同学的作文4篇(精品)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的同学的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
同学的作文 篇1
郭辉是我的同学，他幽默、搞笑、说废话，总能给我们带来无限的欢乐……
他就是我们班的“开心果”！想明白我的同学为什么有这样的称号吗？那就坐下来，喝杯茶，慢慢听说对你讲我的同学。
他，一排整齐的牙齿成天挂在嘴边，待人十分和气，总是满脸笑嘻嘻的；一个比我还小的肚子，还真有点“宰相”的`风度，让人难忘……但是，他调皮的样貌还真讨人喜欢。
一次中午，老师都不在教室里，同学们在各自的座位上坐着。“甜蜜蜜~我想你甜蜜蜜，都在……”这是，爱“唱”歌的他趁老师不在，忍不住开始高声大嚷，“那里的山路十八弯，那里的山路十八弯~嘿……”听他唱歌就跟听广播似的：一会儿唱周杰伦的《青花瓷》，一会儿又唱起自个改编过的《北京欢迎你》，一会儿……他那仿佛陶醉在音乐的海洋中的样貌，可真让许多正在坐着的同学笑得之肚子痛；有一些同学笑的直打桌子……
这时，数学老师过来班级里看看状况，便看到了正深入音乐之渊的他，于是幽默地说：“哈哈，看来我们班有一个能歌善舞的”花木兰“呀！”同学们看见老师来了，立刻变得鸦雀无声，连一根绣花针落地的声音都听得一清二楚。而他还没来得及反应过来，然后就发现老师早已站在旁边，脸一下就红了……
还有一次，我们班的同学和他一起玩乒乓球，然后可他十分的废话，他输了但是他看别人打。他说：“老天爷啊、老天爷啊……。”令打球的哈哈大笑起来。
同学只见有了你这个“开心果”，咱就能够不愁啦………
同学的作文 篇2
“呼呵呵……哦嘿嘿……”，一陈奇特的笑声飘进了我的耳朵里。未见其人，先闻其声，不用说，这肯定是我们班的王晓然。
王晓然是个外表憨厚的胖子，他的脸上总泛着两朵红彤彤的“云”且极其容易脸红，不论何时，只要回过头去看他，他的脸总是经彤彤的，像个熟透的苹果。他标志性的细小眼睛，总“骨碌骨碌”地转着，遇到他认为惊奇的`事情，便瞪大了眼睛惊讶地望，再配上他红红的脸，总让人莫名地想笑。
凡是与王晓然坐在一起的人，都会变得笑点极低，这让他周遭的人少不了挨批。有一次在数学自习上，王晓然突然哼起了小曲，一边哼还一边扭动着自己“庞大”的身躯，脸上露出他独有的微笑，嘴角微微上扬，幅度不大，却不知是否因为肉多整张脸都在抖动，并发出“呼嘿嘿”的笑声。他这一笑，对他来说不要紧，却苦了我们周围的人，一个没忍住，哈哈大笑起来。又一个不小心被语文老师捉个了正着。也正因为他，我们挨了批。
王晓然还有一个特点——“一穷二白”。为什么这么说呢？因为只要一做题，他准什么都没有，他没有也不着急，只伸出他胖乎乎的小手，从你桌子上抽走。
“王晓然，放下我的尺子！”“王晓然，别动我橡皮！”“王晓然……”这便是我对他说过最多的话。每次被发现，他便赶紧放下手里的东西，小心翼翼地递给我。但只要我一转身，总是听见“小气”两个字，而他下次又一如既往自顾自地拿起我的东西，所以我很少借给他东西，总是他可怜地央求我。
三十年河东，三十年河西。这一次却轮到我可怜地向他央求了，因为我的钢笔没水了。“王晓然，借我支笔好吗？”王晓然微微抬头，斜视着我。透过他的眼镜，我明显看见他眼中一闪而过的狡黠。随后，他轻轻勾起嘴角，狡诈地笑了下。我心中暗道不妙，平时他借东西我百般“刁难”，现在想让他借我东西，这不是异想天开嘛。我正准备找后桌借笔时，一只铅笔从天而降。“这是刚买的笔，写起来特别流畅，我还没用过呢。”这王晓然！
我心中温流涌进，这是一个多么可爱的胖子啊！
虽然王晓然会让我们挨骂，虽然他的手很“长”，但是他憨厚朴实、乐于助人的品质才是最重要的。
同学的作文 篇3
我们班上有一位叫颜晓宇同学，从高一上学的第一天开始，他的出现就给我留下了很深的印象。他高高的、瘦瘦的，坐在最后面一排。拥有一双黑玻璃似的眼睛，鼻梁上时常架着一副眼镜，嘴角经常象月牙似的向上弯。他经常穿件墨绿色的外套，跑起来特别快，很像电影里大侠的风范。
他的性格很开朗，也很友善。他跟同学闹矛盾了，不到半天工夫就想开了，就去和那个同学道歉，两个人又重归于好了。当遇到有些人对他开玩笑或做恶作剧时，他就会举起拳头，好像要狠狠的'落下去打那个人似的。开玩笑的人见状，都会拔腿就跑。有时，他会要报复似的追上几步，随后，又慢悠悠的跟别的同学玩儿去了。因为这几点，很多同学下课后都愿意和他一起玩。
你可别看他戴着眼镜，长得像根竹杆似的，他可是校足球队队员呢！有一次，体育老师组织我们踢足球。我们踢来踢去，就是不能把球踢进队方的球门。危急时分，只见颜晓宇开了一个大脚，球高高地朝天上飞，落地时谁也没接着，因为球早已进入队方的校门。从此，我们踢足球，都抢着要和他一队。他见了，也很高兴，嘴角又朝上弯了起来。
同学的作文 篇4
上初中以来，我认识了很多新同学，最特别的是我们学习小组的组长——王宇翔。
别看是男孩子，他却长得很秀气。白白的脸，长长的睫毛，大大的眼睛，红红的嘴唇，简直比小姑娘还漂亮。（简笔画般的外貌描写，写出了特点之一：漂亮秀气。）
作为六大小组长之一的他，应该在组里很有威严才对，毕竟是成绩前六名的学生。然而，他却一点威严也没有，因为他的个子太矮了，矮的令人不忍直视。每每见到一米四左右身高的他与其他男生在一起，总觉得可怜兮兮的，又怎有威严可言呢？（特点之二：矮。）
刚开始，他一出教室门就会遇到一些同学指指点点，最初还窃窃私语，再后来就有调皮的高年级的同学直接拦住他说：“小不点，咋这么矮？喊我一声哥，我给你买点化肥吃，咱也长长个！”（“指指点点”“窃窃私语”明写其他同学的行为，实则写出王同学的尴尬处境。）面对周围同学的嬉笑，我都觉得很过分了，可我们组长却笑了笑，扭头就走。（一个“笑”字，写出了他宽容的态度。）我私下问他，难道不尴尬吗？他说从小到大一直这样，习惯了，再说，不是有句名言说“浓缩的都是精华”吗！没想到他是这么乐观的一个学生。（特点之三：乐观。）
确实，浓缩的是精华，他用事实证明了这句话的正确性。（承上启下，段与段之间衔接更紧凑。）开学第一次的月考成绩出炉了。大家都焦急地等待着老师公布总成绩，我心里也像十五个吊桶打水一般七上八下的。毕竟是刚到初中，还不适应新老师的`授课方式。而王宇翔同学却像没事人似的该干什么干什么，用他的话说，平时按老师的要求认认真真学习，不会出大问题。（运用对比的手法，用其他同学的反应，衬托出了王同学的镇定自若、胸有成竹。）果然，他在这次月考中取得了班内第四、级部十九的优异成绩。
就这样，王宇翔同学连任两届组长后，谁也不敢再小瞧他了。认真听课时挺直的腰板，作业上工整的书写，小组学习时热烈的发言，不仅赢得了老师欣赏的目光，也在同学中获得了“翔哥”的尊称。
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