【实用】需要宽容作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的需要宽容作文8篇，欢迎大家分享。
需要宽容作文 篇1
越野赛在呐喊、助威声中拉开了帷幕，我有幸参加了比赛。
路，是那样长，首次参赛的我真不知是怎样坚持下来的，冲过终点的瞬间，我有些支撑不住，好想让一个人搀扶一下。可是，举目望去，除了班里的几个待跑的男生外再也没有认识的人了。一位老生看见了我，她一手搀着本班的一名同学，又用另一只手急忙来搀我，“呀，咋就没人扶一下?”听她这么一说.我心里更不是滋味，几千米都跑下来了，此刻的我却只想哭。“她在那!”好熟悉的声音啊!侧目望去，只见同寝室的姐妹正匆匆向我跑来，我再也控制不住自己，松开了那位热心的同学的手直奔过去，一下子抱住了在我上铺的梅，泪水有如断了线的珠子直掉下来。“对不起，我们来晚了，本来能早一些的，可刚出门，来了一个长途……真是对不起，累不累?”慧带着深深的歉意解释说。“都怪班长，要不是他通知错了地方，我们就不会绕这么大的一个圈子。”燕边说边把衣服给我披上，“快穿上，以免着凉。”再看看她，满头大汗，气喘吁吁，好像也参加了越野赛一般。“我没事的，看见你们我好高兴，真的好高兴。”激动的我真不知说些什么。
事后，我好惊讶，与室友相处才短短四个月，我怎么会对她们产生如此强烈的依赖感。刚来学校时，一位朋友曾对我说:“大学朋友一阵风，三月里来四月走。”可我却觉得关怀无所不在。寝室里朗朗的笑声使我不再孤独，医院里细心的照顾使病中的我不再想家，这份真挚的情意如一股涓涓细流涌人我的心田。谁说大学校园缺乏关怀，瞧，它正在我们的身边悄然呈现。
认识她，或许真的'是缘分使然。八个人，不同环境、不同性格、不同的兴趣爱好，却共同营造了一个永远充满欢声笑语的乐园。她是七个室友中的一个，活泼、热情、好动却有点健忘。我则相反—沉默、文静、较心细、喜欢有条不紊。性格的迥然不同使我们的生活像两条平行线，仿佛永远不可能相交，可我们却走到了一起。
快乐的时光让我忘了身处异地的孤寂、无助与思乡之愁。相处的日子中，我们相互欣赏、影响着对方。千里难寻是朋友，我却找到了。我觉得自己太幸运了!
朋友就是肝胆相照，否则就是欺骗，对友情的不忠诚，不负责任—我一直是这样以为的，我也一直是这样做的。我们之间，在她面前，我是一个“透明体”。也许太熟悉了，由相互欣赏对方的优点转变为夸大了对方的缺点。以前的朋友总是说我过分自信，可在她面前，我却如此不堪。那些在我内心深处倍受珍视的人和物在她眼中就如街头小丑那样滑稽可笑。她总是埋怨我不关心她，不体谅她，远远比不上以前的好朋友。“高中时的友谊才是真正的友谊。”她总是这样对我说。
晴朗的天空变得阴暗，我的心沉重起来，那一段日子，所有的孤寂、无助紧裹着我，让我透不过气。原以为自己长大了，已经足够坚强，可以坦然面对生活中所有的坎坷与不平，没料想心却脆弱得不堪一击。为什么会这样呢?经过一段痛苦的心灵煎熬，我终于明白:我们彼此都将以前的身影或多或少地带到大学中来，希望以老朋友为模板来寻找新的朋友;同时，我们又有意或无意地把老朋友对自己的方式要求强加到新朋友身上。这个道理或许人人都懂，可却难免不犯这样的错误。
朋友，让我们彼此都拥有一颗包容的心，让友谊的种子生根、发芽。只要我们能用心灵去培植，去浇灌它，它才能开花、结果。
需要宽容作文 篇2
公共汽车上，人们与自己的同伴开开心心地聊着天。突然，前面塞车，汽车司机急踩刹车，乘客们身子都往前倾侧，一位乘客踩到了另一位乘客的脚，我本以为他们说句“对不起！”“没关系！”就会算了，谁知他们竟对骂起来。
“你站在这碍手碍脚的，滚开！”踩着别人脚的乘客道。
“什么？你踩到我了还要我滚开，没见过你这种人？”被踩的乘客说。
“那今天就让你见识见识，信不信我再踩你一脚。”
“你敢踩！”接着就是一些不堪入耳的话。
要不是别人拉着，他们已经打起来了。
哎！这些人呀……
看见这件事，不由让我想起了另一件事，那也是在公交车上发生的。
一位穿着时髦的阿姨手里提着一篮菜坐在车上，坐在她旁边的'是一个“红领巾”，也是因为急踩车的原故，那位阿姨手里的菜把“红领巾”鲜艳的校服留下了一点污渍，那位阿姨看了看“红领巾”弄脏的衣服说：“没事，回家洗洗就行了。”阿姨的话出乎我的意料之外，而“红领巾”的话更让大吃一惊，又让我佩服，他说：“我该说的话都让你给说了，我该说‘对不起’了”。那位阿姨被这幽默地批评羞红了脸。
这两件事的起因大致相同，然而结果却截然相反，原因是什么呢？
宽容，对！就是因为宽容，车上的两位乘客，他们如果像“红领巾”这样，他们就不会争吵起来，甚至不会差点打起来。
因而，我认为宽容，是人们生活中必不可少的，人非神圣，孰能无过。我们应以一颗宽容的心去对待每一个人，因为我们自己也难免会犯错。
要想让世界变成美好的人间，首先人们就得学会宽容待人。因为，我们的生活需要宽容。
需要宽容作文 篇3
但是，为人宽容却不是一件容易的事。我们常常见到一些人为了鸡毛蒜皮的小事，出言不逊，甚至大动干戈；对于他人的过失念念不忘，耿耿于怀。这是非常不可取的。
一个不善宽容的人，会整天陷于烦恼之中，心胸狭窄、处处设防，对人怀有敌意。一个懂得宽容的人，会体察他人的内心世界，诚心帮助他人。善于宽容，利人利己，因为宽容能使对方从中吸取教训，重新审视自己的行为；宽容能使自己远离烦恼、仇视，体验到宽容带来的心灵的安宁满足。
但是，宽容并不意味着我们是非不分，爱憎不明；也不是曲直不辨、麻木不仁。宽容，是有原则的，不是盲目的。宽容要讲究策略。当我们受到别人无意伤害时，要善于宽容别人的过错，切不可冤冤相报，以牙还牙；在可能的情况下，还要以我们的宽容感化人，使其改过。使领导、同事、朋友之间不斤斤计较，与人为善。当然，我们决不迁就“坏人”、“恶人”，在原则问题上不能让步，宽容自己就是接纳自己，既实事求是地面对真实的`自我，不挑剔和苛求自己，也不自惭形秽；不妄自菲薄，全盘否定自己，也不要妄自尊大。宽容自己就意味着容许自己犯错误，给自己留下改过忏悔的机会，同时也给自己留下信心和希望。
在人际交往中，我们要善解人意，对人持平等、尊重和友善的态度。关心他人、尊重他人、理解他人。如果每个人都能时时处处站在别人的角度思考问题、设身处地地别人考虑，我们就能融洽、友善地与人相处
需要宽容作文 篇4
倘若你的观点遭到猛烈的抨击，倘若你的行为遭到别人的非议，倘若你发现朝夕相处的最亲密的人在很多时候认识并不能和你趋于一致，倘若……你会怎样样？是气急败坏、暴跳如雷？还是从容应对，并能反身而诚，反求诸己？
做到了后者，你就拥有了一种胸怀，一种境界，一种精神气质，那就是宽容。
——当我读到肖川《我的教育梦想与信念》中关于对“宽容”章节的阐述，自身对“宽容”的理解也变得越来越宽，越来越深。
宽容作为一种精神一种境界，更是一种美德。它应当是家庭幸福，社会礼貌的重要因素。就拿家庭来说吧，当你和家庭成员在生活观念、孩子教育、家庭处事，甚至是对社会某些现象看法不相一致的时候，是咄咄逼人，针锋相对，非来个我对你错，你上我下，这样的'结果只能是彼此疏远。而宽容，宽厚，给对方以信任，安全和融洽，恰是家庭和睦相处的重要源泉。肖川认为“宽容的重要含义就在于不仅仅对自我所认同所信赖的事物能够抱以审慎的态度，更能够对别人所信赖的实物能够假设它确实有合理之处。”如果一个人真能够这样行事，其结果必定使原先有益的资源更为充分地发挥作用。
人的生活如此，教育更是需要宽容。前苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。”这是值得每一个教育工作者深深反思的。孩子的教育本身就是孩子个体个性成长和发展的过程，它不可能像工厂加工零件，生产模具一样，整齐划一搞一刀切，统一到达我们所期望中的要求和目标。教育的宽容，重要的是对于富于不一样个性的孩子的宽容，以及在孩子成长过程中表现出来的各种思想的宽容。尊重孩子的想法，尊重孩子的意见，尊重孩子的兴趣，与此相对或者相反的就是，不遏制，不独断，不唯师，不唯书……站在发展的角度去认识孩子，本着发展孩子的高度去思考教育。宽容绝不是姑息，放纵与放任。教育的宽容就是在以尊重和理解孩子为基础，充分接纳多样的孩子个性，并能努力挖掘孩子个性中所包含的进取宝贵的因素，放大，并将其作为一种资源，更好为教育孩子服务。
需要宽容作文 篇5
一个人在成长的历程中，需要的有时很多，有时很少，有的人需要无限的鼓励关怀，理解，空间和宽容。人的一生之中不可能一帆风顺的，有挫折有失败。就像小草需要经历风雨的吹打才能长的茂盛，小鸟要忍受折翅的痛苦才能飞的更高更远，宝石经历打磨才能发出耀眼的光芒，我们需要挫折来磨炼自己，因为不经历风雨怎能见彩虹。我们的成长也需要挫折，我们这代‘祖国的花’大多数成长于温室之中，经不起风雨的吹打，受不起挫折，一次考试的失败，一次朋友的离去，都会把我们打倒，我也有这样的经历
上了中学以后学习任务繁重了许多；特别是数学难了，在小学我的数学成绩还不错，当上中学时的第一次考试测验亮在我的眼前时我呆住了，不知所措。我失望，我沮丧，我失去了自信。我不知该怎么告诉家长。
回家后，妈妈看了我的成绩后，说：“一次成绩并不代表什么，你要相信自己，妈妈相信你是最棒的。”
对，我不能屈服，我绝不能在挫折前屈服，我要重新奋斗。我制定了计划，我上课时问老师不懂的问题，回到家里后多做练习。经过我的努力，我终于在第一学期期中考试时，我考了89.5的成绩，虽然不理想，但我也走了过了挫折。我无惧挫折！
爱迪生有很多发明，他不知道遇到了多少挫折和失败，被打聋了左耳，做试验被火烧毁了一切，最后才有了我们使用方便的电灯，电话。还有居里夫人经过千百次试验发现了镭。如果他们这些科学家都惧怕挫折和失败，那么就没有今天的很方便的电灯电话和这些化学物质，他们都是在挫折和失败中成功的。这都告诉我们成长和成功都是要经历挫折和失败的。
成长需要挫折，我们要勇于挑战，面对挫折，当你有勇气战胜挫折时，你就开时成长了。
挫折是良师，是益友，伴我们成长
绳索
书，是我们的良师诤友；书，是我们遨游知识王国的旅船；书，更是我们攀登成长高峰的绳索。在书海中，我欢乐了千万次，在书海中，我陶醉了千万次；在书海中，我感悟了千万次。使我深深地明白到，《窃读记》里所说：“我们是吃饭长大的，也是读书长大的。”
如书虫般的我读书可是如饥似渴。幼时爱看图画书，童年爱看故事书，现在，又发现了散文这片“绿洲”，爱不释手。读书不仅激发了我对写作的兴趣，更帮我改掉了原本“江山易改，本性难移”的坏毛病。稚时，从来不懂得宽容。每当别人不小心对自己做了小至踩了脚的事时，我总会脱口而出：“看着点儿！”把别人吓得不知所措。可那时我已经是一个升一年级的学生了，仍毫无改进。直至上学的前一天，我去书店看书，才恍然大悟。
在好奇心的驱使下，我拿起了那本《童年的你》。我越看越惭愧，心乱如麻。因为那本书对“儿童宽容”这一方面做了较大的.研究。我记得那本《童年的你》是这样写的：“当你犯错时，有人对无意的你宽容，你呢？”“试着心平气和，学会宽容，把别人的过错当作对自己的磨炼。”“在你使用宽容的时候，你将无比愉悦，并深深感叹世界的妙不可言。”……那一个个平时看起来毫不起眼的标点、字眼、词语、句子，如蚂蚁般钻进了我的心，我的反思，我的脑海里。脑海中，一个个因不懂为他人着想，不懂宽容，年少无知而犯下傻事的情景如电影般不断回放，思绪万千。突然，我浅浅一笑，似乎明白了什么。
高尔基说得不错：“书籍是人类进步的阶梯。”此后，我下定决心，要讲这个缺点“连根拔起”！
“原来宽容这么快乐啊！”一个星期后，我如同哥伦布发现了新大陆，高兴极了。妈妈听了，抚摸着我的头：“那当然，长期小事化大，就会像掉进了无底的愤怒沼泽，不可自拔。倒不如不再执着，浪子回头，宽恕笑对人生。”
莎士比亚说过：“书是全世界的营养品。”的确，在我的身体慢慢成长的时候，我的心灵，我的智慧，我的思想也在随着“营养”逐渐成长。在读书的过程中咀嚼着精神的盛宴，品味并收获着，让人回味不已。同样，在攀登知识与道德的高峰时，需要的，也恰恰正是书，这一条“绳索”。
需要宽容作文 篇6
有人说，成长是永无止境的奔跑;有人说，成长是危险难测的密境;有人说，成长是碧蓝无际的天空……有时，成长中的我们需要很多很多，但有时，我们却需要的很少很少……
年幼时，成绩在班上只是中等，与那些凤毛麟角比起来，我实在是相形见绌，自愧不如，每每考试完将成绩拿回家，就害怕一场将至的腥风暴雨，其实我应早已习惯，这种生活已持续两年，从二年级开始，成绩始终平淡无奇，没有起色，爷爷对我总是很严格，注重成绩，但我却始终没能适应，恐惧与愧疚占满了心头，竟还夹杂着一点期待，也许，是在期待那一份温柔、宽容与理解。
到了四年级，父亲从外地归来，我不再寄养在爷爷家，随着父亲来到一个新环境读书。成绩居然突飞猛进，名列前茅，在班集体中，我再也不是那个平淡无奇、不受瞩目的学生了，而是在同学们眼中难以战胜的尖子生了。变化太突然，让我异常欣喜，而父亲只是淡然一笑，他并没有严格地像爷爷一样打击我的自尊心，而只是宽容的让我体会我的劳动成果。其实，我并不知道成绩进步的原因，也许是因为新的学习环境，也许是因为父亲的宽容给了我巨大的`信心……
父亲从来不会对我的成绩做出评价。考前我仍怀着那份害怕与不自信的心情，父亲从未对我的成绩有过要求，他从不会给我定位说必须考到哪个位置，哪个分数，这份宽容让我欣喜，亦让我自责。但更多的，却是感动。
回忆着过去的种种，记忆的闸门被打开后难以收拢，脑海中充斥着过去的生活，更多的却是父亲的宽容，日久弥新，正在形成一股无形的奋进的力量，牵引着我慢慢成长。
任何人都在成长，成长的道路是永无止境的，请赠予身旁的人一份宽容、一份理解、一份力量，让他得以前进、奋斗与成功。请感谢身旁宽容、理解你的人，是他们让你真正的成长。
我成长需要和拥有的不多，唯有宽容。
需要宽容作文 篇7
生活，需要宽容谦让，这是一种美德，也是一种后天养成的好习惯。
那日午后，阳光徐徐洒落在无垠的大地上，唯美无比。
这是一节自习课
我正奋笔疾书，希冀可以早些完成作业，与考题做斗争时，周围的环境的氛围充斥着些许匆迫。
骤然，原本宁静的教师被一声争执所打破了祥和的桎梏：“你在干什么呀！”我着实诧异，循声望去，原来小明的手臂冲破了三八线，撞到了正在写考卷的同桌小刚。小刚顿时不爽，便愤懑的责骂小明。如此而已。
大多数的同学都认为这只不过是一件再平淡无奇的小事情，所以也只是瞥了一眼。又扭过头去，埋头苦干起来。然而我却并没有如此，毕竟我的.考卷即将写完，所以看一看也不会怎么耗时间。
“你干什么推我，什么意思呀，居心叵测！”小刚咄咄逼人。
小明自知理亏，也没有与其辩解什么，只是一个劲地在道歉。
谁知小刚还得寸进尺起来，逼迫小明将自己的位置让那个给他，方才可罢休。说着，还推了小明一把。小明大怒喝道：“我就是不让，你奈我何。”
于是这两个人就吵了起来，也不只是打了鸡血还是什么了，这股子吵架的狠劲啊，就一发而不可收拾了，仿佛是必要打下去。
我觉得这两个人犹如两只猛虎一般，谁也不肯相让谁，毕竟“一山容不得二虎”。那氛围，真可谓是剑拔弩张呀！我欣然不屑：不就这么一点小事吗，让个位置而已，又不是什么大不了的事情，却还要大动干戈！这是笑了人了。
不过又转念一想，生活之中，这样的小事还会少吗？几乎每时每刻都在发生，人们啊，总是为了一些蝇营狗苟，鸡毛蒜皮的小事而互不相让，也许早就已经习惯了以自我为中心，总是想着其他人都应该迁就自己，这样反而能心安理得！却忘了自己是否该给他人一点宽容？所谓中华民族的美德与原则，都化为了虚无！
“吵什么吵呢，让一下会死是吗！”班长的“河东狮吼”将我从思忖之中唤醒。
霎时，小明和小刚又“化干戈为玉帛”，和好如初了，桌子上的位置连中间都还空了一些。
我不禁想起张大学士的一首诗：“千里修书只为墙，让他三尺又何妨。万里长城今犹在，不见当年秦始皇。“这首诗，造就了”六尺巷“的来历。
我不禁感慨，生活只要再多一些宽容与谦让的话，那么这个世界一定会变得更加的美好的。
需要宽容作文 篇8
一百多年前，法国的雨果曾经这样感叹：“世界上最宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，而比天空更宽广的，是人的胸怀。”古老的东方，人们也世代传承着一句浅白的俗语：“宰相肚里能撑船”。法国人的浪漫和中国人的实在碰撞在一起，于是人们发现，宽容，超越了国家、语言、民族和文明的界限；宽容，是这个美丽星球的子民所共同拥有和赞美的品德。
宽容是一种智慧，一种气度。英谚有云：“世上没有不长杂草的花园。”金无足赤，人无完人，对他人的宽容，正是建立在对他人的体谅和理解之上。蔺相如对廉颇的宽容，成就了“将相和”的佳话；鲍叔牙对管仲的宽容，成就了“九合诸候，一匡天下“的壮举；李世民对魏征的宽容，成就了“贞观之治”的盛世；而宋朝君主对士子学人的宽容，则迎来了继战国之后中国历史上第二次思想解放、文化繁荣的高潮。宽容的意义，绝不仅仅停留在个人层面，它对整个社会的存在和发展，同样有着巨大的能动作用。宽容是一种修养，一种境界。佛经有言：“一念境转。”同是面对他人的过错，耿耿于怀，睚眦必报带来的是心灵的负累，真正仁者觉者会选择一份宽容，一份泰然。越王勾践“十年生聚，十年教训”，终于能够兴师复仇，一雪前耻。他可以忍受卧薪尝胆的苦楚，却在灭吴后下令诛尽吴国宗室。他懂得隐忍，却不懂得宽容。齐王韩信未发迹时有过“胯下之辱”，但在统一之后，再见到当初侮辱自己的无赖儿郎，却能不记前嫌地任命他为巡城校尉。仅从这个角度来说，韩信的人格，要比勾践健全得多。鲁迅先生的“一个都不宽恕”未免失之偏执，但那是在丧失了迂回的耐心后对黑暗现实的极端反抗。他还说过“渡尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇”，这就是他宽容的一面。他笔下的阿Q，听到人家说“疤”、“瘌”、“秃”、“光”就要和人拼命，到了后来甚至连“灯”字也不许别人提了。“天地本宽，鄙者自隘”，一个心胸狭隘的人，必然是一个诸多忌讳、性情偏执的人；而一个连“清风不识字，何故乱翻书”都无法容忍的社会，也注定是一个病态的社会。然而，宽容不等于放任和纵容。人类社会是由潜在的'规则加以维系的，无节制的纵容同样会造成社会的畸形。宽容也不等于隐忍不发。“忍”是心上刀，是刻意的制怒和压抑，迟早有爆发的一天。宽容则意味着不自知的恬静和淡然。宽容更不等于沉默和忘却，因为“忘记过去就意味着背叛”。真正的宽容，应该如伏尔泰对其政敌所说：“虽然不赞同你说的每一个字，但我誓死捍卫你说话的权利。”宽容是海纳百川，宽容是厚德载物，宽容是淡泊明志，宽容是宁静致远。康德告诉我们“只有两样事物能让我的内心深深震撼：一是我们头顶璀璨的星空，一是我们心中崇高的道德法则”，如是我闻；当今世界、种族、宗教冲突不断，“只要人人都多一份宽容，世界将变成美好的人间”，如是我愿！
【需要宽容作文】相关文章：
需要宽容作文（经典）03-08
需要宽容作文【经典】05-01
需要宽容作文12-08
(经典)需要宽容作文12-30
需要宽容作文[经典]07-11
需要宽容作文11-29
需要宽容作文[精选]03-11
生活需要宽容作文_宽容作文05-06
【精品】需要宽容作文03-07
[精选]实用的需要宽容作文05-02