【精华】快乐的儿童节的作文5篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的快乐的儿童节的作文5篇,希望能够帮助到大家。

快乐的儿童节的作文 篇1
今天是儿童节,学校放了一天假,本来,妈妈打算带我和弟 弟一起去公园玩,可是妈妈今天有些货没卖完,所以没有去,于是我什么话也没有说,一声不吭去上英语班了,回到家,我发现妈妈给我买了许许多多的好吃的,有 山楂片.薯条.锅巴.西瓜……于是,我和弟弟便大口大口的'吃了起来。
妈妈把西瓜切开了,我和弟弟吃得可快了,因为这是今年第一次买西瓜,现在西瓜可贵了,平时妈妈是舍不得买的,因为今天是六一儿童节,所以妈妈就破例 买了一大半回来,还剩下最后一块时,我突然想到妈妈一块也没舍得吃,于是我把那一块给妈妈吃可是妈妈不要,我说:“这是我的心愿,妈妈,你就吃下吧!”妈 妈疲惫的脸上露出了开心的笑容。她拿起那块西瓜,用刀切成了三块,其中两块给了我和弟弟,妈妈拿起最后一小块,吃了起来。妈妈说:“西瓜真甜”我想妈妈说 的甜一定是甜在了心里。
这个儿童节真快乐!下一个儿童节我一定把最大最甜的西瓜给妈妈!
快乐的儿童节的作文 篇2
一年一度的六一儿童节到了,我们非常高兴。因为我们学校为我们举行了一场别开生面的“快乐游戏,熔炼团队,健康生活”的嘉年华活动。
游园嘉年华的时间到了。我的队员和我首先去玩“蚕爬行”,游戏的规则是每人把一张穿了大洞的报纸套在脖子上,然后蹲下用双手托捏住自己的身前报纸和前面队员的`报纸。游戏开始了,我们和对方不分上,你追我赶,毫不相让。对方也很强,一下子超过我们,在冲刺的时候我们的队员有点累了,所以让对方以微小的距离赢了,虽然我们输了,我们已经尽自己的能力去比赛了,我们也没有什么遗憾了。
接下来我们玩了“毛驴运瓜”的游戏。毛驴运瓜是这样玩的,一个人在前面,另一个人在后面用头顶着足球在前面的同学的身上。我和一个队员组合,,开始了,我们有些紧张,在快到终点的时候,球掉了,对方追平了,我捡起球继续前进,最后我们没失误,得了第一名。我和队员开心地击掌庆祝。
这次游戏嘉年华活动真是多姿多彩,让我懂得做什么事情都要团结,为我们的六一儿童节增添了不少的快乐!
快乐的儿童节的作文 篇3
今天是六一儿童节,是我们小朋友的节日。我怀着兴高采烈的心情来到了学校。
教室里热闹非凡,同学们望着老师精心为我们准备的礼物,心里别提有多开心了。不一会儿,老师就把我们盼望已久的礼物发给了我们,我迫不及待的打开礼物袋。只见里面不仅有各种各样的零食,还有一个崭新的铅笔盒呢!紧接着,我们就开始一边做游戏一边吃零食了,首先第一个游戏是抢椅子,随着音乐的响起,同学们各个小心翼翼的走着,生怕抢不到椅子以后会被淘汰出局,这时,音乐突然停住了,没抢到椅子的`同学,只好沮丧的离开了,抢到椅子的同学,高兴地哈哈大笑。接着,我们马上又举行了第二个,第三个......好玩的游戏。
游戏在一片欢笑之中结束了,这个六一儿童节我过的真开心啊!我期待明年的六一儿童节。
快乐的儿童节的作文 篇4
六月的花儿很美丽,六月的大树很茂盛,六月的孩子很开心。在这阳光明媚的'六月,我们全校举行了第11届艺术节及四年级成长仪式。
今天早上九点整,同学们兴高采烈地奔向操场。操场周围挂满了气球,司令台右边是一个“成长门”,许多四年级的家长、同学从门里走出来。操场后面是领导的座位,周围装饰着一些鲜花,整个操场美得像仙境一样。
首先是升旗仪式,之后就开始文娱表演了。一些多才多艺的同学从舞台两侧缓缓走出,开始了诗朗诵。他们的声音柔中有刚,气势磅礴,我们不禁啧啧陈赞,真是精彩纷呈啊!
下一个节目是舞蹈,身着裙装的女生们翩翩起舞,挥舞着双手,不时转几个优美的圈。我们也深受感染,在下面手舞足蹈起来,老师们也连忙拿出手机拍照,把这美好的一刻变成永恒。
最后一个节目是大合唱。几乎在音乐播放的同时,几百个气球腾空而起,把天空变成了彩色天幕,蔚为壮观。有的气球聚集在一起,像一束束鲜花;有的气球飘飘扬扬,向太阳飞去;有的气球很顽皮,自顾自地随风飘远了……同学们欣喜若狂,奔跑着追赶气球。我三步并作两步,瞄准一个气球猛地扑了过去,然后拿着战利品凯旋而归。
在美妙的歌声中,六一表演结束了。
快乐的儿童节的作文 篇5
在这个阳光灿烂的日子里,我们将迎来“六一”国际儿童节,这是少年儿童们自己的盛大节日!
“六一”到了,同学们都兴高采烈地欢度着自己的节日。看那一张张笑脸,一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这“六一”节的来历?
是因为要让人们不要忘掉全世界所有在法西斯侵略战争中死难的`儿童,反对帝国主义战争贩子毒害儿童,保障儿童权利,1949年11月国际民主妇女联合会正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节。
新世纪的少先队员是未来世界的主人,党和人民急切期盼着你们早日成为合格的建设者和接班人。希望你们积极行动起来,踊跃参与道德实践活动,从身边做起,从小事做起,在家里做孝顺父母 的“小帮手”;在社会做文明礼貌 的“小标兵”;在学校做团结友爱 的“小伙伴”,努力使自已成长为一名懂文明、讲礼貌、守纪律的合格小公民。 同学们,世纪属于我们,让我们时刻准备着迎接新的挑战,创造新的辉煌!
最后祝同学们节日快乐!谢谢大家!
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