小学记忆作文

时间:2026-03-12 09:55:00 记忆 我要投稿

实用的小学记忆作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的小学记忆作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的小学记忆作文

小学记忆作文 篇1

  令我难忘的事有很多很多,有些已被渐渐淡忘,可有一件事像刻在我心里一样,难以忘怀。

  想起那件事,就像昨天发生过的一样,仍然心有余悸。

  那是发生在回老家的一天,傍晚,天气十分凉爽,我在鱼池旁的小亭子里乘凉。忽然,我的视野中多了一样东西——鱼池的水面上漂浮着一个小浮标。由于好奇心的`鼓动,我真想把它捡起来,可是有木栅栏这个“拦路虎”,想捡起它并不是那么容易。还好我人高,栅栏刚好抵到了我的肚子,我弯下腰……只差一丁点儿了。

  忽然,我重心不稳,像翻跟斗似的掉进了鱼池,我脑子一片空白,在一旁照顾妹妹的婶婶、叔叔想:是不是一条大鱼跳出水面了?但是转念一想:不对,水花不可能那么大,肯定是有人掉进水里了。叔叔们二话没说,一个箭步冲上来,我已经爬了起来,接着他们把我拉了上来。四叔还帮我捞拖鞋呢!可是,再看看我的手臂——青的青,紫的紫,鼻梁呢,也当然摔了个大包,摔得可不轻。

  事发后,婶婶回忆说:“当时,大人们都以为是自己的孩子。可谁曾想到竟然是你这个游泳健将!”我听了也笑得前俯后仰。

  经过这次教训后,我明白了八个字:高低栏杆,请勿攀爬。同时也要提醒小朋友们:危险动作,请勿模仿!

小学记忆作文 篇2

  在你记忆的海洋中,一定有无数起起落落的浪花,一张邮票、一首歌、一位老师、一声问候……都是你心灵深处的美丽风景,像用一条线索串起岁月的珍珠。

  母亲,是一位慈祥的母亲。是我们的老师,是蜡烛,燃烧自己点亮别人。是园丁,浇灌祖国的花朵。

  母亲有一双圆溜溜的眼睛,乌黑发亮的头发,扁扁的鼻子,一张樱桃小嘴,一双心灵手巧的'手。

  “叮铃铃,叮铃铃。”放学了。同学们纷纷跑出教室。我却慢吞吞地走到校门前,等人来接我。心想:可以买东西吃了!真好!我看见母亲那瘦弱的身影,心里有些不开心,又有些难过。母亲骑了过来,我支支吾吾地说:“我想……买……东西。”等我说完,母亲就从口袋里掏出了一元钱对我说:“拿去吧,去买样东西吃吧。”我接过钱,飞快地到了小店,小店人来人往。我挤了进去,东看看,西找找,还是没找到好吃的东西,母亲心急了想:会不会被挤出去了,会不会钱掉了,会不会……母亲飞快地骑了过去,看见我还在找,心总算放下了。我随便拿了一样零食回家了,到了家我心想:母亲会不会责备我呢?这是,母亲走了过来,说:“下次快一点。”

  这就是我记忆中的母亲。你呢?

小学记忆作文 篇3

  我们都盼望着有一天,所有老师都不管我们,我们怎么样都不骂我们。可以不让我们做作业、看书。不管我们闯什么样的祸,也不批评我,那该多好啊!

  一天早上,我刚从睡意中醒来,眼睛都还睁不开,就要去上学了。但是没办法,我只好背着书包愁眉苦脸地上学。到了学校一会儿,只听见“铃铃铃”的声音,同学们急忙走进教室上课了。红老师满面春风的.走向讲台,和颜悦色得都让我们有点受不了,大家心中都有一个疑问:这是红老师吗?师生一起翻开书本,在这堂课中,不管我们怎样吵都不说;家庭作业没做完的,红老师也不骂,真的是别提有多轻松了。

  自修课到了,红老师没有布置任何作业,也没有让大家看书。红老师坐在讲台桌上,我们在下面胡闹;有的在讲空话;有的拿起本子,在玩游戏;有的似乎昨天晚上没睡好,现在趴在课桌上呼呼大睡;有些人居然离开了座位开始大喊大叫,一起在教室里追追跑跑。可是红老师像是没有看见一般,不理不睬。正是这样,同学们玩的更猛,甚至觉得教室太小,还跑出去玩了。

  接下来的几个星期里,所有老师都不管我们,没有作业,随便让我们玩。要考试了,考场上,有乱抓头发,气的摔笔的;有人居然直接不做了!试卷下来,能考上及格已经很好了,好多都是0分,班级的成绩迅速下降。同学们都希望老师管我们了,可是0分的试卷还是依然连绵不断地发给我们……

  “啊……”我满头大汗,一看周围,哦,原来只是一场梦真是把我吓死了。我再也不希望老师不管我了、不布置作业了。相反我希望老师能把我管的更严厉一些。

小学记忆作文 篇4

  每当我想起小时候吃辣椒时的情景,就会不由自主地笑起来。

  那时的我非常馋嘴,小嘴巴整天吃个不停,一见到食物就眼睛发亮对食物情有独钟。每次爸爸买回来的食物,我都怀着一种莫大的好奇心,想亲自探知它到底是什么滋味。

  有一次,爸爸从外面买来一袋红辣椒和青椒,放在桌上。多美的“红果子和绿果子”啊!光滑的.皮上呈现出诱人的红色和绿色,真是与众不同,他们看起来是如此的鲜嫩水灵,还披红挂绿的呢,吃起来一定津津有味。我的眼睛闪闪发光,目不转睛地盯着这一袋辣椒,口水都快流出来了。一会儿,爸爸出去了,我想这是个大好的时机,机不可失,时不再来,我快速跑到桌子前,迅速抓起一个红果子往嘴里一放,牙齿一嚼,“哎……呦……”一种火辣辣的感觉在我嘴里迅速扩展,“啊……”我大叫一声后哇哇大哭起来。妈妈听见我的哭声,慌忙跑过来看,一见我这个样子迅速地端来一碗水让我喝下。我迫不及待地抢了碗,大口大口地喝着,转眼间一大碗水就被我喝了个精光,嘴里依然有点火辣辣的感觉,那难受的滋味啊,我至今仍清楚地记得。本以为那可爱的红绿果子质嫩味美,没想到它是如此之辣。

  现在我已成长为六年级的大哥哥,不会再像儿时那么馋嘴了。

小学记忆作文 篇5

  看到了狗狗!过来!“唉……不是!”我失望地离开了。

  我家养过两只狗,一黑一白,白的叫豆豆,黑的叫黑豆。可是……

  一年前,我在路边看到一只箱子,跑过去一看,哇哈哈!狗狗!一黑一白。咦?啊!白狗怀孕了!我抱起箱子飞速的跑到家里。“哇!还真是哩!白狗怀孕了!这样我们家就有三只小狗狗了!好呀!”妈妈惊喜地说。“妈。。。你说这两只……哦,不!这三只狗,怎么会在路旁?”我奇怪的问。妈妈一本正经的说“一定是狗狗的主人发现白狗怀孕了,就把白狗和黑狗扔了。”“哦,照您这样说……这两只狗是夫妻?”“傻丫头,你还没看出来呀?”“看?”我仔细的`瞧了瞧狗,啊!可不是嘛!你看,那黑狗护着白狗,一脸惊恐的望着我。“啊!妈,它们一定是饿了!”我端来了一盘香酥排骨……头给狗狗,只见黑狗先闻了闻,又把排骨头,给了白狗。我看了出来,那黑狗分明说不舍得吃。我突然来了灵感:白的狗叫豆豆,黑的叫:叫黑豆吧!

  “小希,你快来看!”第六天早晨,妈妈喊道。我跑到外面发现黑豆在门口焦急地走着。我又发现,豆豆在……啊!我们马上有第三只小狗了。一直到上午,一直摇动的狗窝,停止了。我连忙走到旁边发现:豆豆已经……死了。而那只小狗崽也没诞下来。我一回头发现黑豆没了,看到了,黑豆在,箱子的那头……它看到了。

  妈妈想把豆豆埋了,黑豆在旁边一个劲的叫,它不允许任何人靠近豆豆。第二天一早,我发现黑豆与豆豆都没了。妈妈告诉我:它们走了,去了没有人的地方。我落了泪,哭着跑出门,可是已不见两只小狗的身影,只好嗪着泪花,回家了。我很好奇,豆豆已经死了,黑豆是怎么把豆豆运出去的。

  啊!我知道了,是爱的力量!

小学记忆作文 篇6

  六年,我们共沐一片阳光。我们即将要毕业了,即将要向启蒙老师告别,但是那段小学生活永远留在我的记忆深处。

  班上每一个同学的面孔,每一个同学的声音,都已经铭刻在我的记忆之中。我和班里的大多数同学都是好朋友,有的还成为了知己。虽然我们有时还会有一些小矛盾,但是过几天那份真挚的友谊又会重新回来。

  回想我们二三年级时充满童稚的生活,在课间打打闹闹,扔粉笔头、在黑板上乱涂乱画,同学大胆的接老师的一句话都会使我们哄堂大笑。记得,在三年级下半学期的时候,学校操场的栏杆断了,我们就从栏杆的小洞钻进去,从将近一米五的地方跳下去,可是被三年级二班的班主任发现了,就立即告诉了我们的老师,老师当天下午就让我们写检讨书。当时我还很怨恨老师,我玩我的跟她有什么关系!但是今天我明白了:老师再为我们好,生怕我们出一些不安全的事故。回想到我们在课堂上一起上课,大家用洪亮而刚劲有力的声音,朗读的课文。书声朗朗,方圆几十米都能听见我们的读书声。校长走来了夸奖我们真是好孩子,正有着这个年纪该有的.朝气!这时我们和老师都会心的笑了。元旦节我们的表演:朗诵、跳舞、唱英语歌,深受领导老师和观众的喜爱,近期我们还制作了习作集五彩缤纷,我都不相信那是我亲手制作的,老师夸我们很棒!为我们而欣慰!学校微信平台还为我们制作了头条。

  开学时,我们谁也不认识,谁大家都不是很高,可后来大家都渐渐混熟了,男生渐渐高过了女生一个头,大家变成了没有血缘关系,却分不开的一家人。

  小学生活深深的烙印在我的记忆中。

小学记忆作文 篇7

  在教室的这片小小的天地里,曾经绽放过我们的友谊之花。

  那天中午,我匆匆把书包放在椅子上,快速拿出《数学课堂作业本》,苦思冥想,眉头皱成“川”字形,眼神中流露出焦急,心里想道:“怎么办啊,下一节就是数学课了,可是还有四道题目不会,啊呀,老师会叫人回答问题的!”我急的像热锅上的'蚂蚁,就差嚎啕大哭了。

  时间在焦急中流逝,原来的15分钟只剩下十分钟了,而我的脑海里却还是一片空白,就在这时,我转眼一想,在这儿干等着不是办法,还是让同学们教我吧,我把视线转移到正在玩闹嬉戏的同学们,心里的那抹阳光转眼间变成乌云了,沮丧的喃喃自语道:“只有十分钟的休息时间,人家哪会把宝贵的时间浪费在我身上啊!”虽然我这么说,但还是抱着死马当活马医的想法问了正津津有味地看出的同桌,很不幸的是,他只是敷衍地看了一下,摇摇头,又继续看书了。我心底的希望被抹杀的只有一丁点了,我丧气地走到与我关系挺好的何婷婷身边,不报任何希望地向何婷婷问了问题,心中念念有词:“不要拒绝,不要拒绝,不要拒绝……”“可以哦。”她爽快地答应了,我咧开嘴笑了,心里的乌云转瞬即逝,灿烂的阳光布满了心田。

  她细细地向我讲解起来,耐心地一一解答我的问题,直到上课铃响起,我们才回到了座位。

  我望着她的背影,心里不由的想,这就是朋友吧,能在你遇到困难时,伸出援助之手,帮你解决问题,渡过难关。我想着想着,一种不知名的感动涌上心头。我喜欢教室,因为在教室里,我收获了最真挚的友谊!

小学记忆作文 篇8

  转眼间,我的小学生活就要结束了。我也从一个无知的孩子成长为一个成熟的女孩。六年的回味可以描述为酸、甜、哭和辣。同时,苦味和甜味最值得我回味。

  我还记得有一次,当我们接近期末考试时,我们每天都尽力挤出时间复习。晚上7点或8点,我们在看教工和辅导书。每天我都在为这次大考试努力工作。书评像山一样高,话题像海一样深。每天课间,回荡的`不是天真的笑声,而是笔尖触纸的“沙沙”声。在课堂上,明星八卦和卡通游戏不再被讨论,而是数学和中文话题。每天我都想快速完成作业,这既简单又容易。但是当我完成作业时,我转过头看着滴答作响的闹钟,发现时间已经在我的笔尖下溜走了。那时,我真的很想回到我们的童年,那时我们还在吃棒棒糖,而不是沉浸在黑白作业书里。

小学记忆作文 篇9

  有人说,六年很长;有人说,六年很短;有人说,我们在跌倒中成长;有人说,我们在骄傲中落后;有人说,我们尝过辛酸和痛苦;有人说,我们活在幸福与快乐之中……但,小学时光将永远留在我的记忆里。

  不知你是否还记得当时年少无知的我们。一年级时,大家都是初次见面,一个个都变成了含羞草;二年级时,渐渐地有人大胆发言;三年级了,女生和男生各有了各的好朋友,各自守护着自己奉承的友谊;升到四年级,男女生各有了各自的帮派,大有一种“你伤我一人,我灭你满门”的气势;五年级悄悄来临,男女生之间有了一种羞涩的气息;时光匆匆,我们只剩下最后的几个月了,本来多愁善感的我们,已经变成一个懂事的.大孩子了,不过我们的友谊却没有因为时间的转瞬即逝而变质……不知不觉,我们从稚气未脱的脸庞,蜕变成了一只只靓丽的蝴蝶、一幅幅成熟的模样。彼此之间开始依依不舍,开始许下山盟海誓,约定着多少年后一定再见。

  一张张丰富多彩的同学录说着再见,一张张稚嫩的脸蛋笑着挥手,一张张做过的考卷塞进抽屉。我们曾经幻想着像小鸟一样在天空中自由翱翔,渴望飞得更高、更远,飞上广阔无垠的蓝天,收获更多的东西,却忽略了身旁,那些越飞越远的伙伴们。

  我们也不曾忘记过老师的教诲。老师像园丁,不断的给予我们丰富的知识;老师像啄木鸟,无时无刻在为我们担心、操劳。当和颜悦色的老师第一次对我们发火时,我们知道老师累了;当老师第一次体罚我们时,我们知道老师怒了;当老师第一次很无奈地对我们讲道理时,我们知道老师倦了……但老师从没放弃过我们,尽管她们嘴上说着我们是最差的学生,却还对我们怀着慈爱。不过,当我们在背地里指责老师的不是时,从未思考过,老师流下的汗水与泪水,是否比我们多。

  黑板上的粉笔还在刷刷刷的写,走廊上的话语还在空中回荡,操场上的游戏声连绵不绝。

  有人说,六年很长;有人说,六年也很短;有人无所谓毕业的分离,是他没想到,我们的历史,百度搜不到。

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