课堂作文300字

时间:2026-03-11 00:08:10 课堂

课堂作文300字9篇(实用)

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的课堂作文300字9篇,欢迎阅读与收藏。

课堂作文300字9篇(实用)

课堂作文300字 篇1

  突如其来的意外声响,打破了原本无比沉寂的教室。

  因家中有事,所以需带“机”来学。

  国庆节的前一天下午,我们要出发去往外地游玩,妈妈让我带上手机,以便去学校接我时方便。刚上第二节课,这安静的氛围,谁都不愿触碰,生怕破坏了那份美好。

  同学们都在题海中遨游,而我却心不在焉,思绪不由得被扯到了即将去往的旅游胜地,那历史悠久的古塔,曲江池中的鱼儿,还有那回族街上的风味小吃……

  优美婉转的短信铃声,最终打破了这美好的学习氛围,同学们不约而同扭过头看向我,我低下了头,面红耳赤。是我做错了事,打乱了同学们的思维,我就是罪魁祸首。幸好老师不在,要不我的手机可就就插翅难飞了。

  我默默的掏出手机,看见了妈妈发来的短信,当时无比内疚的`我,根本没有心情回复,匆忙关掉了这该死的手机,愤愤不平的将它塞进了衣服口袋。

  本以为这件事已经风平浪静,可没想到有人把这件事告诉了老师。我无言与老师辩解,只是低头接受老师的批评。

  意外之声,打破沉寂,我的内心此起彼伏,很自责,很内疚。虽然那声音优美动听,可在不恰当地时候,是一定会被看作是邪恶之声的……

课堂作文300字 篇2

  在五月下旬我们怀着满心的期待开始了为期5天的社会实践,这几天我们学会了许多。

  我们学会了磨豆浆、打糍粑,这两种食品的制作都需要团队合作才能成功。整理内务是一件考验人耐心与细心的事。在大礼堂中进行的纪律教育让我明白了军营中的严格。

  花卉一课让我了解部分花的花语,还知道每个人都有不同的花座,每个花座都有不同的花语。体验三农让我们更加了解三农,亲近大自然,看人与自然的完美融合。

  一位年过古稀的老爷爷为我们讲述了国旗、国歌及国旗法的诞生,是我们对它们有了更深的认识,更加爱自己的国家。从传统农业到现在农业是我们国家农业发展的转折。

  这五天来令我记忆最深刻的一刻便是“领袖”。这个“游戏”的残酷令我明白了:如果要成为一个领袖就必须承担更大的责任,也让所有人明白了团结的重要性。

  在茶艺的'学习中,我了解到茶的种类、茶具及泡乌龙茶的十八道工序。静心体会茶香为我带来身心上的放松与味觉上的享受。

  农训不仅能培养我们的耐心,让我们对待生活中的每件事都小心、细心;还能让我们进一步加深团队意识,让我们知道了团队的命运紧紧系着我们个人的命运。

  这,也是课堂。

课堂作文300字 篇3

  星期二的一次美术课上,全班体验着一种快乐的感觉。每个人准备的东西各不相同,有小手锯、剪刀、硬纸板、双面胶……五花八门。各自做着不同而又精美的小玩意儿。我小心翼翼地把六张硬纸板整齐地钉在一起,然后用水彩笔精心地做了最后的修饰。

  你们一定不知道我做了什么,告诉你吧!我做了一个发音盒。我洋洋得意地欣赏着自己的.作品,咦!好像少了点什么!咳!原来少了音乐!发音盒没有音乐,怎么叫发音盒呀!我慢慢思索,有了!我把音乐贺卡上的发声器摘下来,粘在发音盒上。你们一定会说我没脑子,把发声器粘在盒上,一定会响个不停,那不吵死人了。哈哈!你们难道忘了吗?贺卡只要一合上,它就不会响了。我呀就是利用了这个原理。

  铃……,下课了,美术老师给每个表现好的同学发了一个笑脸卡,得到笑脸的同学喜出望外;没有得到笑脸的同学也不沮丧,因为他们每个人都拥有了自己的作品和快乐。

课堂作文300字 篇4

  生活处处是课堂,从中可以学到很多知识。

  比如包饺子,对大家来说可能是一件非常简单的事,不过就是拿一片饺子皮,往里面包点馅儿,再用手捏好就可以了。可是对我来说这可不是一件容易的事。

  星期天,奶奶让我这个“小厨师”来帮她包饺子。可由于我是第一次包,就给奶奶带来无数麻烦。第一步,奶奶把面皮用擀面杖擀好后,我赶紧拿起一张面皮,可还没包,就把饺子馅儿不小心给洒了一地。奶奶看见后,狠狠地批评了我,我难过极了!就想放弃,可是听了奶奶的劝告,我心里暗暗说到:徐琰茜,你一定能包好的。经过几次尝试后,我真的包了一个像小鱼一样的饺子,看起来非常可爱。这件事,让我懂得了,坚持就是胜利这个道理。

  还有一件事,也让我学到了很多知识。那天,好朋友请我去参加她的`生日,可是因为有事,我没去成,后来,好朋友有什么生日,或者请同学去玩,也就不再让我去了。我非常郁闷,心想:我又没得罪她们,回家后,妈妈帮我解决了疑惑,说:在和同学的交往中要学会沟通和宽容。从那以后,我知道了:要做一个心胸开阔的人。

  生活处处是课堂,相信在以后的生活中,我还会学到很多很多知识。

课堂作文300字 篇5

  在一所小学的体育课上,桌椅们又开始活动了,可大伙儿愁容满面,一脸不高兴,一直议论不休,因为小主人把他们弄得伤痕累累。

  小桌子“乐乐”说:“现在的小主人很不爱惜我们,看,我身上一道道伤痕就是小主人的杰作,那是他不小心带给我的伤痛”,说着,还不时夸张地大叫:“痛死了,痛死了……”。

  "我的疤也是小主人给我添上的,还在上面写着他的名字,害得我身体天天隐隐作痛”,小椅子“平平”打断了“乐乐”的`话,气愤的说。

  “你们太幸运了”,双胞胎桌椅“蹦蹦”和“跳跳”伤心极了,跟着说道:"看看我们,小主人把我们的脚都打断了,他们做游戏,拿我们当武器耍威风,害得我们成了残疾,被大伙儿笑话”。

  大伙儿你一言我一语,都不停地叫苦,最后,一致决定利用现在没人看管的好机会,悄悄地溜走。

  小主人回来时,看到空旷的教室,明白了一切,都十分后悔,不约而同地发出感叹:我们再也不能破坏他们了。

  工具是为大伙儿服务的,我们一定要爱护它。看,现在我们成了形影不离的好友,他们每天都神气十足地迎接我们的到来。

课堂作文300字 篇6

  英国哲学家培根曾说过:美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下反而更华丽。同样,一个打扮并不华贵,却端庄严肃而有美德的人,是令人肃然起敬的。我特别喜欢这句话。

  在一个阳光明媚的早晨,我彻底领悟了这句话的真谛!那天,我独自一个人在街上走着,呼吸着新鲜的`空气,心里有种说不出的欢愉。

  准备去上学的我,走在马路上。突然,我听见一阵木棍敲打地面的“啪嗒”声,我循声望去,看见一位年过五旬的盲伯伯。他手拿拐扙,不停地在他黑暗的世界中摸索着光明大道。没过多久,他的脸上就充满了失望。盲伯伯尝试向前走,可是来来往往的车辆太多,嘈杂声把他吓住了。这时候,一位年轻的小伙子赶紧跑过来,带着最纯洁、最善良和最美的微笑面对着盲伯伯,并且紧紧握住盲伯伯的手,和蔼地说:“老伯伯,您是要过马路吗?我扶您你过去吧!”盲伯伯的脸上渐露微笑,说:“好!谢谢你!年轻人。”盲伯伯似乎被感动得说不出话。

  年轻人扶着盲伯伯过了马路,看着他们渐渐远去的背影,我对年轻人肃然起敬。年轻人给我上了一节深刻的人生哲理课。是啊,只要人人献出一点爱,世界将会更美好。我将以这年轻人为榜样,争做新时代的美德好少年!

课堂作文300字 篇7

  快乐的暑假过完了,我又回到了熟悉的校园,看到了和谒可亲的老师,走进明亮的教室。

  同学们发现了桌子怎么和以前不一样,以前的桌子都一排一排的,现在怎么是四张桌子并在一起呢?同学们带着疑问和好奇开始了开学的第一节课。老师让我们看了一段录像,录像的内容是一节课堂实录。我看到了:同学们自学,对学、群学的热烈场面。又看到了:小组长在课堂上的'精彩的讲解,真像一个小老师。这时,我明白了:为什么四张桌子排成一排,原来我们开展的是高效课堂。

  现在上课时老师不在疲劳地一遍一遍讲,还怕有些同学不听,而是让我们分组自习,我们先依据导学案自学,然后同桌交流把自己不会的问题向同桌说,然后在小组交流把同桌一起不会的问题交流,如果小组成员也不会,就在课堂上提出来大家一起解答。最后每组派代表来展示。

  刚开始我还是非常紧张,怕自己讲不好,可是时间久了,胆子也大了,小组长讲的像模像样。觉得这样的课堂不像以前一样乏味而是非常快乐,我们每个孩子都成了课堂的主宰。我不但从课堂上找到了快乐又学到了知识,又学会了不会的问题说出来和大家一起找答案。

  我真喜欢这样的课堂,用老师的话说“这种课堂真是生命的超市,知识的狂欢!”

课堂作文300字 篇8

  生活是一个大课堂,在这个“课堂”里,我们能学到许多在教室里学不到的东西。其中,给我印象最深的是这一课。

  一个下着蒙蒙细雨的秋天,我在放学回家的路上,看到一位拿着扫帚的环卫工人正在扫地。这几天风很大,枯黄的树叶被调皮的风吹得满地都是。我正好要在这里等家长,于是便坐了下来。

  那位环卫工人拿着扫把,一丝不苟地清理着那些树叶。我心想:“他每天都要在这样的环境下干一整天,那得有多累呀!”

  半个小时过去了,地上的树叶都不见了,雨也停了。那位叔叔推着小板车,拿着扫把正准备走。这时,我忍不住追上去问叔叔:“您一天要干这么多活儿,您不觉得累吗?”叔叔笑了笑,说:“我的职责是保持这座城市的清洁,每当我看到大街干净如新时,就觉得累也值得。”

  我又追问道:“叔叔,您干这种工作,您不觉得脏吗?”

  叔叔严肃地说:“职业没有贵贱之分。有一些人很瞧不起我们这些环卫工人。其实一个人只要能为他人,为社会做出贡献,无论他多么卑微,无论他多么贫困,他的`一生就是有价值的。”

  是啊,如果我们能像那位叔叔一样,无私地为他人奉献,我们的生活就是有价值的。这是我在生活这个大课堂里学到的最重要的一课。

课堂作文300字 篇9

  我现在是六年级学生了,也是要即将要离开母校了。这短短的六年里,我从无知到懂事,都是由母校培育的。小学是人生的第一个转折点。我们也要踏入初中的阶段,我忘不了曾经教育我的老师,也忘不了和我一起共度小学阶段的同学。

  我的难忘的一课是在六年级的辩论赛,那时的题目是《开卷有益》还是《开卷未必有益》。辩论前,各人先表明基本观点,即表明是赞同“开卷有益”,还是认为“开卷未必有益”。然后根据基本观点分成两组,双方各抒己见,展开辩论。

  辩论赛正式开始,那时的辩论赛是十分的激烈的,你一句,他一句的.,把整个辩论赛搞得非常热闹,但老师还是要他们保持安静,说话要有条理。在他们的辩论对话里,我学到了很多在书本上学不到的知识。很多同学在台下也听得津津有味。

  在这次的辩论赛中,我觉得做每件事都要有口才,口才也要大胆,要大胆是很容易的。所以我以后会尝试大胆的在课堂上举手发言,老师也说过,说错不要紧的,只要你觉得是这样的就说,所以说我们最大的敌人是自己,先要克服自己,其他的事情也就不用怕了。

  这就是我的一节难忘的一堂课!

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