[实用]实用的熟悉的人作文9篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的熟悉的人作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
![[实用]实用的熟悉的人作文9篇](/pic/00/d7f7cec4081_5fbf7efb5930e.jpg)
熟悉的人作文 篇1
我最熟悉的一个人是我的妈妈。
我的`妈妈个子高高的，身材稍微有点胖，头发卷卷的像麻花，妈妈的脾气有点暴躁，妈妈心情好的时候像一只开心的小蜜蜂。
有一天，妈妈下午不上班，带我去超市逛一逛。
我和妈妈来到玩具区，我看中了一个玩具，心里好想让妈妈给我买。妈妈看到我在发呆，她就明白我的想法，妈妈说：“以后上课认真听讲，积极发言，遵守纪律，听父母和老师的话，做一个好孩子。”
过了很长时间，我做到了妈妈的要求，妈妈也遵守了我们的约定，我很开心。
这就是我的妈妈，我很喜欢我的妈妈。
熟悉的人作文 篇2
说起一个我很了解的人，我立刻想到了我的哥哥，他聪明可爱，很有爱心。
哥哥比我大一岁，又高又瘦。英俊的脸上闪动着一双明亮纯净的大眼睛，他总是喜欢笑，一笑就会露出一排洁白整齐的牙齿，好可爱！
记得有一天，天气凉了，我和哥哥下楼去花坛中心玩。突然听到“喵~喵~”的'声音，听起来很悲伤，像小猫一样。我们在花丛中发现了一张黑白照片
间的小花猫，它蜷着身子正在瑟瑟发抖。我怕小猫抓我，不敢靠近。这时，哥哥说：“这只小猫好可怜啊！它肯定是饿坏了。”哥哥让我看着小猫，他去给它弄吃的。不一会儿，哥哥端来一只碗，里面盛着鱼肉和米饭。他小心翼翼地放在小猫的嘴边，小猫闻到香味，马上凑过来，狼吞虎咽地吃起来。哥哥很温和的对小猫说：“小猫，你慢点吃，吃完了，我再回家给你弄。”我和哥哥看着小猫，好开心呀！
他就是我熟悉的人，一个非常有爱心的小男孩！
熟悉的人作文 篇3
如果要说我最熟悉的一个人，那要数我一个朋友——程于轩。
他是一个小男生，身材略胖，胖嘟嘟的小嘴上一个挺立的鼻梁，两个黑亮亮的眼睛上架着一个圆框眼镜，很像“哈利波特”。而且他的学习很好。
有一次，我们的数学老师出了一道很难的题目，我们班上几乎无人可以解答，而他，则推一推眼镜，说：“我来答。”我惊呆发，他在黑板上整齐地把这道难题给解答了，而且还写得头头是道。老师也很惊讶，说：“我们班出了一位小博士呀！”过后，我问他你怎么那么厉害，你有什么秘密，他说：“只要你学习上勤奋，并且会预习，复习，这样难题就迎刃而解了呀。”我听了他的话后，心里更是敬佩他了。
他不但学习好，待人，也是友好和善。有一次，我有一道数学作业题不会做，想来想去，不但没想出来，还越搞越复杂了。他看见我正挠头，过来问：“怎么了，遇到难题了吗？”“是啊！”“我来给你讲讲吧！”说罢，他便摆出一副老师样儿，“这道题可以用方程来解答，用这个乘这个……”讲了一大堆后，我不但听懂了，还让我的脑子清醒了很多，他可真是一个有耐心的'小老师啊！，我在他的影响下也变得爱学习了，考试成绩有了明显进步。但是，他后来转学了，我很想念他。“海内存知己，天涯若比邻。”我和他永远是最要好的朋友。
这就是我最熟悉的一个人。他不但学习好，待人也好。
熟悉的人作文 篇4
黎老师是我的语文老师，也是我的副班主任。她是一位特别认真负责的好老师。
每天早上，黎老师很早就来到学校，她一到学校，就立刻到教室督促我们早读。下午放学的时候，黎老师常常会来检查我们的写字、背诵等作业，并要求我们都要过关。等到我们放学回家后，她还要加班加点的.给我们批改作业。
有一天晚上8点多钟了，有一道题把我难住了。于是我就让妈妈给黎老师打电话。黎老师非常热情耐心地给我讲解，讲完了我才知道，原来黎老师还在办公室工作。当时我心里想：都这么晚了，黎老师还没下班，真是辛苦呀！
黎老师真是一位认真负责的好老师呀！我们更应该把语文开开心心、快快乐乐地学好！
熟悉的人作文 篇5
吃饭时我把饭粒洒的到处都是，妈妈生气了：每次吃饭都这样！你不知道收拾起来很麻烦吗！我听了很生气，我对妈妈说：你真烦，就知道唠叨！今天我洗碗不行吗！还在那说，烦死了！妈妈把碗在洗碗池里，给我带上围裙套袖，我一开水管，呀！水真冰呀！妈妈说：把水放一下，水一会儿就热了，把放出来的水倒进桶里，不能浪费。
我后悔了，可是我还是硬着头皮洗碗，我的衣服袖口都湿了。妈妈把衣服放在电暖器上烤着呢，她知道每次我洗碗都这样。妈妈喊我去换衣服，自己把碗洗完了，地也打扫干净了。妈妈不是真心让我洗碗，是让我学会体谅别人，珍惜别人的`劳动。
熟悉的人作文 篇6
在我的身边有许多人：老师、朋友、亲人、同学，他们就像夜空里的繁星那么得多，那么得明亮，也像一盏灯，时时刻刻引导我，让我领悟生活的道理。其中，有一位我最熟悉的人——老师
是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花，她就像辛勤的园丁一样，哺育我们成长，传授我们知识。她，个子不高，微胖的身材，有一头黑色的短发，一张圆圆的脸蛋，一双沉稳得来又明亮的眼睛。还有一张能说会道的巧嘴以及一对灵敏的'耳朵。她平易进人，上课非常认真，她还很幽默。
我的语文老师虽然上课的时候很严肃，在有的时候还是适当调节课堂气氛，使我们融入课文里。
老师对我们就像对待自己的孩子一样，对一些成绩不好的都很耐心的教导。无时无刻，都是她昼夜不停地为我们操心：深夜里，我们已经进入了甜美的梦乡，而她却在皎洁的月光下，微微的灯光下为我们批改作业；白天，她又站在讲台上，引领我们进入知识的海洋，在知识的海洋里遨游。
她认真地去把每一粒种子传播给我们，并让它发芽、开花、结果，结出一堆硕大、饱满、甜美的果实她是谁，不用说你们已经知道，她就是我最敬佩、最熟悉的人——老师。
她不是万能的人，但她却是我的老师，教我们知识的人，教我们为人处事的人，让我们一生受益的人。
熟悉的人作文 篇7
一张语文考试卷发下来，同学们开始考试了。
我把前面的题目一一做完，我遇到一个大难题，要求我们挑选一位身边的人，描写一下他（她）的外貌、特点，第一个浮现在我脑海里的是一 个知书达理、善解人意的姐姐，我在考试卷上写道：
我的姐姐有一头金黄色的长发，就像温暖的阳光，在她又细又长的柳叶眉下长着一双乌溜溜的大眼睛，小巧玲珑的鼻子下长着一个永远露出春风般的笑容的嘴巴......写完，我仔细检查了一下，就交给老师了。
晚上，吃完晚饭，妈妈就带着我到赵晴怡家玩，在她的床头柜上，我看见了两个美丽的五角星挂件，只要一拉它的绸带，一段美妙的音乐就会在你耳边响起，我好想要一个粉色的，姐姐看透了我的心思，“徐铭，我送你一个粉色的，要不要？”姐姐的'声音简直就像在唱歌一般，“好的”正合我心意呢？我高兴极了。
我跟妈妈回到家，从书包里拿出已经批了成绩的考卷，让妈妈签字，妈妈的目光转到了那一分也没扣的作文上，“你写的这是谁呀？”妈妈亲切地问，“妈妈，我想您一定知道她是谁？”我高兴地回答，“是啊，我也喜欢她呀！”妈妈笑着回答。“瞧，妈妈，这是她送给我的。”我拿出粉色五角星挂件。“这不是她妈妈说的她女儿最心爱的宝贝吗？她怎么会把自己最心爱的宝贝送给一个9岁的女孩呢？”妈妈惊讶地说。我心里暗暗得意，因为只有我自己心里最清楚，因为我们俩既是好姐妹又是好朋友。
你一定知道那个长着阳光般的长发，脸上永远露出春风般的笑容的女孩是谁了吧！
熟悉的人作文 篇8
我有很多熟悉的人，但其中我最熟悉的人是我的妈妈。
妈妈平时喜欢扎着一个马尾辫，走起路来辫子左右摇摆着，真有意思；一双大大的眼睛还是双眼皮，弯弯的眉毛显得眼睛更大了；虽然鼻子小小的，但是很灵，总能闻到别人闻不出来的味道，尤其是各种美味，因为她平时喜欢做各种美食给我们吃；两片红红的嘴唇，嘴角总是微笑着。
妈妈平时喜欢穿着一件白色的衬衫，上面带着英文字母呢，让人看着就觉得有学问，一条牛仔裤加一双运动鞋，这样的搭配既简单又干练。悄悄告诉你们：她这样穿还有一个原因——那就是她的工作太忙了，需要走好多路，这样既能节省好多时间，又不会感到很累。
妈妈对我很严厉。记得有一次，妈妈让我星期六下午把作业写完，可是我贪玩给忘了。等她下班回来，我还没写完，妈妈就狠狠地批评了我一顿，我没话可说了，赶紧跑到书房写作业，直到写完作业才敢出来。从那天起我就不敢不先写完作业就去玩了。
妈妈因为工作的'关系，她没什么时间陪我，但是只要她一休息，妈妈就会询问我想去哪里玩，想让她做什么好吃的，那个时候是我兴的时候。我可以跟妈妈去图书馆看书，可以跟妈妈去超市买菜，让妈妈做我喜欢吃的红烧肉，晚上可以跟妈妈一起看故事书。
这就是我的妈妈，我最熟悉的人，虽然她很严厉又没什么时间陪我，但是我还是很爱她！
熟悉的人作文 篇9
在我们班里，我的朋友还真不少呢，尚志班长，下至普通学生，不过要说最熟悉的人，那应该就是我们班的猴子了吧。
猴子为什么要叫猴子呢？其实呢，他是姓侯的，可是却是个活宝，总爱闹腾。对了，他还会爬树，所以班里人就把他叫做猴子了呗！
不过别看他是只猴子，长的很可爱呢：三角脸，不过肉乎乎的，小眼睛里闪着一颗亮晶晶的小星星，鼻子很高挺，樱桃小嘴非常红润，长得也很白净，真像只母猴子呀！
我和他一年级是同桌，那时候他是一个酷酷的男孩子，我是一个大大咧咧的女孩子，一、二、三年级，他都是班长，而我是副班。他不太喜欢叫我的本名，也不叫副班，而是叫妹妹。
他的学习成绩很好，每次考试他总会取得一个好成绩，每次他都会得意忘形，上蹦下窜，真像是一只猴子呢。上课时，老师总会叫他起来回答问题，他总是充满自信的站起来，滔滔不绝地讲了起来。他讲的绘声绘色，坐下时，大家连同老师都爆发出一阵雷鸣般的'掌声，他总会很高兴，于是就吵我这边裂开嘴哈哈笑。
怎么样，他是不是很有趣呢？这就是我最熟悉的人，这就是我们班的活宝猴子，你也告诉我你最熟悉的人吧！我在这里等着你哦！
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