《秋风》作文大全（7篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的《秋风》作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《秋风》作文 篇1
谁走过你的身边，留住，往事一一浮现；梦的尽头谁逗留，谁挥手，抺去你眉间哀愁。
秋风萧索，秋雨淅淅。黑暗包围了我的心灵。实验基地的夜，格外冷。
我绻缩在床上，瑟瑟发抖。窗外的风鬼哭狼嚎般，似乎要撕碎我敏感的神经。尽管门窗都严丝密缝。室内还是冷得像块冰。小叶用她暖如火炉的手轻轻拢住我已如冰块般的双脚，渐渐的，一股暖流从脚底熨烫到心底……
转动时间的轨迹，绽放着荼靡，仿佛空气中也弥漫着你的气息，窗外有雨，淅淅沥沥，点点滴滴，敲出一阕阕《声声慢》。寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚，又是秋风秋雨时。
班团课上，璐璐坐在我的身边，相视莞尔一笑。
经过两年的物事人非，起起落落，我本以为再也遇不上和小叶一样的挚友了，可在桌下紧紧相握的.手，是最真实的依靠。
怀着和小叶相同的心情，我紧紧地握住璐璐那冰凉的手，我感受到小叶当年留给我的暖流就像一团永不熄灭的火苗，那永不磨灭的温暖从心底呼之欲出，传递到璐璐的手心。
一种我从未体验过的感觉渐渐滋生，快乐、悲伤、幸福、神圣，说不清，道不明，仿佛是何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时的温情。
三年了，小叶，整整三年，静静地坐着，浅浅地笑着，轻轻地说着，默默地做着。她看着我，嘴角微微上扬，眼中仿佛波光粼粼的湖水，悄然反握住我的手。
“家人啊，如果我有幸福，就分你一半，如果你有悲伤，就分我一半。”不禁沉吟出小叶的离别赠言，如同千年不变的约定。“那是当然。”璐璐笑道，尽管天空是灰蒙蒙的，可我还是在秋风秋雨中看见了一道彩虹。
这是心的呼唤，这是爱的奉献，寒潮也望而却步，幸福之花处处开遍。小叶给予了我太多太多，而今已无法返还。小叶，我会想念你，会学着你，将你给我的温暖，传递给更多的人。
有我在的地方，你定不会感到寒冷与悲伤。
又是秋风秋雨时。
《秋风》作文 篇2
秋天到了，树叶掉落下来，万物萧索。
马上就要期中考了，可是我的心里一点都没有底，我开始拼命的复习，我每晚都复习到很晚。我的书桌上放满了各种各样的练习本、语文书、数学书等，我开始拼命做题，畅游在题海之中。这时，妈妈走进来，并没有打扰我，而是摸了摸我的头发，温和地说：“不要太累了。”说完，她就走了出去。
我继续做题，做到了十一点多，还剩下了一些不懂的难题困扰着我。可是，我实在是太困了，眼皮都撑不住，想打架。我只好放弃熬夜，去睡觉了。
一大早，我还在睡梦中时，恍惚地听到了厨房里锅碗瓢盆的声音，我撑着爬起来看了一下闹钟，才七点，于是就再睡了一会。可很快，我就闻见了厨房妈妈炒菜的香气，再也忍不住了，就爬了起来，刷了一下牙，就去书房了。
这时，我看见我的.练习册、书本、笔都已经被整理得整整齐齐的，我的心不由得一暖和，就知道是妈妈帮我整理的。
吃完早饭，妈妈叫我去书房，我以为是什么事，到了书房，我看见桌子上摆放着一本练习册，翻开一看，都是一些我昨天不懂的题目，我以为妈妈要说我课堂不认真听讲，谁知妈妈叫我坐下，一一耐心地帮我讲解，我就好奇地问妈妈说：“你今天不是要上班吗?”妈妈说：“不用了。”过了一会儿，妈妈把我的那些不会的题都讲完了，我一下子恍然大悟，妈妈微笑地说了一句不懂的再来问，就回房间了。
后来，我才发现原来妈妈是向老板打电话请假了。顿时，我感觉窗外秋风好像停止了吹动，一股阳光从窗外面照射进来，使我顿时温暖了起来。
《秋风》作文 篇3
春天的风吹过来抚摸着我的脸；夏天的风吹过来，消除我一切的烦恼；秋天的风吹过来，吹来一阵桂花的清香，又吹来一阵丰收的味道；冬天的风吹过来，一丝丝寒意向我刮过。
其中，那桂花的清香，那丰收的味道使我喜爱。先说说桂花的清香，桂花的颜色是淡黄色的，香味也属于偏淡的味道，特别是通过风儿的传递，淡淡的花香时而有，时而没有，给人一种优雅自然的感觉。还有的.时候，忙碌了一天的人们回到家里，走在路上，一阵桂花的清香迎面而来，给人了一种轻松自然的感觉。再说说丰收的味道，当我大囗大口吃着那些水果时，总是有一种不一样的味道。因为这些香甜可口的水果是用农民们辛苦时而流下的汗水浇灌出那些果实的，他们是用那努力时留下的汗水去换成功而得到的喜悦。所以瓜果的清香总是他们第一个闻到，一阵风吹来，满是他们的喜悦和瓜果的清香。
我喜爱秋天的风，爱那桂花的清香，更爱那丰收的味道！
《秋风》作文 篇4
四季之中，秋天是最美丽的；秋天之中，秋雨与秋风是最美丽的。
不是寻春，不是悲秋，我早已明白：春天，在落叶中枯萎了，而秋天，又在岁月的胸膛上扎下了深根，该来的来了，该去的去了，四季就这样周而复始地演绎着。
秋天劲吹，无拘无束，全然不顾叶儿对树的留恋，只是把它们一片片地带走了。“秋天扫落叶”。那一张张憔悴的脸，轻轻地纷纷地飞舞着。它们是在怀恋往日的辉煌，还是在哭诉今日痛苦的遭遇？在这瑟瑟的秋风中，它们所有生命的故事只能等待落幕。
我不禁为它们感到惋惜，那蒌谢的花儿，大自然的姹紫嫣红、苍翠碧绿随风飘逝。一种青春易逝的失落感，把我的心压得隐隐作痛。
沙沙，沙沙……
秋雨伴随秋天的来到，给秋景图添上柔美的一笔。被秋雨摘下的黄叶，飘飘然洒向大地，身后，身后，传来那酝酿多时的树丫发出呜呜声。在我心底不禁泛起一丝感慨：这稚弱的叶子能经受住几多风吹雨打？几多忧愁？几多困惑？几番潮水落，多愁而善感的秋雨，这还不因为你哟？！这就是青春吗？
于是我漫步在秋风秋雨的田野上，企图去寻找秋的内涵。寻找秋中的青春。
突然，我发现天地间万物都因秋风秋雨的眷顾而结实。那金黄的的.稻穗，在田亩里涌起千顷波浪，它们彼此前呼后拥，把大地织成另一种景致。庄稼汉更是眉飞色舞，想着不久即将丰收，稻谷满仓，他们把欢乐写在脸上。
秋风是单纯的，也许它永远都衬托着淡黄色，像银杏林那样浮云般的漂浮着；它永远是一个调儿，像舒伯特的小夜曲，轻柔悠长而凄美。
秋雨的收获使人欣喜。其实，在这收获的背后，蕴藏着秋天更深的内涵——它代表着生命的延续和再塑。
人生亦如泰戈尔所说：“生如夏花之灿烂，死如秋叶之静美”。叶落、花尽体现了秋景深层次的内涵，成为秋天里最美的一道风景。
秋风仍在吹着，秋雨还在飘落，带着果实的清香，甜甜的，秋日如此灿烂和温馨。我寻思着：在这个美好的秋天，我也该收获点什么？哦！我明白了，不管是春还是秋，是生长还是凋谢，只要拥有青春的心境，我们就能洒脱的漫步在人生的道路上。
《秋风》作文 篇5
最美不过秋，大自然赋予的美，在这个浪漫多彩的季节里，不赏秋,岂不遗憾烂漫的风景。
周末用过早饭，全家讨论去哪赏秋，最后敲定森林公园，十多年前去过几次，既然是玩，爱人建议骑自行车去，最后二比一通过，他俩胜出。天空阴沉，冷风拂面，但不影响全家心情。
进入森林公园大门，眼前的标识，令我傻了眼“前方施工，禁止通行，一切车辆请绕行”。真后悔没上网查看情况，这么老远过来，回去太不划算，既来之则安之，大家顺着我手指的方向，顺着泥道往里走。森林公园里，高架桥南北对穿而过，桥路建设当中。
我们顺着以前的小路往里走，昨天下过雨，小路有些泥泞，路两旁有粗壮的白杨站岗，地上铺满了枯枝与落叶，踩着沙沙作响。眼前的情形有些熟悉，记得我们校园里，教室门口的步行道旁也有一排粗壮的白杨。小时候能玩的玩具不多，大家就去捡些白杨落叶的颈部比试，看谁的结实。
禁不住去捡地上的落叶，取它们的颈部教孩子一起玩。先定好输赢规则，赢者打输者的手板或扯耳朵。这些落叶，有的特别结实，一根能对付十多根，而有的特备脆，轻拉就断。孩子越玩越开心，爱人负责捡，我与孩子开战。爱人也好奇，他说，他小时候没这样玩过，为满足他的好奇，我俩调换角色，大家的笑声在白杨上空回荡，我又一次回到了久违的童年。
玩了一会儿，爱人领队顺着森林往北穿，绕过大桥往东，看到树林里的亭台，记得当时这里是野外游乐场。有一年国庆节，同桌小唐从北京过来，几个同学一起来这里玩过。当时这里很热闹，有野人表演，篝火晚会，水上绳索穿越，还有划竹排项目等等，时间过的真快，那时还是单身，如今孩子快有我高了。
孩子提议，“咱们三个去森林里荒野求生吧？”她喜欢看《荒野求生》节目，每集都不错过。有次带她去邙岭徒步，大夏天非要点火，模仿节目里的镜头，我没同意。今天看她兴致很高，索性陪她好好玩。爱人前方开路，孩子学着节目里的人，用小铲子在地上做着标记，我断后，盘根错节的'灌木丛中，被我们踩出了一条路，一根横着的断木挡住了去路，正要弯腰搬开，发现它的另一端长了好多木耳，孩子惊奇的叫着，爱人说最好不要碰，因为分不清木耳是否有毒。
山坡下结满了枸杞果，一个个红彤彤的好像以前女人戴的小耳坠。我们满怀欣喜的走过去，一种采摘的快乐与丰收的喜悦心头美滋滋的，水杯里，腰包里装着满满的。
采摘结束，返回森林深处，尽享落叶缤纷的浪漫，松软的沙土地铺着厚厚的落叶，耳边是呼啸的大风树梢略过。千姿百态的树木枝叶渲染着森林的沉静美，偌大的林中就像一个脱俗的童话世界，演绎着三位小人与森林的故事。外边是呼啸纷扰的高架桥，林内幽静，同样的天空却拥有不一样的世界。
爱人与孩子集精会神的在半坡上，做着他们的沙雕艺术。我独自漫步，欣赏大自然的美景。当风起时，落叶漫舞，禁不住眼前景色的诱惑，我将自己溶于风景，与森林共舞，练起了太极。时间总是在不知不觉中悄然离去，天渐渐暗了，满怀喜悦的心情带着大地赋予的爱，结束了一天的旅行。
《秋风》作文 篇6
秋，是季的使者；风，是秋的仆人，它心甘情愿地将秋的思念捎去，在平静的黑夜中，和着那一弯寂寞冷清的婵娟，是绝望，亦是孤独……
——题记
微风扫过，崭新的书页被翻过几张，一片枫叶悠悠地落下来，夹在那泛着淡淡墨香的书中，阳光透过白色的百叶窗照射进来，将那秋黄的落叶定格在那里，小心翼翼地描绘着它的影子，那么柔和，那么自然。
暖暖的阳光，似乎为所有的事物带来了温度，慷懒的猫儿跃上窗台，不再蜷缩在那阴暗的`角落里，如一个婴孩般露出纯真的微笑，轻轻眯住双眼，在阳光暖暖的抚摸下安然入睡。
周遭一片寂静……
不知过了多久，一双白暂修长的大手抱走了窗台上的猫儿，虽然已经是很轻的力度，却还是惊醒了它。低低地轻吟一声，似是在宣告自己的不满。
再看窗外，已然是一片黑，点点繁星映照着天空，却也掩盖不住黑夜的彻透。
秋夜是凉爽的，却是带着几丝冷意，那扇百叶窗被闭合，将风，将月，隔绝在外。
略带失望的秋风停下脚步，带着些许凄凉，身后，是那泛着白光的月，它总是会在那凄凉后沉默地陪伴。
但它们，却都在孤独。
如果秋风可以回头看看，就会知道自己并不孤单；如果月亮可以擦拭秋风的眼泪，就会知道自己不用孤单。
可惜，这只是如果，它们之间，就像月老与奈何桥的孟婆，注定不会有交集……
——后记
《秋风》作文 篇7
晚上，我百般无奈的独自走在寂寥无人的公园柏树林里，也许是快要到了秋天，风把发黄的柏树吹得刷刷作响，这时一片中间被虫蛀了的叶子在我的眼前飘落，我俯身捡起那片残叶，透过虫洞我仿佛置身于无限的回忆中去……
又是一年秋风起，它勾起了我对爷爷奶奶的感激之情。
爷爷奶奶的爱是多元化的，每当我到他们家时奶奶总是用她那独特的嗓音说：“大孙子啊，想吃啥呀？奶奶给做！”每当我晚上独自一人回家时，爷爷不管多累也要坚持送我，每当我有一点病时，奶奶都焦虑的'不得了，当我想要什么时只要不过分，爷爷都会给我买。我曾经听过爷爷奶奶之间的对话，奶奶说：“看着这孩子的病我心都难受，如果能转移到我身上不让孩子受罪，那我也高兴啊！”
又是一年秋风起，它勾起我对那位老师无比的留恋。
学钢琴那年我五岁，正是一个天真无邪，对生活充满好奇的年龄，可就在这时一位钢琴老师走入了我的世界，听大人们说她是在高校毕业来这里当实习生的。可能是缘分吧，她一来对我也格外的好而这种欣喜的时间很短。眨眼间实习生活就已经结束了，而我也知道她要走于是很伤心，可是她还是走了。临走时她送了我一片不知是什么树上的叶子标本，标本的叶子发黄。当时因为我还小并不知道含义可现如今我知道了它象征着什么，也同时真正的感觉到了老师对我真正的爱。
又是一年秋风起……人们对我的爱是说也说不完的，想也想不完的，而他们却不大会表达，只有那些沉默的“叶子”在记忆深处仿佛在诉说着他们对我的爱！
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