实用的《秋风》作文400字集锦【6篇】
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的《秋风》作文400字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《秋风》作文400字 篇1
日子一叶叶的从生命之树飘落，不经意间，才蓦然发现岁月已给它套上了十圈年轮。而我的年轮里最深的一圈，还要从那一年那件事说起。
我记得一个深秋的星期六，我刚考完第四单元，后面就要面临的小学六年第一次大考。更糟糕的是距离期中考，仅剩下最后五天的复习时间，而且每天都需要上课，一天就24个小时，单上学、吃饭、睡觉，一共就得花二十二个小时，只剩下最后两个小时的时间可以用来复习，我开始进入了疯狂复习期。
一天，我晚上放学回家，一进房间，发现自己的`房间就像一个狗窝一样，乱得一团糟，我想等一下复习完后再整理一下，但是在复习的时候，我突然遇到了两三个难题，一直都解不开，我是那一种不到黄河不死心的人，我把所有与这道题目有关的题，通通都拿起来，查找相关的题目和解题方式。一直到很晚，我觉得眼皮子都快要打架了，我就没来得及收拾屋子，最后，我被这两道题折服了，放弃关灯睡觉了。
第二天起来，我发现房间居然变得一尘不染，所有的东西都整整齐齐地摆放在书桌上，而且我昨天晚上不懂的三道题目的答案和解题方式，清楚地摆放在了桌上。我心中不由得一暖，一定是妈妈帮我收拾的。
这时，未关紧的窗户突然吹来一阵秋风，而我却感觉如此的温暖。我想，这是今年最温暖的一阵风，但我知道，这就是母爱吧。
《秋风》作文400字 篇2
风乍起，吹皱了一池秋水，吹来了满地荒凉，秋又到了。
独自走在那条篱笆小径，独自站在那棵梧桐树下，往事如昨，在眼前清晰可见。
我与她就相识在那棵梧桐下，那时是初春呢，梧桐树上泛着点点新绿，朝阳洒在上面更添了生命的气息，充满希望，好美，好美，我们得相遇也是那样，好美，好美……
上了小学，我们又成了同班同学，来往更密了，一起学习，一起游戏，就在那条篱笆小径边的梧桐树下。它见证了我们的友谊，伴随着我们一同成长，曾几何时，她在那儿对我说，我们永远不会分开，我们的友谊地久天长。
时光如白驹过隙，承载着那样的誓言到了四年级。她要离开了，要搬家，搬去非常远的地方，要转学，转去非常远的地方，到底有多远，我不知道，只记得她在那棵梧桐树下与我作别。“是最后一面吧？”我这样问她，她没有回答，只是重复了那已半裂的誓言，我们的友谊地久天长。“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴”，秋风起，梧桐落叶，纷纷扬扬，如蝴蝶般舞动，似是生命尽头的最后一舞，非常美也非常有忧伤，我们相顾无言。她要走了，夕阳拉长了她离去时的背影，那一刻永远定格在我的脑海中。
如今，我们也已有三、四年不相见了，不知她是否还记得我的.，当时的我们竟也不知道留下联系方式，她如今过得还好吗？
又见秋风起，一样的篱笆小径，一样的梧桐落叶，细数昨日点滴，却已是物是人非。
《秋风》作文400字 篇3
再美丽的花朵也会有凋零的时候，时间是再公正不过的法官，每个人都不必抱怨，也没有什么可抱怨。
今年的秋风又萧瑟地吹起，秋雁又扇着翅膀远去，但那已不是去年的秋雁了，也许明年的秋天，这个雁群会多几只小雁，少几只老雁，又有谁说得准呢？人生像一艘船，人们是船上的旅客，一些人在这儿上船，又在那儿下船，好让其他人上去，这便是时间。它无情，它冷酷，它不会通融任何人，该死去的就死去，该生存的就生存，没人可以逃避；但它又是温暖的'，它让人类来到世界，又给人们成功的机会，谁又能责怪它？
时间公正无私，每个人都是这么点时间，谁都不会多一秒，谁都不会少一秒，但却有成功与失败。时间让勤奋的人成功，让懒惰的人失败。大家都无法避免生老病死，又为何不去努力一把，去争当成功的人呢？时间匆匆地走过，我多想伸手去捕捉它，但它就这么从我手中溜过，只留下时间的痕迹，人们赋予它的称谓：记忆。世界上除了时间外，没有任何东西能永恒，就算世界毁灭，它依旧存在，依旧是匆匆的脚步，匆匆的背影……
在奋笔疾书中，时间又走了，走得只留下自己的痕迹和记忆，在人的一生中，会有狂风与大浪，也会有阳光，会有和风。不管怎样，时间它依然是公正如昔。
《秋风》作文400字 篇4
秋风起，枯叶纷飞，犹如精灵在空中翩翩起舞，最后飘落在寂静的街头，被过往的行人带走。弹指间，一年的时光即将流逝，回忆中，印象最为深刻的依然是那乍起的秋风。
秋风是那么的神奇，它似一把金钥匙，为我们推开了秋天的大门。它又似一位朴实的农民，用辛勤的劳动，为我们带来丰收的喜悦。
秋风吹过田野，金黄的稻子随风飘动，你若闭上双眼，细细一闻，就能闻到那成熟的稻子散发出一股独特的清香，再混合着泥土的味道，给人一种神清气爽的感觉。
秋风移步到果园，信手给桔树挂上了一个个青色的果实。它又不辞辛劳地在果树间奔跑，于是，树上的.桔子一个个变得又大又黄，随手摘下一个，剥开来尝，那酸酸甜甜的味道叫人欲罢不能。摘果子的姑娘们一个个脸上都笑开了花，她们尽情地享受着秋风给带来的喜悦。
秋风的到来，为大地换上了金色的新装，为人们带来无尽的快乐。它在田野上奔跑，带走一片清香，它在果园里玩耍，带走一片欢笑。它觉得，自己待的够久了，也该让冬雪来看看这个快乐的人间，便悄悄地沐浴着夕阳，最后深情地望一眼它经过的田野、大地，跟着一群南迁的大雁，去别的地方，给那里的人们捎去快乐。
夕阳西下，最后一缕金色的阳光依然照射着大地，然而秋风已悄悄离去。
《秋风》作文400字 篇5
风在各个季节都会有，而不同季节的风，给予人不同的感受。春风送人温暖，夏风给人激情，冬风使人冷静，而秋风则赠予人们凉爽、收获及喜悦。
我是秋风。在窗边，我为烦躁的人们送去一丝凉爽；在草地，我为一株株的小草送去一个个音符；在山涧，我为一丛丛蒲公英的儿女送去希望和祝福。
我是秋风。我能看见果园中的果农们汗流满面，却露出喜悦的笑容，满心欢喜地采摘着成熟的果实。
我是秋风。我能看见火红的枫叶挂在树的枝头，显现出它们的生机与活力，露出它们的灿烂与激情。
我是秋风。我能看见河边奔跑的孩子们，他们小手中的`风车，在我的吹拂下欢快的旋转，孩子们的脸上洋溢着天真和快乐。
我是秋风。我能看见南飞的鸟儿，一边飞一边鸣叫，似是在为它们的快乐旅途而欢唱。
我是秋风。我看见过山的高、海的阔。我看见过欢乐的场景和童真的笑脸。我没有夏风的炽热，没有冬风的寒冷，我却承载了夏的热情，再为冬送去凉爽。
我是一阵风，秋日的风。我无声，却为人们传送了歌声；我无色，却为自然带来了斑斓的色彩。我默默奉献着，冬日散去，秋日回归。
我自由自在，无拘无束，我喜欢静静地欣赏秋日的魅力，用心体会秋的欢乐。
我是一缕风，一缕秋日的风。
《秋风》作文400字 篇6
你见过秋风吗？
顽皮的秋风像一个孩子，一会儿呼呼地笑着，一会飞快地跑着，开心极了！它把天空吹得蓝蓝的，把白云吹得这儿一团，那儿一团，还以为在变戏法呢！天空下的大雁们也往南方飞去，它们一会排成“一”字，一会排成“人”字，好像在说“秋风来了，秋风来了！”
孩子们也穿上了长袖跟秋风玩起了捉迷藏的游戏。咦？秋风怎么不见了？远处成熟的稻子激起了一层层金黄的浪花，此起彼伏，秋风一定躲在麦田里了。这是什么味道？只见红彤彤的苹果，黄澄澄的梨，咧开嘴的石榴……散发着一阵阵诱人的香味，秋天一定又跑到果园里了。快看快看，公园里的枫叶红了，桂花黄了，菊花也开了，秋风一定就在公园里。
看来，秋风真是捉迷藏的高手呢！你觉得秋风还会躲在那里呢？或许在……
点评：小作者的观察很全面，运用拟人的修辞手法，写出了秋天的景色，突出了秋天的.特点。文章用问句开头，给了读者思考的空间，引人入胜，结尾以问句结束，欲言又止，又留给了读者无限的想象空间。文章语言优美，充满童趣，把秋天当作一个顽皮的孩子，从孩子的角度，通过视觉、嗅觉，给读者展示了一幅天真烂漫的秋天的画卷。
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