【精华】教师作文300字四篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的教师作文300字4篇，希望能够帮助到大家。
教师作文300字 篇1
“老师”这是一个极具涵义的词语!教师这一职业是非常光荣的,有很多人都希望自己可以成为一名教师。
老师,您是红烛,燃烧自己,照亮他人,将自己的青春倾注于教育事业;老师,您是园丁,用心的浇灌我们这些小树苗,让我们尽情的吮吸知识的甘霖,明白真理,学会做人;老师,您是蓝天,让我们这群小小鸟自由飞翔;老师,您是田野,让我们这些幼苗茁壮成长；老师，您是微风，让我们这片“树林”随风摇曳……
在您的节日里，老师您应该放下手中挥舞的滗，抬头望望辽阔的'天空，看看自由飞翔的鸟儿，放松一下自己的心情。
在这样的节日里，我想真诚的对您说一声：“老师，您辛苦了！”您为了我们，起早贪黑，在您伤心难过的时候，我希望我能变成手帕，拭去您眼角的泪水；在您辛苦的时候，我希望我能变成沙发，消除您身心的疲惫；在您感到寒冷的时候，我希望我能变成围巾，给予您家人的温暖……
千言万语，汇成一句话——老师，教师节快乐！！！
教师作文300字 篇2
今天得阳光格外明媚，今天得红花格外鲜艳，今天得小树格外茂盛，今天是一年一度得教师节，所以，我们带着愉快得心情在精心得为老师准备教师节派对。
派对开始了，随着一声欢呼，随着一片片从天空而降得彩带，钟老师出现在我们面前。“你献上一朵花，我献上一朵花……”你听，李屹航正在朗诵诗歌呢!他得声音是多么洪亮，多么迷人。所有人都陶醉在美好得声音里，痴痴得。醉醉得。现在又要开始表演节目了，我得心里难进难退“上不上台?”这个问题在我头脑里徘徊着，“一定要上台!我为了这个魔术，一本本得看书，一次次地查资料，一定要上台。”终于，我那熟练得魔术，展现在大家眼前，同学和老师纷纷鼓掌，教师节里能为老师献上节目，我得心里有一种说不出得愉快。
现在，我们要钟老师来吹蜡烛，我们没想到得是，她一口气就把二十根蜡烛都吹灭了。我想：“钟老师应该是把所有得希望都寄托给我们，让我们成为对国家、对社会有用得人。”
我们后来还玩了许多有趣得游戏，一个比一个有意思，一个比一个更精彩。在“感恩得心”这首歌得陪伴下，派对结束了。但我们对钟老师得美好祝愿，还在天空荡漾。
教师作文300字 篇3
我们班的语文教师名叫姚婉萍，大家都亲切的叫她姚教师。
姚教师有着一头金色的秀发，一双炯炯有神的大眼睛，笑起来让人感到和蔼可亲，好看极了。
姚教师的知识渊博，教学经验十分丰富，上起课来生动有趣。我尤其爱姚教师的作文课。她向我们讲解作文的时候总是那么的幽默风趣，引人入胜，使我兴趣盎然。
很多原本不喜欢写作文的`同学，通过姚教师的指导，都渐渐地爱上了作文。就拿我们班的何林臻同学来说，他是个聪明的学生，可他的作文得分却总是很低。他不喜欢构思题材，不愿看书，写作文总是写几十字就草草了事。姚教师知道后，专门辅导他的作文：每天放学，姚教师都会挤出半个小时来教他写作文，向他讲述写作的方法；每次上作文课，教师都会叫他上讲台把自己的作文读出来，让同学们点评……就这样过了半个学期，何林臻同学现在不但喜欢写作文，而且他的每篇作文都有九十分以上。
这个学期，姚教师凭着自己的努力和上课时的生动，在“骨干教师课堂教学展示”的活动中，获得了广州市的二等奖，班里的同学知道，都为教师感到高兴。
我为我有这样一位语文教师而感到自豪。
教师作文300字 篇4
教师节那天，我们正在教室上音乐课的时候，张老师走了进来，我们全班立即大声欢呼：“张老师——”灵儿第一个冲了上去，紧紧地拥抱张老师，我也跟着跑上去，抱住张老师。接着，杨希、昊轩、越恺也冲了上去拥抱张老师。张老师脸上露出喜悦而慈祥的笑容。
张老师是我们一至三年级的.班主任，教了我们三年的语文课。三年里，张老师对我们每一位同学的关心总是无微不至：张老师怕我们作业太多，取消了“读书认字卡”的作业；每当天气转凉的时候，张老师就会提醒我们要多穿点衣服，不要着凉；张老师教我们许多的知识，让我们学会了很多的本领……同学们和张老师有着深厚的感情。今年，我们升上四年级，张老师不再担任我们的班主任，也不教我们语文了，我们很久没有见到她，再次见到，真是兴奋得不得了。新的班主任陈老师拿起手机给我们照了很多张相，把我们的喜悦和兴奋定格在镜头里。
教师节这一天，真是难忘的一天！我想祝福我们敬爱的张老师身体健康、工作顺利！我也一定要好好学习，取得好成绩向老师汇报！
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