秋天的图画作文

时间:2026-03-12 00:07:00 [第三单元]写一幅秋天的图画

秋天的图画作文【锦集7篇】

  在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的秋天的图画作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

秋天的图画作文【锦集7篇】

秋天的图画作文 篇1

  秋天的颜色五彩缤纷,仿佛就像一幅美丽的图画一样。

  秋天的果树上结满了果实。一个个红通通的苹果就像一群害羞的小娃娃,遮遮掩掩,躲躲藏藏,有时藏进了茂密的`树叶中,有的藏到树枝间,还有的因为藏来藏去而掉到了地上。黄澄澄的梨子就是一个个金元宝,它们大声呼着农民伯伯,有的摇来摇去,有的大叫道:“农民伯伯,我成熟了快来摘我呀!”还有的在与伙伴说着悄悄话。它们散发出淡淡的香味,就连灌溉水果的小雨滴中也藏着十分香甜的味道。

  秋天的房屋下也十分热闹,有欢蹦乱跳的小孩子,也着辛苦劳动的大人。小孩不约而同地跑出屋子,欢蹦乱吵地玩起来,这些孩子是多么无忧无虑,可以放风筝、踢足球和捉迷藏,可以玩整整一个下午。辛苦劳动的大人们在扫落叶、割稻子、摘棉花……

  秋天,就是这么一个丰收的季节,就是这么一个玩耍的季节,就是这么一个忙碌的季节。丰收的果实、快乐的游戏、辛苦的劳作构成了秋天这幅五彩缤纷的图画。

秋天的图画作文 篇2

  秋天来了,秋高气爽,景色宜人。瓦蓝瓦蓝的天空上飘着变化莫测的白云,有的像可爱的小鸟,有的像巨大的飞机,还有的像凶猛的老虎。天上的大雁一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字,他们在准备去南方呢!山脚下有一片小树林,里面有许多小朋友,有的在捉迷藏,有的在沉思,还有的在捡树叶做标本呢!

  果园里有黄澄澄的`香蕉,有红彤彤的苹果,还有像紫宝石的葡萄。瞧,菜园里也是一片丰收的景象,茄子穿上了紫袍,冬瓜披着像棉花似的白纱,五彩缤纷的辣椒显得特别精神。

  秋天是一幅美丽的图画,我对秋天的景色永远也忘不了......

秋天的图画作文 篇3

  周日的清晨,天高云淡、秋高气爽,我带着画板、颜料、调色板来到田野里写生。

  秋天的田野真美呀!我要把秋天画下来!我先用黄色画稻子,稻子熟了,黄澄澄的,像铺了一地金子。再用棕色画远处果树的树干和树枝,用红色画苹果,红彤彤的苹果像红灯笼一样红。用橙色画桔子,那一个个小桔子就像小太阳一样,挂在树梢上。我还要用五颜六色画草地上的小花、小草。

  秋天真美丽呀!大家来看看我画的.秋天美不美?

秋天的图画作文 篇4

  当树叶落在地上的时候,秋天到了。天气寒冷的时候,人们都知道秋天来到了。秋天,为我们展现出一幅五颜六色的图画。

  树林里从远处看,色彩缤纷。走进树林,枫叶像一只只红色的蝴蝶;银杏树的叶子像一片片小扇子……

  田野里五彩斑斓,玉米像一位位站姿挺拔的.军人;高粱像一个个燃烧的火把……

  果园里,苹果笑红了脸;葡萄像一串串的大宝石;香蕉像一个个弯弯的小月亮。走进秋天的果园,我不禁口水直流。

  天空中,有大雁飞过,一会儿排成“一”字,一会儿排成“二”字,一会排成“人”字。

  秋天真是一个神奇的魔术师,给了森林、田野、果园丰富多彩的颜色,我爱秋天!

秋天的图画作文 篇5

  一、习作要求

  选一幅或画一幅秋天的图画,先跟同学说一说图画的内容,再写一写你选择的或画的画。注意用上平时积累的词句。写好后读给同桌听,根据他的意见认真改一改。再把习作和图画一起贴在教室里,让大家欣赏。

  二、写什么

  需要同学们用上“眼、耳、口、鼻、手”这五员大将去仔细观察,才能将秋天特有的景色画得“有声有色”。

  1、看看太阳,太阳还像夏天那么火辣辣的吗?白天变长了还是短了?看看天空,天上有云彩吗?看看你的同学,穿着上有了什么变化?再看看周围的植物,他们和春天或者夏天有什么不一样的地方了?有没有落叶?你从落叶的身上感觉到秋天的来临了吗

  2、闭上眼睛听一听秋天的风吹动叶子时发出的声音,由这声音,你想到了什么?

  3、秋天是水果成熟的季节,比如梨、桃、苹果、橘子……虽然我们现在种植技术提高了,我们一年四季都可以吃上这些水果。但是,秋天成熟的和其他季节的有什么不一样?仔细去尝一尝,可能有惊喜哟!

  4、用鼻子闻一闻,有没有桂花传来的.香味?或者其他植物散发出来的香味?

  5、摸一摸秋天的水,和夏天比一比,有什么不一样的?感受一下秋天的风吹在身上的感觉,舒服吗?

  三、怎么写

  找到了秋的特点,写的时候要注意:要将哪些内容写进去,分成几段?最好是每一段有一个大意。你可以拟一个提纲:

  题目:寻找秋天

  1,我在天空中看到了秋天来了;

  2,我从风与树叶的谈话中听到秋天来了;

  3,我尝到秋天的滋味;

  4,我闻到了秋姑娘的味道;

  5,我摸到了秋姑娘的衣裳;

  四、举例

  以《秋天的落叶》为例:

  1,我在哪里找到了这片落叶,它是什么样子,形状像什么?是什么颜色的?将这片落叶的颜色和树上的叶子比一比,落叶上有没有枯黄的颜色?叶身上有没有小洞?有没有缺损的部分?

  2,用手摸一摸这片落叶,再比一比树上的叶子,感觉有什么不一样?落叶上水分多吗?摸上去感觉像什么?由此你想到了什么?

  3,将这片落叶放到鼻子边闻一闻,闻到了什么味道?

  4,再将落叶轻轻的折断,和树上的叶子折断时发出的声音一样吗?这个声音好象在说什么?

  5,由这片落叶,你感觉到秋天的来临了吗?结合自己平时读到的文章,你想到了什么?可以将你的感受简单地写下来作为文章的结尾哟!

秋天的图画作文 篇6

  秋风轻轻地吹着,送走了夏天的炎热,带来了秋天的凉爽。今天,我和爸爸妈妈一起去农庄寻找秋天的身影。

  秋天的风有一盒美妙的音符。你看,微风轻轻一吹把“哆”给了苹果,苹果红着脸点点头,好像在说:“欢迎你们的到来。”青绿色的梨张开大嘴,一不小心把“来”吞进了肚子里变成了金黄色。柿子把“咪”吸进了鼻孔,打了个喷涕,小脸变红了。

  微风轻轻地一吹,“发”在樟树间来回跳动,一下子把叶子变成了黄色,黄叶像一位仙子在空中翩翩起舞,给大地铺上了一层金黄色的地毯。

  微风轻轻一吹“索”来到了田野,金黄的田野上立刻翻起一阵阵金色的波涛。蜻蜓在稻子上飞舞着,好像在告诉我秋天快要来了。多少迷人的田野啊!我爱秋天的'田野。

  秋风是一位自然界的音乐家,它给我们带来了无穷的喜悦和快乐。

秋天的图画作文 篇7

  星期天,我和小伙伴奔出家门去寻找秋天的足迹。

  首先,我们来到了一望无际的田野,那金灿灿的稻谷好像在说:“小主人我已经成熟了,快点带我到城里逛逛吧,我想看看外面的风景有多美。”也有望去像一片金色的大海,微风一吹,就像海上吹起了层层波纹。农民伯伯们眉开眼笑,眼睛眯成一条直线,脸上露出了甜甜的笑容,田野里有收割机的隆隆声,有农民们的谈话声,还有孩子们的嬉戏声,夹杂在一起变成了一首十分动听的乐曲。盘子似的向日葵,像孩子们那天真的笑脸,无论风吹还是雨打它总是面向太阳,等待着美好的明天,玉米也张开了大嘴,露出了一排排金色的牙齿,高粱举起了一个个燃烧的火把,大人们弯着腰,驼着背,收割稻谷,虽然累的满头大汗,但是他们心里却是美滋滋,的小孩子们也玩得十分开心。

  接着我们来到了金色的树林,那一片片金色的叶子犹如一个个从天而降的降落伞,大树脱掉了绿色的衣服换上的金色的上衣,小鸟卖着歌喉,唱起了十分动听的歌曲,小兔子拿着篮子高高兴兴的'采蘑菇,在这个百花凋零的季节中,所有的花草都枯萎了,只有菊花独自开放,他们红的如火;粉的如霞;白的如雪。使人们精神抖擞。

  最后我们来到了五彩缤纷的果园,那红彤彤的苹果,像一个个红灯笼挂在枝头,看的我直流口水,摘一个放在嘴里,真是又香又脆美味极了,大人们高高兴兴的爬到树上摘苹果,孩子们兴高采烈地在地上捡苹果。黄澄澄的梨像一个个小葫芦,走近一看那一个个黑色的小点,像一粒粒黑芝麻。是莹莹的葡萄像一颗颗紫宝石,他们挨挨挤挤就像在说悄悄话!

  秋天真美呀,我爱秋天!

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