
学习作文400字 篇5
小呀嘛小儿郎，背着书包上学堂，不怕太阳晒，也不怕风雨狂......轻吟着儿歌，我立志做个爱学习的好儿郎。
学习是多么奇妙的事，它是酸甜苦辣的调味盒，它是悲喜欢忧的万花筒。课堂上的聚精会神，作业中的五彩缤纷，考试时的发人深省，我明白了：只有爱上学习，才能学习好，才能在学习中收获美好。
我是一个内向腼腆的.男生，每次朗读课文的作业都被我换成了默读。朗朗的读书声也了负担，默读默记在我心里悄悄进行。这样的调换工作并未取得预想中的效果。最坏的一次使我刻骨铭心，二年级语文期末能力测试“背”这一栏中我就吃到了苦果，原本朗朗上口的课文被我遗漏了一小段。唉，书到背时方恨平时没有大声地朗读。回家后，妈妈说：“成绩不代表什么，态度决定一切。朗读可能把沉默地句子换成有声语言，要明白老师的良苦用心，大声地朗读吧！”知道了其中的奥秘，现在的我，可以无所顾忌地大声朗读了。从那天开始，我认真学习，把学习当作一种乐趣，在学习中收获快乐。
人不学，不知义。我喜欢这句话，学习给人带来智慧，学习给人带来力量，学习给人带来财富。学习更为我打开了心灵的窗户，教会了我善良和勇敢。
你拍一，我拍一，上课发言要积极；你拍二，我拍二，学习要有兴趣儿；你拍三，我拍三，我学功课不怕难......我爱学习，时刻准备，加油加油！
学习作文400字 篇6
大家应该对“古筝”不怎么熟悉吧，其实古筝是我国很古老的一种乐器，早在公元前3世纪到5世纪，在当时的秦国（今陕西）一带广泛流传了。
说是不熟悉，其实大家在电视上也看见过古筝。比如《还珠格格》里的紫薇就很会弹古筝。听着古筝那清脆响亮的声音和弹琴人优雅的动作，我羡慕极了！所以我决定，我要学古筝！
真高兴！爸爸为我报了暑期古筝培训班！我既高兴又担心，高兴的'是终于可以学自己感兴趣的事情了，担心的是我从没有接触过乐器，害怕会被别人取笑。
怀着开心又忐忑的心情，我进入了教室。我看见一位年轻漂亮的女老师亲切的跟我问好：“你好，你就是于好小朋友吧，来来来，请坐。”听了老师温柔的话语，我心里的担心顿时减去了大半。爸爸走后，老师问我：“你学过乐器吗？”我羞愧的摇摇头，感觉自己就像是一个什么都不懂的傻瓜。然而，老师的反应却出乎我的意料，老师温柔的说；“哦，没关系，还有比你大好几岁的孩子也没学过呢。来，老师教你。”说着，让我坐在一架古筝前，老师还手把手的教我，告诉我一些关于古筝的知识。看到老师这么亲切温柔，我心里的担心与害怕顿时烟消云散。我练得累了，老师还给我端来一杯水，让我倍受感动。
经过老师一个月的辛苦培训和我的努力练习，我的乐感大大增强，古筝曲也弹得非常到位。我心里好开心！谢谢你，我的古筝老师：许娜老师！
古筝，我爱你！！！
学习作文400字 篇7
学习，这是一个响彻全世界的名词，可是，是否有谁能真正理解它的含义？我们到底为什么而学习？
很多人错误的认为，学习，是了将来能够前途无量。其实，并非如此。学习是为了让祖国能够永远繁荣昌盛！
首先，请大家认真地想一想，我们为什么而学习？ 依我的理解，同学们学习的目的`大概就下面四种： 一是为学习而学习，没有明显的目的。 二是为了考上一所好大学。 三是为了古人所说的“修身养性”。 四是为了中华民族的繁荣昌盛。
我时常问自己，人为什么要学习？如果我们不学习，世界又将会怎样？回望巍巍中华五千年，有多少文人政客对书籍情有独钟，对于读书，他们又有多么热烈的情怀：还记得那一声“为中华之崛起而读书”吗？这一声呼喊留给后代多少震撼，多少警觉！
今天的我们——生活在阳光下的年轻一代，我们更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道，站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远；以书作垫脚石，我们可以攀得更高。亲爱的同学，如果你热爱生命的话，那么，认真读书吧！因为只有在你的前途和国家利益紧紧相连的时候，生命之花才能开得灿烂！学习，我正怀着一颗虔诚的心向你迈来！
让我们心中永远记住这句话：我们要为中华民族的繁荣昌盛而学习！
学习作文400字 篇8
在家，家长要我好好学习，我点头在校，朋友要我好好生活，我微笑。可看到血艳的六盏红灯，我若有所失。我不知道，该怎样去天天向上，该怎样去朝气蓬勃。
烦。无休止的烦。
就象被阴霾裹住的太阳。想要光芒万丈，普照大地，却又力不从心，无可奈何。风呵！为它驱散浓郁沉云的风，何时才会刮起？
我想发泄，想找一个没人的地方咆哮，以此消磨棱角似地抵着心窝的畸形压抑。无奈在我运动半径能及的区域内，人口密度太大了（计生啊，不想和你多说），所以我走到哪都不能酣畅舒坦地如拔下高压锅气帽般仰头大喊：“我要X天~”。老师常说，精力过剩就需要释放，于是我自告奋勇地挑战了400mX10。结局是，我再次毫无抵抗地遭到了周公调戏。
前人说了：“失败是成功他妈。”需要注意的是，那种失败是成功的失败。而我们的失败，则是失败的失败。前者，尚可作前车之鉴。而后者，则如癌细胞扩散般啃噬我们本就不坚定的信心。前人若遭此摧残，源远流长的中国文化中不知还能否出现“愈挫愈勇”一词。
阳光终于透来时，我只看到了那即将融入西山的最后一道金边。回头，是一条狭长的黑色地带。
我郁闷。再阳光也会有挥之不去的.阴影，即便是曾灿烂的泛滥的我。
……
没意思。
真的没意思。
学习作文400字 篇9
期中考试后，很快成绩就出来了，我语文和数学都是88分。我很不高兴，分数怎么都一样，而且还这么低，我心里很不是滋味。为什么会是这样的成绩呢？为了有更大的进步，我要制定下阶段的学习目标和计划。
下阶段我的学习目标是在三年级上学期期末考试两门成绩都在95分以上，以下是我的学习计划。
首先，调整好自己的作息时间，每天晚上九点钟之前睡觉，早上六点起床，在七点二十之前到学校，到学校就读书。上课认真听讲，积极思考，踊跃上台讲故事，和同学分享知识带给我们的快乐。
其次，课后多练字多看课外书，积累一些好词好句。按时完成老师布置的家庭作业，养成独立思考的习惯，改正粗心的毛病，集中注意力，提高自己的学习能力。
业余时间多参加一些有意义的.课外活动，丰富自己的业余生活，培养自己的兴趣爱好，把喜欢的科学课程学好，多实验，在实验的过程中积累经验，为以后的发明创造打好基础。
我相信只要按照上面的目标和计划来完成的话，我一定会有大的进步。
学习作文400字 篇10
我们班有这样一位同学，他总是很安静地看着书，读着书，想着书中的情节，仿佛沉浸在知识的海洋里，对外界的事物不为所动。
平时，他早早地来到学校，第一件事就是拉开书包，拿出课本来学习。我有时会好奇地问他：“你怎么老是看书啊，不烦吗？”他边看着书边淡淡地回答我的'问题：“读书是一件快乐的事，一点儿也不烦，而且我长大后想要考清华大学的。”听了他的话，我由衷地佩服他。
不止是这样。下课了，其他同学都争先恐后地跑出了教室，只有他安静地坐在座位上，同桌想约他去玩一会：“你休息一会，陪我去玩吧。”他却拒绝了：“不去了。我要把老师刚才讲的知识再复习一会，把知识记牢了。”同桌知道拉不动他了，只好去找其他小伙伴玩了。
可别小瞧他这种书不离手，眼不离书的样子是“书呆子”，他可会学以致用呢！上体育课时，老师让我们热完身后去跑跑步，跑着跑着，突然有一位同学跌倒了，膝盖流血了，其他同学很慌张，不知道该怎么办才好，有的赶紧去叫老师过来处理。可他不一样，他想起曾经看过的医疗书籍，有介绍如何处理伤口，于是他连忙跑过去，按住同学受伤的腿，不让他乱动，以防对骨头造成更大的伤害……
你们看，他是多么爱学习，多么有学问的人啊！
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