（精选）二年级作文300字8篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的二年级作文300字8篇，希望能够帮助到大家。
二年级作文300字 篇1
我家养了一只小乌龟。
小乌龟身体全是绿的，壳上有许多线，它的嘴总是闭着，好像身上背了个重东西，不想说一样。 小乌龟真淘气！这是我养它得出的.结论。一棵假的小玩具树，一个贝壳，它都能玩很长时间。 小乌龟睡觉时最好玩。它把眼睛一闭，缩进一个大贝壳里，就安心的睡觉了。 小乌龟吃东西也比较好玩。这可是我偷偷看的，要不它还不吃呢！ 吃食物时，它先把食物看了又看，然后确定是食物，再张开小嘴吧把食物吃了，又爬进贝壳里“午睡”了。 人要晒太阳，乌龟也会。它慢慢地“攀”上了贝壳，面对太阳，闭目养神。看来它是只会享受的乌龟。 乌龟也很可爱。有时我给它食物时，它的眼睛一眨一眨的，好像在说：“谢谢你，小主人！”当时，我心里很高兴。
现在这只小乌龟还在，我准备把它养大，然后把它放生。
二年级作文300字 篇2
我从小就喜欢小白兔，因为它是善良的象征。有一天爷爷给我买了一只小白兔，我很喜欢它，给它取名叫‘小白’，‘小白’还给我们带来了很多有趣的事情。
星期六下午，我在写数学作业，‘小白’跑到了我的身后，一不留神，我的.作文稿子掉在了地上，‘小白’把他叼走了。我正在寻思作文稿子去那里了，忽然，听到奶奶大喊：“牛圣辉。”我赶快跑了出去一看‘小白’把我的作文给撕碎了，没办法，只好重写了。
有一次，我们一家人都出去了，只有‘小白’一个人在家，等我们回家一看，怪怪嘞，满屋子都是兔子屎，兔子尿，我的鞋也是前一只后一只，报纸被他撕碎了，最可恶的是沙发也被它咬破了，他还躲在沙发底下，我和爷爷奶奶费了好大的劲才把它从沙发底下撵出来，再一看它，脸上又是棉花又是碎纸片脸上一块儿白一块儿黑，他却在那儿若无其事的吃东西，真是一只‘淡定兔’。
当然养兔也给我带来了乐趣，没事的时候，我会逗逗它，我以后还要养小动物。因为它给我们带来了乐趣。
二年级作文300字 篇3
妞妞是我们家以前养过的一只小狗。它可漂亮啦！一身乌黑的皮毛，摸起来非常柔软，非常舒服。两只黑白分明的小眼睛真像两颗闪闪发亮的葡萄。鼻子小小的，呼吸地时候鼻翼一张一合。嘴巴旁边长满了毛，张开得时候露出两排洁白的`牙齿。两只大耳朵总是不停地摇晃。短短的尾巴甩来甩去。
我家的妞妞非常乖巧。每天早晨都会在楼梯口“汪汪汪”地叫个停，好像在说：“我要大小便了，顺便带我出去溜个弯。”我下了楼，它疯狂地跑过来，舔着我的脚，示意我去开门。来到门口，它飞快地跑了出去，找了一块布满草的地方，解完了小便。给它吃早饭了，我拿了一根火腿肠放在地上，它闻了闻，四处张望，生怕火腿肠被别人抢走，赶紧咬住它，津津有味地吃了起来。
放学了，妞妞每天会准时地在门口迎接我。它会使劲地摇着尾巴，嘴里“呜呜”地发出响声，还热情地蹭着我的脚，一直路在后面，直到我进屋为止。
妞妞真可爱，真乖巧。我好喜欢它！
二年级作文300字 篇4
你去过自然博物馆吗？那可是我最爱去的地方。它告诉了我许多课堂上没有的知识，让我在知识的海洋里尽情的遨游。它还成为了我幼年时了解和接触大自然的'一扇“天窗”。
这个“天窗”里有许许多多的小天地，比如：科学小天地、恐龙小天地还有动物小天地等等。下面我就先给大家介绍第一个小天地：科学小天地。科学小天地就是由许多科学家中选出一个科学家，由电脑程序来讲述这个科学家的一生之中的经历，还有他一生中研究过的事物都展览出来，让大家参观，这多开眼界呀，这些科学家就是我们的样板。
第二个小天地：恐龙小天地。提到恐龙小天地，就不得不向你介绍恐龙之家了。你肯定会有疑问，什么是恐龙之家？恐龙之家其实是一个人造树林，里面有身躯庞大的恐龙，有的静卧在树林里，有的正在津津有味的吃草，还有的在领着小恐龙玩……总之，那场面是十分壮观的，看后让人感到震撼。
第三个小天地：动物小天地。动物小天地是一个虚拟的动物世界。在里面还可以操控动物呢！
到里面去看了以后，你就会觉得那儿更有意思，这神奇的自然博物馆，不光是我最爱去的地方，也是你最爱去的地方吧。
二年级作文300字 篇5
下雪了，地上全是厚厚的雪，我和小伙伴们便去堆雪人。
我们先能一个小圆球，把它弄实。在雪地里滚来滚去。这样我们就滚成了一个大雪球。再把它放在地上，这样，一个身子就做好了。我们再弄一个小雪球，再滚来滚去，又做好了一个头。我们把它和下半身安在一起。这样，一个建议的雪人就做好了。
身子和头做好后，我们又开始去找材料做眼睛，鼻子，嘴巴，帽子和手。我们回家“采购”材料。我拿了两个溜溜球当眼睛，一个水桶当帽子。拿完东西后就去楼下会合了。有人拿辣椒，有人捡了树枝。最后经过我们的精心装扮，漂亮的雪人终于站在了我们的.面前。
怎么样，你们也有过这样的堆雪人经历吗？是不是很好玩，是不是很快乐。拿就放下手中的鼠标、遥控器，一起去玩吧！
二年级作文300字 篇6
早晨，阳光明媚，万里无云。一只小白兔在草场上玩，它手里拿着一只气球走来走去，玩得可高兴啦！
忽然，一阵大风把小白兔手上的气球吹跑了，这下子可把小白兔急坏了。它哭着喊着想回家去让妈妈想办法。它刚一走开，不知哪里来了一只小鸟，对哭着喊着的小白兔说：“小白兔你怎么啦？”小白兔说：“我的'气球被风吹走了，你能帮我拿回来吗？”小鸟笑着说：“没问题，我帮你把气球拿回来。”过了一会儿，小鸟飞到小白兔面前嘴里叼着一只气球，小白兔接过气球对小鸟说：“谢谢你，以后你有不开心的事了就来找我，如果我能帮你的话，我一定会帮你的。”小鸟说：“这没什么大不了的，就一个气球嘛！”
最后，小白兔和小鸟挥手再见，高高兴兴地唱着歌一蹦一跳回家了。
二年级作文300字 篇7
有的人会认为歌只能被人唱出来，但我却觉得歌能咏叹生活的酸甜苦辣；歌能抒尽人间的喜怒哀乐；歌能穿透历史，在文学艺术的殿堂里余音绕梁；歌能跨越地域，在千千万万人的心灵里引发共鸣。
只要你能认真地聆听，你会发觉：山水有歌，风雨有歌，岁月有歌，亲情有歌，校园有歌……这些美妙的歌声是无处不在的，是能触动心灵之美的！
山水能发出微弱的“歌声”，令人可以回味无穷；风雨的“歌声”来自大自然，是大自然养育出来的“小天使”；岁月中最多姿多彩的便是童年，那开心的'旋律就如“青春之歌”；亲情是温暖的，而亲情发出的动人的“歌声”可以让心灵枯萎的人感到情感的滋润；校园中无数使人温馨的画面，都是由校园里的歌声姐姐带来的，她那温柔的嗓音，令同学们沉浸在了幸福的海洋之中！
歌，是一种慰藉心灵的良药；歌，让那些思想保守的人变得开放；歌，能普及天下人美好的心愿；歌，使大自然中的万物变得更有灵性，才可以更好的展示出自己的才华！
我爱各种各样的歌声，这让我领悟到了分别不同的人生。在生活中，仔细倾听，你必然会发现许多更为美妙绝伦的歌声！
二年级作文300字 篇8
我学会了游泳，学会了骑自行车，骑溜溜车，学会了溜冰。
你知道我是怎么学会的吗？那就让我一一告诉你把！
在幼儿园的时候我报名参加了游泳培训班。教练手把手地教我，先学会憋气，接着学会换气，第三学会打水，最后完成向前游。你看，是不是很简单啊？
骑自行车是我姨婆教会的.。她在旁边扶着我，我在车上用双脚使劲儿踩踏板，踩着踩着我就会了。
溜溜车就更简单了。我只是在路边看到有人在玩，仔细地看留一会儿，就让爸爸妈妈买了一辆给我。我根本不用学就骑得很好了。
最后说说溜冰把！其实，教练只教我了两次我就学会了，从此我就自己捉摸着如何溜得更好。就这样，我掌握了溜冰的技巧。
你们看，我是不是学会了很多事情啊？
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