实用的初中生活的作文7篇
在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的初中生活的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中生活的作文 篇1
人生在世这么多年，敢问可以记一辈子的事有多少？
走进心灵的深处，也许可以搜索到一些记忆中残缺的片段，在这些片段里，有小时候的，有青年时期的，也会有不久之前发生的。我们总想把人生中的每一段美好的时光都印在记忆里，确实，在一段时间里，我们记住了，于是我们会把它安心地放置在一旁。可谁晓得记忆就像沙尘一般，岁月的风一吹，就被卷走，与时光一同匆匆地向前奔跑，我们却丝毫没有发觉。等到我们想起它们，朝它们消失的方向大声呼喊时，为时已晚；风沙般的记忆早已听不到我们的呼喊，它们头也不回地消失在记忆的尽头。不过老天还是眷顾我们的，记忆消失的那条小路上还散落了一些细小的颗粒，即使只有零零散散的一点，甚至根本串联不成完整的一件事，可我们还依然很高兴。
小学六年级毕业前，在一个细雨天，同学们都莫名地兴奋起来，围成一团不着边际地高谈阔论充斥着冷清的雨幕，我也在其中，那天，大家在雨中玩得很尽兴，那个中午几乎是在笑声中过去的。我却无心去听那些引人大笑的事，因为那天中午我发现原来和同学们在一起时是这么幸福，于是我不再发言，只是认真地看着他们每一个人，想要仔细的记住他们每个人的脸。那一张张脸上时不时会露出令人也忍不住跟着一起微笑的满足的笑容。于是，我决定要把那个雨天沉淀在记忆中的某个角落，永远不让它被时光卷走。可是我却又一次把它放置在一边，现在我才发现，不知道在什么时候，它还是被带走了，走得那么悄无声息，那么匆忙。不过它还是仁慈的给我留下一些可以拾起的'沙砾，让我想起它的时候心里会有一种暖暖的东西流过。
返校举行毕业典礼那天，同学们还信誓旦旦地保证以后一定会经常联系，不会忘记大家。可现在才短短几个月，已经与好多人断了联系，因为我们每个人脱离了小学同学这个圈子，到了初中又有了自己的另外的圈子，眼看着彼此在各自的轨道上越走越远，却又无能为力。只是偶尔想起毕业那天在校时琐碎的片段，才发觉那段我们曾经想那么努力铭刻在心里的记忆只是一阵风，吹过了，却没留下一点痕迹，甚至忘记了是什么感觉，现在留下的只是会突然涌上鼻子的酸涩感觉。
记忆像风，不跟任何人打声招呼就任性地逃出脑海，头也不回地向未知的方向一刻也不停地跑去；记忆像沙，堆起来时像一座沙丘，但只要时光的风刮过，它便随着淘气的时光飞到很远的地方，再也不会回来。
我开始努力地记录每一个瞬间，不再让它溜掉，直到人生中的最后一刻……
初中生活的作文 篇2
时光不声不响地改变着一切，流连忘返，红了樱桃，绿了芭蕉，转眼初二半学期匆匆而过，回想起，心里不禁涌动朵朵涟漪。
请求走过图书馆的每个书架，畅游书海，在万千书中，《西点军校》在阴暗的角落闪起了光。奔去，捧起，坐到光线充足之处，汲取营养。失败是暂时的成功；1％的失败＝100％的失败；今天永远是死去的人最羡慕的明天。
是啊，或许就是一个细节，但是它却决定着一个人的命运，这正是我该学习的，书像一盏灯，给了我生活的目标！
一二三四，同学们在操场大声喊着口号，这正是要命之时，顿时我的心里有十五个水桶在剧烈震荡---七上八下。双腿灌了铅似，汗珠顺着头发滚落，头发湿湿的粘在了额头，阳光此时更加放肆起来，灼人发出强烈的紫外线。唉，坚持到最后才是胜利者！我一定不能屈服。最终精神战胜了肉体，我下定决心加强锻炼，最终功夫不负有心人，我做到了……
登飞来峰……教室里充溢着同学们朗朗书声，好的，大家朗诵水平越来越高了，谁来单独展示一下。语文老师眼神流露出期待的目光。我……我……不知为何此时却懦弱起来。表面静如水的我，内心却打起了游击战。
几次想举起的手，又迅速地收了回来。诶哟，没有一个人吗？老师眉头微微皱起，不，机会总是给有准备的'人的，我鼓起勇气，艰难地举起。好，老师向我投来肯定的目光，你可以的，心里暗暗打气，全身心沉浸在千寻塔中，克服千难万险，顺利完成。
走过初二，才发现那个地方沉淀着我的记忆，年轻的我们品尝着生活的五味，感受着挫折的乐趣，接受着人生的洗礼！
初中生活的作文 篇3
一转眼，初中一个学期过去，在这半年中，有快乐有思念，更有压力，不过我总算坚持挺过这半年。在这段时间的生活中，我发现我成长了许多，也懂得了许多。再回想起刚上初中那会，我发现我那会可真是太天真太无知了。
在刚开学那会，我十分天真的认为我天下无敌。谁都比不上我。所以就去竞选了班长，不知是大家给我面子还是怎样，我居然被选上了。在当时看来这真是天大的喜事，可是现在我看来这是一件坏事，因为它会让我的自信心更加的激增，让我从自信变成了自大，又因为自大所以更加的轻敌，俗话说得好“飞的越高，摔得就越快”刚当上班长不到两个星期，就被老师请下了台，这让我亲身体验了一个“枪打出头鸟”这个道理。
不过在这个星期里也有好事发生，那就是我又交了几个好哥们，更有意思的是，这里其中一位还跟我同名同姓，他是来自二班的，我们两个见面是在期中考试中，我坐在他前面，他坐在我后面。在考试时，我惊奇的发现，我的2B铅笔居然消失了，我不禁有些害怕，怎么办？这些选择题可至少三十五分啊！要是因为一只铅笔丢了三十五分可不值啊！于是我开始四处求救，可是要不是因为远，要不是人家不借等等一些原因，我没有借着，最后只好向那个刚认识的.后桌借，我内心本已经绝望，可他竟给了我最后一丝希望，借给了我笔，我们也因此从陌生人变成了朋友。
在过去的学期里，有快乐有压力，有绝望，更有人与人之间的温暖。
初中生活的作文 篇4
开学半个月了，可直到现在才有空来写点文字。
寒假里，故地重游三日，感谢她的陪伴，虽然天公不作美，又没去哪儿玩，但心情依然格外豁朗!或许就是那样简单的聊聊天、吃吃饭、逛逛“街”，却足以诠释生活的真谛吧!当然，快乐的日 子似乎总要那么地不尽人情，狠不得稍纵即逝，刚刚重逢却要离别，那滋味确实不好受。现实就如此吧，打那后，留下的只是各自的回忆……
不少人回家闲得无聊!可我呢，几乎天天忙，小本经营，或许只有那段时间，才能有些丰收吧!整个假期，一直呆在县城，却很少有空出去转转。整天守在那么一间小店面里，心里倒也没啥不情 愿，毕竟父母可是一年到头如此啊!
这个寒假，冷得真实在，据说半个世纪未遇哦!但这并不是什么好事。多少人因此而离开人世?多少人因此而日夜煎熬?多少人因此而独留异乡?多少人因此而热血沸腾?多少人因此而百感交集 ?多少人……总之，在这天灾人祸的岁月里，我身上很冷，但心里很热!看到有人撰文，说别让这成了歌功颂德的.机会。我不怎么赞同这一看法。包括我们的人民子弟兵在内的很多人，虽然抗灾是他 们的责任和义务，但我们仍然要慷慨地感谢他们。我觉得就跟我们要感谢自己的父母一样!这样我们才会更懂得生活的意义。
在家里还经历了不少其他事情，弟弟因恶劣天气未能回家;一亲戚年方正时却撒手而去;一亲戚突然患重病住进医院……以致于心情也特别的复杂，有时也会感觉到一些茫然和无助。
返校前夕，好友特地来家里看我，令我十分感动!或许是难得见上一面吧，感觉可以聊的太多，但时间又不怎么允许。何由?真是说不清也道不明!
当然，有件事是非常遗憾的!我也知道一切理由都可能是借口。因此，当被问起时，我也只是选择了沉默。总之，希望风雨之后的风景更加绚丽多彩!我也一定会用心去欣赏!
我的寒假就那样来也匆匆、去也匆匆!
初中生活的作文 篇5
如果把初中生活比作一条路，那么我们在这条路上留下了许多痕迹。
无知的初一
刚从紧张而繁忙的六年级毕业出来，我像只刚出世的鸟儿对这个世界充满的好奇。不过我好奇的不仅仅是这广阔无垠的世界，而是只存在这世界一个小小的角落——那便是我的中学。和许多同学一样，一来这初中我才知道“人外有人，天外有天”的含义，因为这里不仅有了更多的人，还有了更多的新风景。面对许多陌生的脸庞我好想立刻与他们融为一体，与他们畅所欲言！在初一那时我们就像又获新生一般。就连平日严谨的老师都笑了，因为初一的人是小孩，是很听话的就算被老师责骂也无所谓，因为我们认为爱学生的老师是严厉的。
初二的叛逆
渐渐的，随着年纪的上升我们来到了初二。初一的时间就像流星，几秒的时间就会消失，而初二便象那不见天日的无底洞。初二实在是很难熬的，前不着村后不着店的让人心烦，老师也一个劲的.催交作业“真可恨”连玩都不让人玩，面对老师的“紧箍咒”我们开始学会了反抗。老师叫我们写作业那我们就不写，老师叫我们向东那我们就向西……于是与老师对抗的日子在一天天中得吵闹和责骂中悄悄的消失了。
初三的感悟与拼搏
暴风雨来临后那必定会有一场彩虹！不错，这的确是的，因为结束了风雨我们一定会见到自己的阳光与彩虹，因为彩虹有七种颜色，而初三的科目也有七门，所以在初一时刻我们要去选择自己的颜色，要去努力的追寻他，对不喜欢的颜色也要学会欣赏，因为他们只有在一起的时候才会绽放出最绚丽的光芒。所以现在的我将会努力的把彩虹重建我的风雨之后，让每一个路过的人都会忘返。
初三的生活快结束了，面对朝夕相处三年的同学有很多的不舍，也不舍老师的关心与教导。校园里的一草一木也渐渐的长大，小鸟也离开了哺育他的妈妈，而我们也离开了学校，去寻觅自己的另一个“学校”。
初中生活的作文 篇6
我记得第一次读书时是四岁，那个时候我也读不懂，好多字都不会。
第一次接触书时我的心就急速加快，毕竟是第一次接触嘛，虽说看不懂那些深刻道理的书，不过还是可以看一些幼稚的.书啊，比如《儿童画报》、《儿童小故事》、《看图写话》等等。那时候我可是把它们看成宝贝一样珍惜，就像吸毒一样，过瘾了，离都离不开。我今年读五年级了，那些书依然还在我那堆满书的书架上，它们已经变得陈旧而一点也不起眼了，但是我依然天天翻翻看。别人看到这些书一定会哈哈大笑，会怀着惊奇的目光望着我，问我你长这么大了还看这么幼稚的书？我就会不慌不乱的回答道：虽说这些书已经跟不上时代了，但它们包含着我小时候的故事和幼小的心灵，我不管它们有多么的跟不上时代、多么的陈旧，我都会把它们终生保存好。
我终生爱它们。
初中生活的作文 篇7
那天阳光正好，我乘着公交车来到了曾经就读的小学。走到门口心里不由得一动，记忆在脑海中涌动着。
我离开的时间不久，门口的保安还是那一位。我一走近，他恰好走出。一脸欣喜的说：“哟!好久都没见到你了，现在都长这么大了，读初一了吧?在哪里读?”“嗯，现在在鉴湖读。”我回过他说。“鉴湖?那挺远的。”他说。“不，我搬家了，离学校挺近的。”“啊，怪不得好久都没看到你。”
我以前就住在学校旁边，出来总要经过学校。我们唠了几句，像是回到了过去，仿佛一切都还没有变。
我走进了校园，虽说没有走多久，但学校还是发生了不小的变化。体育馆的外墙和教学楼的墙被刷成了橘色，看起来十分亮眼。体育馆的门没关，我走了进去。在器材室的角落丢着一个已经瘪了很久的排球，球的表面已经凹了进去，球上落满了灰，看来已经很久没人碰过那个球了。记得那时，我们班男生曾把它戴在头上，扎着马步，脸上做着搞笑的表情。想到这儿，不禁“噗呲”一声笑了出来。不管时间它跑得有多远，回忆总是永不可磨灭的。
沿着小径走到了操场，不由觉得这跑道边的树又长高了。坐在跑道上，想起了当初我们跑800米时累得气喘吁吁却也要/坚持跑到终点;想起了当初我和朋友手挽着手一起谈天，绕着操场不知道走了多久，也不觉得累;想起了被老师罚站的情景，每个人都站得笔直，不敢说一句话。
来到教学楼，走到了我们待过的最后一个教室，里面早已物是人非。走到我曾经坐过的位置，往边上的柜子里一摸，还在!之前的一叠草稿纸，那叠纸被打满了数学算式。不仅我用过，我的同桌也在上面打过草稿。将纸展平，两种颜色的算式呈现了出来。我用的`黑笔，同桌用的蓝笔。仔细看这叠纸，多少过去被留在了这纸上。她总喜欢用我的草稿本，起先我很不习惯，没少和她拌嘴，不过后来也就慢慢习惯了，想想当时我为什么会不习惯，至今我都想不到答案。年少时，可能就会做一些令人费解的事情吧。
现在想想，当初上课的情景已经模糊了，老师讲过的话几乎都不记得了。但那些个温暖的日子我却还记得，粉尘在透过窗子的阳光里飞舞的样子也还记得。记忆里最深刻的绝不仅仅是童年里无忧无虑的嬉笑，还有那些在挫折里振奋过的日子，那些在成长中幸福过的岁月。
离开时，我一直沉默着，却觉得心里很满。成长，其实就是不断地告别，告别一些人、一些事，而所有在我们生命里有过的，都值得好好珍藏。
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