学会生存作文必备【10篇】
在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的学会生存作文10篇,希望对大家有所帮助。

学会生存作文 篇1
记得以前有一次放学,我走在回家的'路上,一个差不多40多岁的女士,蹲在路旁,两手提着大包。
我并没有注意她,继续走着。没想,她却走上我面前:“小朋友,我是你家亲戚,你爸妈没和你提起过吗?”我疑惑地说:“没有呀!我不认识你!”我脑子不知怎了闪过一些新闻片段:近日,的人特别多,而且被骗走的孩子被人贩打断腿,让他们上街讨饭吃。想到这,我不经冒冷汗了。
那个人提起包,从里头拿出一包糖给我吃,我怕,没吃。
其实,生活是靠自己维持的,要在生活中学会如何一定要学会生存。知道:一定要学会生存是生活之本。
学会生存作文 篇2
每个人都应该要学会生存,学会自我保护,因为总有一天,是要自己独立面对困难的。读了《鲁滨孙漂流记》,就恰恰使我深刻地领悟到了学会生存的重要性。
这篇小说主要写鲁滨孙的几次冒险经历,和鲁滨孙在遇到暴风雨的情况下,依然坚强地活了下来。鲁滨孙在山坡上搭起了帐篷。后来,他遇到了野人,可他还是以自己的`智慧在这个岛上生活了下来,后来,他又用自己的辛勤劳动种出了粮食。就从这几件事中,就深刻地反印出鲁滨孙是一个自信、乐观、善良、勇敢、机智和坚持不懈的人,也让我从这个人身上,从这本书中,学到了许多可贵的精神!
我觉得在鲁滨孙身上,最难能可贵的地方就是他的乐观坚强,当他在面对这座孤岛的时候,他并不恐惧,更不会退缩,反而乐观的面对一切困难。想想我们自己,会不会觉得自愧不如呢?在现实生活中,我们总是一遇到困难就退缩,总依靠着父母老师,盼望着他们为我们解决一切困难,铺好一条大道。可是即使是这样,又有多少人会觉得满足和幸福的呢?鲁滨孙选择面对困难,又用了多在的勇气才下定了决心,只要仔细认真地阅读这篇小说,就会领悟到其实许多人生哲理都蕴含在书中。
读了《鲁滨孙漂流记》我明白了许多,但使我豁然开朗的是:生存,不一定要大人的保护,只要有一颗坚持、善良、乐观的心就足够了!
学会生存作文 篇3
想起那次触目惊心的经历,我还有些忐忑不安,还有些惊魂未定。
那是四年级时发生的事情。早上,阳光明媚,我满面春风地走着去上学,手里握着妈妈给我的零花钱,准备买文具。快到校门口时,突然听到后面传来一声:“小妹妹,等一会儿。”我先是一愣,然后慢吞吞地回过头来,见是一个高高的,十分强壮的大哥哥叫住了我:“小妹妹,我是这所学校六年级的,咱们同一个学校,你先借我几元钱,几天后我就还给你。”大哥哥满脸和气地说。我看着他也不太像个坏人。
正想掏钱,脑中突然闪出了一个画面,同学们和老师都告诉过我最近有不少高年级的同学骗小学生的`钱财,我的心一下子慌了,这时原本满脸和气的大哥哥一下子变了脸,大声训斥我说:“快点快把钱给我,你不交,我就不让你上学去。”
我望了望四周,一个人影也没有。我的脑海一片空白,我不知所措了,眼泪在眼眶里不由自主地打转,心里不停地想,该怎么办呢?我的腿一直在发抖,站也站不直了。忽然他大吼一声,狠狠地盯着我。就在这千钧一发的时候,我急中生智,想到了一个好点子。
“快点!”他一副凶神恶煞模样。我想我先记住他的样子,然后再告诉老师。我鼓起勇气说:“我现在身上没带钱,我家离学校不远,几分钟就到了,爸爸妈妈都上班去了,你到我家拿钱吧!”我原本以为他会害怕,没想到他竟然高兴地点了点头。
我生怕待会他又出什么鬼点子,那样我就惨了。就在这时,老师来了,我终于松了一口气,像一支箭冲向老师旁边,那个凶巴巴的大哥哥一见老师就像一只小绵羊一样一溜烟儿地逃走了。
这件事让我知道:遇到事情时要具备清醒的头脑,才能保护自己。
学会生存作文 篇4
“学会生存”?荒谬!荒谬透顶!可笑!可笑之极!“生存”是什么?不就是活着、活下去吗?这谁不会呀?既然是大家都会的事,你却要人家去“学会”,若这还不荒谬、可笑,那还有什么才能算荒谬、算可笑呢?
就说5·12汶川大地震中那些被压在废墟下的人吧,救援的人迟迟未到,但自己总还是要活下去的,而活着就需要赖以生存的粮食。但废墟下的他们莫说粮食,连一滴水都没有啊。于是,很自然地,在废墟中挣扎的人们嚼土充饥,饮尿解渴,不仅大人如此,连学校里的小学生也这样做了,但这本领可是老师没有教过的啊!试想,哪个老师会教小孩子喝自己的尿的呢?由此可见,生存还真是不需要学习的。
但静下心来往深处想,隐隐约约地又觉得生存还真是需要学习学习的。还是说汶川地震中的例子吧。那些被压在废墟之下的灾民,并不是每个人都依靠嚼土、饮尿得以存活下来了。排除人的身体素质有强弱之分的'因素在外,能否存活下来,关键还要看面对困难的时候人们是如何应对的——汶川地震发生的时候,有不少人惊慌失措,慌不择路地当即从三、四层甚至更高的楼房中往下跳,后果可想而知!地震没能夺取他们的生命,因为他们的生命早在那一跳之后就已经消失了,他们也因此丧失了创造生命的奇迹的机会了。
人的一生虽然短暂,但却不定在何时会遇上那么几次天灾人祸,小病小灾的也就罢了,如果碰上的是灭顶之灾,普通人一次就够了!但是,也总有那么一些强者,面对生活的一次又一次考验均能全身而退,就像《鲁滨孙漂流记》中的鲁滨孙。咆哮的海潮不能吞噬他的健壮身躯;食物的匮乏没有消磨他的求生欲望;就连二十多年只身一人呆在孤岛上的那份孤独的折磨也无法销蚀他不屈的灵魂。当面对困境、灾难之时,如何让自己成为一名强者,这是我们需要学习的。
汶川大地震中出了一位英雄校长叶志平,之所以称其为英雄,是因为他的学校里的2200多名师生在汶川大地震中毫发未伤,这是一个奇迹!这位英雄校长是这样创造这个奇迹的:一座造价17万元的实验楼他用了43万元去加固它;连续4年每学期组织一至两次紧急疏散演习。这些在地震之前被人们称为杞人忧天、纯属多此一举的行为,在地震之时恰恰成为了众人的护身法宝。能将大地轻易撕得粉碎的大地震却未能震塌早在二十多年前就已被鉴定为危房的教学楼;全校2200多名师生仅用1分36秒由此可见,“生存”并不仅是活着、活下去那么的简单,它是一门学问,一门还很高深的学问,既是学问,理应当“学”!认真学、用心学,让自己,也让他人更好地活,活得更好!
学会生存作文 篇5
一个梦想》演讲稿,我身边的小能人,小学生交通安全知小学会生存拖海
太阳跃出灰蒙蒙的海面,小半轮紫红色的火焰,立刻将暗淡的天空照亮了,在一道道鲜艳的朝霞背后,像是撑开了一匹无际的蓝色的绸缎。学会生存拖海
暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星——启明星。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。
下雨了,雨点“劈劈啪啪”地敲打着玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了无数大大小小的水珠。哥哥在我们村农机队开拖拉机。他个子高高的!身体很魁梧,黑红的'脸上有一块块伤疤,每当我抬起头看到这些伤疤的时候,脑海里便浮现出了一位拖拉机手给我描述的动人故事……感动的历史人物,再见了,母校
盛夏,天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像怕阳s光伤了自己的翅膀。他年纪约摸三十五六岁了,鬓角的头发略微秃进去一些,眉毛浓黑而整齐,一双眼睛闪闪有神采。他看人时,十分注意;微笑时,露出一口整齐微白的牙齿;手指粗大,指甲缝里夹着黑泥巴,穿一件旧青布棉袄,腰上束条蓝布围裙。
星星充满了感情,像顽皮的孩子,在稚气、执著地注视着人间,仿佛用那明亮的眸子讲述一个美丽动人的神话。
学会生存作文 篇6
鲁滨孙这个名字,大家一定都不陌生,它就是来自《鲁滨孙漂流记》的传奇人物。他喜欢航海和冒险,到过世界上许多地方,但在一次航海中,他遇难了,整条船只有他一个人活了下来,并且他流落到了一个荒岛上。鲁滨孙在这个荒无人烟的岛上并没有坐以待毙,而是从大船上拿了许多日用品,坚持生存了下来。他开荒、种植、养羊、打猎,甚至还教化了一个野人“星期五”,最后,他们就下了一名船长,并终于回到了自己的祖国。
鲁滨孙的事迹很少见,但他恰恰反映了一个道理-----灾难并不可怕,只要有生存的技巧和生存下去的决心,就一定能够顺利的度过灾难。记得1976年7月28日凌晨3:42分,在河北唐山市发生了二十世纪以来全球死亡人数最多的一次地震----唐山大地震。那次地震的震级达到了里氏7.8级,造成了24.2万余人的死亡,70.36万人受伤,4204名儿童成为父母双亡的孤儿,直接经济损失高达一百亿RMB以上,倒塌房屋更是不计其数。为什么其他国家发生比我们还要强烈的.地震,却造成的损失比我们这边小很多呢?---就是因为不会生存,在大地震发生时,许许多多的人不知道如何避难,坐以待毙;也是因为人们没有强烈的生存意识和不会自救,才造成了如此之大的损失。可见,学会生存是多么的重要!
人就像一串数字,只有生命是一,其他的什么金钱、名誉、地位等等都是零。而只有生命这个一,加上后面的无数零,就可以组成无限大的数;而如果没有这个一,再多的零也还是零。所以,请大家学会生存,好好保护自己,让自己的生命焕发出无限光彩!
学会生存作文 篇7
这几年来,我国频繁的发生一些天灾人祸。尤其是地震发生的过于频繁。为了让我们学会如何自救,如何生存。我校举行了一次抗震演练。
在学校最后一次升国旗时,校长说道:“今天我们要进行一次抗震演练,请各位老师及学生做好准备。”同学们优哉游哉的回了教室。教室里的同学们完全没把演练当回事。老师进了教室说:“一会儿听到广播里的命令要有秩序的小跑到操场。”不一会儿,广播里传来校长的声音:“抗震演练开始。”同学们不但不紧张而且还有说有笑地向操场跑去。我想:“如果这是真的的'真看你们还说说笑笑。”
如果地震真的来了,我给同学没讲几条自救知识吧!
1.寻找有利的躲避地点。
2.地震来袭时不能使用电梯。
3.不要慌张地向户外跑。
4.将门打开,确保出口。
5.户外的场合,要保护好头部,避开危险之处。
6.在百货公司、剧场时依工作人员的指示行动。
7.不要听信谣言,不要轻举妄动。
学会生存,学会一些生存技能,不要以为是小事,其实生命就在那一瞬间,就会消逝。让我们一起学会生存,学会保护自己。
学会生存作文 篇8
生存,只有经历过无数次磨砺下,才能学会。老师和父母无法教会你,只有自我亲身经历过磨难后,你才能领会以学会及生存。如果你从来没亲身经历过磨难,你是不会生存的。生存就像是一把剑,只有经历千百次锤打才能练成好武器,只有经历过千万次的锤打,磨砺,才能练就出极品的武器,只有这样才能练就出一个什么情况下都能生存的人!书本永远不可能教会你如何生存,只有自我亲身经历过磨难后,才能领会生存的真正的含义。
磨难,只能由自我承受,没人能代替。看这个事例,你就知道我为什么这样说了。有一对姐弟,父母早逝,姐姐承担起了抚养弟弟的责任。每天上学,都是由姐姐亲自送弟弟上学。弟弟要听磁带时,姐姐总是帮弟弟插好插头,按下按钮,让弟弟听。等弟弟听完了,就帮他关上。起床后被子由姐姐帮他叠。几年后,弟弟考上了大学,在学校住宿。可是没几天,姐姐去看他时,他却要求姐姐带他回家。因为,他不会叠被子,不会打饭,就连怎么回家也不会。姐姐一听,顿时呆了,不知怎么办。
呵,别人替你承受磨难,等到那个替你承受磨难的人不在了,那你可就不知怎么办喽。自我的.事自我办,我虽是男孩,可十岁就学会怎么做饭了,三年级不到就要求自我上学了。许多家长可能认为,学生只要学习好就行,其他事不用操心。这样想就错了,大错特错!上面例子上的弟弟,就是在这种环境中成长的,唯一不同的是父母换成了姐姐。我劝这样想的父母看看这篇故事,看看故事中的弟弟,只要不是智力有问题的父母都会改变想法,因为这样教出来的是个白痴!生活白痴!(好像用词不当,不过想不出更好的了)。学业再重要,也比不过生活。连生活也不能自理的,还谈什么学习?相比生活,学习显得微不足道!一个人首先要学会如何生存!
我们学生,首先要学会生存,只有学会生存,学会生活,学会自理,才能在我们这个世界存活下去!希望家长们首先看重的是学生的生存能力,而不是学习成绩!
学会生存作文 篇9
在我们的生活中,有自然灾害和人为灾害两种,我们要学会战胜灾害,保护自己。
自然灾害有地震、洪水、海啸……而人为灾害有:抢劫、偷盗、火灾……我们无论遇到什么灾难首先要冷静,不要慌张,运用自己学过的知识来对付。例如,我有一次和爸爸妈妈在商场里买东西。我想上厕所。让爸爸在童装区等我。我跑向厕所,上完厕所后,厕所门没有拉开。我使劲拉,还用脚踢了几下,门还是没开。我急了冲外面大喊,叫了半天,没人理我。我就把厕所里的卫生纸团往外扔。一卷纸快扔完了,才有一位阿姨发现我,并去找了保卫科的'叔叔将我救了出来。这次遭遇让我明白了上厕所要有大人陪同才可以,不然可能就出不去了。
在生活中,我们要有较强的自我保护意识,这样才能安全成长。
学会生存作文 篇10
生存是人的本能,活着是本能,活得更好是希望。如何让人们活得更好教育是现代文明的重要标准,也是让人们活得更好的推动力。在跨世纪的教育改革大潮中,有经验更有教训,这些是我们人类的宝贵财产。
生存教育是人生最基本的教育。随着我国经济发展的不断加速,城市化进程不断加快,在这种社会背景,时代变革的逼迫下教会学生自我保护意识,增强生存能力已经迫在眉睫。
寒假期间读了《学会生存》一书,让我感受颇深,该书中指出:"小学教育的共同趋势是必须把理论,技巧和实践结合起来,把脑力劳动和体力劳动结合起来,学校不能和生活脱节,儿童的人格不能分裂成为两个互不接触的世界——在一个世界里,儿童像一个脱离现实的傀儡一样,从事学习;而在另一个世界里,他通过某种违背教育的活动来获得自我满足。"
我们的教学达到真正理解并不是最终的目的`,而是能将所学的运用于生活,尤其是创造性地运用,才是我们追求的目标,而实践是达到这一目标的基本途径,是课堂教学生活化的延伸。因此我们应以课外实践为凭借,引导学生走向社会,走向生活。书中还着重从理论上论证了"终身教育"的必要性。它认为,心理学研究指出,"人是一个未完成的动物,并且只有通过经常的学习,才能完善他自己"。人可以无限接近客观世界,但永远也不可能穷尽它,人在其自身的发展过程中,永远也只是"一个未完成的动物"。从而证明教育对人的完善是何等重要。因此,"人在心理上尚未完成,这一点对我们认识人,是有贡献的。
我们可以说,人永远不会变成一个成人,他的生存是一个无止境的完善过程和学习过程",正是教育在这一无止境的完善过程和学习过程中扮演了极其重要的角色,"教育包括培养和发展一个人全部潜能的教养过程"。一个人的历史就是人的潜能随着生产劳动的发展而逐渐地无限地变成现实的历史,而这种转变恰恰又是以教育为居间作用的。实现人的自我完善,培养全面发展的人,这是人的本性向社会提出的要求,是人类社会向教育提出的任务。这一要求和任务没有任何时候比现在更为迫切和必需了。
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