母校作文5篇(精)
在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的母校作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
母校作文 篇1
再过不到两个月，离别的大门就将开启了，我将告别美丽的校园、和蔼可亲的老师和纯真友爱的同学们。回首往事，六年的小学生活历历在目，母校的一草一木，一砖一瓦，是那样熟悉，那样亲切。每想起即将离开的一幕，老师站在讲台上讲课、同学们一起学习、玩耍的情景就会浮现在眼前，我就不禁泪眼朦胧，一切都恍如昨日，牢牢地铭刻在心上。
母校，我想对你说，是你哺育了祖国的未来，是你教育了下一代，是你让我学到了知识，是你让我懂得了学习的乐趣。我像朵刚刚生长的小花，是你给了我土壤，是你给了我清水，我在你的怀抱里成长，我在你的怀抱里学习，是你让我知道了应该做些什么，是你让我知道了大千世界的奥秘，谢谢你，我的母校。
母校的老师如慈母、严父，他们含辛茹苦，呕心沥血地培育、引导我在知识的海洋中遨游。我难忘，难忘老师慈祥的脸庞；难忘，老师深刻的教诲；难忘，老师那语重心长的话语。刚上学时，是老师把我领进了知识的殿堂，用充满着希望的钥匙开启了我心灵的大门。
我难忘，同学们幽默的表情；难忘，我和同学们一起玩耍时的快乐时光；更难忘同学们关切的问候。还记得，我伤心时，朋友逗我开心，扮鬼脸，讲笑话。生病时，朋友们来看我，还关心的问候我。
我难忘，美丽的校园！您像一位温和的母亲，用甜美的乳汁哺育着我们，使我们茁壮成长。在这里，我们受到了严格的教育，在这里，我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好学风。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量，做人的道理……
母校，我想对您说，是你让我从一个什么都不懂的顽童，变成了一个有理想、有抱负的少先队员，是你把我领进了那无穷尽的知识海洋。母校，是你让我交到了这么多的好朋友。母校，就像我的`母亲一样，从懵懂的那个小孩到现在成熟的我，母校是保存我最美回忆的家。我在这里成长，有老师的教导、同学的关怀；失败的磨练；成功的鼓励……
母校，我无法忘记你，你一直锁在我心底最深的那个抽屉里，钥匙就是我的心，丢失不了。我快毕业了，可是，就算经历一千年、一万年时间的隔阂，我还是忘不了你。母校，谢谢你，谢谢你让我懂得做人，让我明白人生哲理！谢谢您！
难忘您啊，母校！我相信，今后，我还会回来，回来看您的，因为我永远不会忘记您——我亲爱的母校！
母校作文 篇2
当校车缓缓开动，我曾不止一次的回头张望。回望我最最亲爱的老师，回望我永远割舍不下的母校，更回望我那五味杂陈的小学生涯。
坐在车厢里，曾不止一次的问自己：真的结束了吗？真的回不去了吗？望望窗外，母校正在慢慢远去，老师们的身影正在渐渐模糊不知不觉，我手里的毕业照，竟沾上了一滴泪水
多久没哭了？我也不知道。其实我并非一个多愁善感之人。恰恰相反，那个曾经被老师评价温文尔雅、乖巧伶俐的我，早已被这无情的世界无声无息地改变了，变得桀骜不驯、冷若冰霜，早已没有了昔日情怀。当然，有一点我是从未变过，那就是对学习的热情。从小到大，从来没有人能懂我的心，更没人听我诉说过我的心。我不敢向他人诉说，虽然我很想让大家知道，我不是他们想的那样，我也有柔弱的一面，事实上我一直很柔弱，柔弱到要用一个冷冷的`外表遮盖我的柔弱。只有书懂我的心。书中曼妙的故事，能使我忘记自己，忘记一切。我的心随着书中的主人公神游，跌宕起伏，尝遍人生百态。
我曾想过做一个作家，当然只是业余的，因为我真正的理想并不是这个。但此刻，我什么也不想去想，脑袋里空空的，恍惚间，我突然想起我第一天上小学时的场景。那时的我背着新买的小书包，牵着妈妈的手，羞涩地进入教室，开始了小学的第一堂课，也开始了人生的第一堂课
一晃六年过去了，我就要进入初中的大门，我仿佛看见南浔南方锦绣实验学校正在向我招手这是我们镇上最好的初中，可我却一点也高兴不起来。如今，我已经长大，不再羞涩，也不再需要妈妈的手，可是，当年上小学时的那种欢喜而又矜持，迫不及待而又心惊肉跳的感觉再也没有了。
这是为什么？
我不愿再想。
过去有什么好回忆的？对我来说，没有过去，因为过去永远只是过去，这只是一种回忆罢了。人要面对的不是过去，而是现在。今天用来回忆昨天，明天用来叹息今天，何时才是个头啊。
在小学毕业的那一刻，我曾在心里暗暗发誓，小学已经过去，我不必再想，我要做一个全新的我，不被这一些回忆所困扰。可不知为何，望着手中的毕业照，望着这车中的同学，我的鼻子竟是酸酸的，心，好疼，好疼
啊，车外的景物在倒退，我人生的录像带仿佛也在倒退。不管了，敞开心怀回忆吧！一下车，就再也没有时间回忆了
我现在终于明白，南浔当地金窝银窝不如自家的狗窝这句俗语是什么意思了。实小就是我这六年来的家，锦绣学校再贵族，再重点，也比不上咱那南浔实验小学亲。
母校，母校，不知在我有生之年，还能否靠近您，一睹您的飒爽英姿。
老师，老师，不知在我有生之年，还能否遇见您，悉听您的谆谆教诲。
同学，同学，不知在我们有生之年，还能否相聚一堂，畅谈年少时的轻狂与无知。
车到站了，我的小学生涯也走到了尽头。恋恋不舍地回头一望，大踏步走向新的开始。这就是我。
不过，我还是要问一句：母校，何日更相逢？
母校作文 篇3
我的母校承载着许多我小时后的回忆。
我的母校虽然不大但是环境很优美，分为两部分。中间用楼梯连接着。而我就在分校学习了六年。它的大门是朝南开着的，一进门，正对着我们的就是主教楼，他是这边最干净整洁，最高的楼。主教学楼的墙壁上画了许多画。看这有两个小女孩在追蝴蝶，那边有几个男生在打篮球，还有还有几个同学围在老师旁边不知道在说些什么。每一层楼外面的墙壁上都有不同的话。比如：有的老师说的`“一切为了孩子”还有同学们要做到的“讲普通话，写规范字，做文明人。”等等。主教学楼从上到下的每一层都有同一年级的几个班。而最上面一层，露天的，有一个电脑教室，我们每星期都有一节电脑课。主教学楼把前院和后分开了。前院后院相通的只有两个通道。一个是主教学楼最下面一层中间还有一个就是主教学楼和副教学楼中间的位置。副教学楼在哪?哦，对了。副教学楼就是在主教学楼右边的那一栋楼。它比主教学楼矮一点，但它的每一层都与主教学楼相连。副教学楼的最下面是食堂，有的低年级的小朋友中午不回家就在那吃。其他层则放了其余的班级。还有一栋小楼垂直于副教学楼，同时大门也在它的下面。这栋楼就是第年纪午托的在这里午休。分校的环境非常优美。在后院，差不多每隔二三米就会有一颗高大而挺拔的树和我们一样，每天都健康成长。主教学楼的下面，每隔半米就分有一个小花坛，每俩个花坛的中间放着一盆花草。
西边就是本部。它靠南边有座非常大的教学楼。教学楼的下方就是国旗台，我们每周一都穿上整齐的校服来参加升旗仪式。操场上有一圈朔胶跑道中间就是篮球场。共有六个篮球架。我们每年都会举行两场运动会，一个冬季一个夏季，就在这操场上。
这就是我的母校。它教育了许多优秀的学生。它也让我拥有着许多回忆。走在教学楼张，仿佛还能听见那时的读书声。在操场上，仿佛还能听到那时的欢笑声。走在朔胶跑道上，仿佛还能听到那时的加油助威声。走在升旗台上，仿佛还能听到校长在国旗下讲话声……我想对我的母校说一声“谢谢您”
母校作文 篇4
春去春又来，花谢花再开。时间飞逝，日月如梭。转眼间，我步入初中的校门大约两年了。可是再回想起我的“母校”，泪水就不由得浸湿了我的眼睛。
母校，是我刚刚从婴儿期成长到童年期的一个开端。是母校把我送进了初中的殿堂，母校就好像是母亲一样在看着我一天一天的成长。小时候，我早早地起床，母亲为我做早饭，更是早早地起床了。当我看到妈妈在厨房为我忙碌的身影，又想到“母校”好像在向我招手，并且嘴里仿佛说着：“孩子啊，快来吧！学校正是因为有你们才快乐，才温暖，才成功啊！”
我在我小学时光玩的是非常开心，至今，令我难以忘怀。在一年级时，由于刚刚学起正式课程，不知道该怎么学习，心里总是想着“快放学吧，快放学吧。”放学可以回家好好的玩一场了。于是，就这样进了三年级的课程，而且又添加了许多新的内容，新的学习方法，新的要点。更是让人难以想象啊！我以为还是可以用以前的方法学习，但却料不到一到考试时自己竟变成了一个“落汤鸡”。什么也学不会，也不会做。我的老师找到我谈话说：“学习要讲究方法”“要有一个目标，同时也要有一个完整的时间计划表。计划好自己一天内所有要做的事情。”就这样，我懂得了学习。俗话说得好“师傅领进门，修行在个人”。这是一个蛮好的比喻。
如今，我已经走进了初中的校门，永别了我的母校。有时间，我就和的朋友们去母校看看。看到现在的母校，眼前仿佛有一种焕然一新的感觉。因为我的母校曾是一座拥有参观价值的一座古庙。听长辈们说，这座学校原来住着一位和尚，我也只是听说罢了。确定没有仔细想像。现在的母校虽说已经翻新了几次，但那一座拥有北京特色的古庙却没有动过。“古庙”拥有好的环境，特殊的待遇，它的`屋顶是用瓦垄促成的。屋内的设计是用千根又高又圆的柱子支撑着，墙壁有名人的画像和动物的画像。算得上是“保护古庙”的荣誉了。
我们的父母赋予了我们生命，我们的母校又赋予了我们知识。就让我们“放飞梦想的翅膀，去迎接一缕阳光”来回报母校吧！母校，等着我哦！
母校作文 篇5
我的母校是口前一小，他有着悠久的历史了，是1929年建校，我们的校训是“读书明理做人成才”。
每天我都要来到校园，学习新的知识。当我一踏进校园，感觉整个学校生机勃勃，朝气蓬勃，连花坛里的树也好象在挺直腰，欢迎您的到来了。忽然，一股幽幽的香味向我扑来，让人立刻觉得心旷神怡，仔细一闻，原来是阵阵书香呀！
操场上的高年级的大同学们都在运动，个个头上大汗淋漓，笑逐颜开了。在主席台旁是升旗台，我们每周一都要升旗，每当看到我们祖国的五星红旗徐徐升起，我的心里总有说不出的.喜悦。
这时，我的眼帘映入了一块鲜红的板，你们可能好奇，一块红板有什么稀奇的？那上面贴着一张又一张的教师的相片：有的昂首挺胸，有的一本正经，还有的眉开眼笑……我的脚一踏进教学楼，一阵朗朗的读书声传过我的耳边。啊！是多么清脆，多么悦耳，如森林中的鸟叫。
我是四年四班的学生，我的班主任是胡老师，胡老师她富有责任感，公平公正，是我们的子好榜样。
我的母校——口前一小，我永远爱你！
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