（实用）抒情作文300字5篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的抒情作文300字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
抒情作文300字 篇1
站在大自然的土地上，一片醉红的枫叶落在我肩上，把它夹在书中，留住无限的遐想，用心倾听，秋天的旋律正被弹奏着。
秋天的旋律藏在风里，从我耳边吹过，回荡在树梢，卷走了片片落叶，整片森林被这忧伤的旋律所笼罩，叶脉中流窜着这股秋天的愁，苍翠的绿被染成了枯黄，连树也都无力挽回这些叶子，任它们随着秋天的旋律悄悄离开了枝干。秋天的脚步经过了稻田，稻香从寂静的农田中苏醒，灌溉渠道里的水潺潺流过，稻作换上了金黄的新衣，原来秋天的旋律早已转了调，跟着水流流经一整片稻田，赋予稻子自信的颜色。
枯黄落叶下藏着依然苍翠的.小草，秋天的旋律绕着小草结成了霜，在它们周围冻结了时间，小草停留在最苍翠的时刻，大树的光环下不被注意的小草，却因为这场秋，成了一片枯黄中唯一的绿意。秋天的旋律就像一场流动的飨宴，没有人能抓住它，也没有人能追随它，但在每个人心中都有秋天的存在，而我，透过艺术来窥探它的秘密，并将秋天化做一段永远不会被遗忘的旋律。
世界，因为时空阻隔而有差异，但世界上的秋天却是相同的，当历史和神话，都随着时间消逝，唯有秋天依然躲在每个角落，唯有秋天的旋律依然持续进行着，让人们为它写诗，为它吟唱。
抒情作文300字 篇2
“刷刷——”一道闪电划破乌云翻滚的夜空，“轰轰隆隆”的闷雷接踵而来，雨像是从天幕上泼下，落在地上，溅起了一朵朵的水花。
夏日里这场及时雨，是农民伯伯企盼已久的甘霖，是甘裂黄土地的渴望，是嫩绿禾苗的呼唤，是开花结籽的谷穗硕实饱满的欢悦。人们洋溢着幸福的笑脸，迈着轻捷的脚步。
风呼呼地刮着，雨哗哗地下，仿佛是在讲述一个美妙动听的.故事，晚上完英语课，同桌用伞送我回家，我们在朦胧的雨点中，唱着欢快的歌儿，说着甜蜜的话儿。雨越下越大，在天地间挂起了无比宽大的珠帘。突然，在前方的远处有一个缩影，弓着身，双脚吃力地向前一步一步地挪动着，腋下还紧紧夹着一把伞，近了，那身影好熟悉，我猜测着那耳熟能详的脚步声，突听“扑通”一个趔趄声，我机敏地跑过去，扶直那位老人，在暗淡的灯光下，我看清了那布满皱纹的脸抽搐着，她的眼中含着晶莹的泪花，是奶奶，是奶奶为我送伞来摔倒了，奶奶看到我，一下把我搂在怀中，泪珠一滴滴地落在我的头上，我的眼眶也湿润了。
这一夜的雨，是我一生永远的回忆。
抒情作文300字 篇3
自从人类出现的时候，动物们就破灭了安逸的生活。这还不算什么。看看现在，污染水源、乱倒垃圾……谁都不想100年后地球将会毁灭。
想想那美丽的森林，想想那可爱的动物们。虽然动物是人类的朋友，但是，还是有人伤害动物们。他们乱砍树木，给动物们生存的空间造成灾难。如果人类是动物们，你们喜欢听到红烧乳鸽，炒梅花鹿肉等美味佳肴吗？你们喜欢给人类做毛皮吗？只要动物没攻击人类，尽量就不要伤害它们。
人类乱倒垃圾的后果知道吗？一节一号电池烂在地里，就可能让一平方米的土地永久失去价值。就是杂草也寸草难生。一个塑料袋埋进土里，就可能让附近的`花草树木难以吸收水分。
动物和植物是人类的朋友，只要它们没伤害人类，就尽量不要伤害它们。记住：如果有一堆人不重视环保，大自然会让他们受到惩罚的。
那些破坏环境的人不要在破坏环境了。地球和我们在叹息。就因为你们的利益来破坏自己美好的家园吗？
抒情作文300字 篇4
藏羚羊生活在美丽的青藏高原，有幸成为北京奥运会的吉祥物福娃，同时，还有一个好听的名字：迎迎。可你们知道吗，曾经藏羚羊有过一段悲惨的经历。
那段日子，藏羚羊在宽广的、绿油油的`草坪上奔驰。有几次，几辆吉普车从它们身边飞驰而过，它们却兴致勃勃地与吉普车赛跑，全然不知这欢乐中潜伏着危机，黑洞洞的枪口正对准着它们，这些就是可恶的偷猎者。偷猎者为了掠取藏羚羊珍贵的皮毛和美丽的羊角，疯狂杀害这些生命，应该受到法制的严厉制裁。枪响了，藏羚羊倒地了血泊之中，这是多么悲惨的一幅画面啊！
人类，放下你手中的屠刀，保护动物吧，不要为了不义之财，抹着良心去杀害那些无辜的野生动物，让它们过早地灭绝，这何等得残酷！
动物也是世界的一部分，没有了它们，我们的世界就孤独，好像缺少了什么，世界就不完整。
我真的舍不得这些被杀害的藏羚羊，舍不得这些活生生的生命倒在血泊之中，舍不得不法分子破坏地球的生态平衡……
人类啊，不要再去伤害这此动物了，动物其实与人类一样重要。同时，我更要向全世界呼吁：“保护动物，就等于保护我们共同的家园?地球！”
抒情作文300字 篇5
老师她有着一头乌黑的黑发，一双明亮大眼睛，一双灵巧的手走能画出漂亮的画……
记得那时候，浙江省要抽测了，我们对美术有欠缺，只好进行可怕的“恶补”，这样大力度的补习我们可以承受得住，而章老师呢？她大着肚子，可以来吗？这样大力度的补习会不会对胎儿有影响？我暗暗地想着。“叮铃铃！”一声巨大的响声后，我们安静的坐在美术教室里。章老师进来了。开始讲起课来。……四十分钟后，章老师让我们休息会儿。我坐在椅子上，只见章老师喝了几口自己带的水，便开始看起来同学们画的画，分成了两部分：一部分是通过审核的，另一部分是要继续修改的。上课铃响起，她又细细地讲述这些画的不足，该怎么样修改才能使这些不足改好。章老师又布置了一个幻画作业，同学们有了上节课的教训，更加胸有成竹了，可有的`同学抓耳挠腮，章老师走了过去，耐心的指导起来：“这里空的地方太多了……”“哦！”这位同学恍然大悟，满面春风的继续画下去……
章老师就是这样一个人，为了同学们操碎了心，感动，就是这样……
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