风的作文

风的作文[范例3篇]

　　在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的风的作文3篇，欢迎阅读与收藏。

风的作文 篇1

　　我厌恶地关掉了风扇。

　　我不喜欢风扇和空调，不喜欢它们那只有呆板的嗡嗡声的风。印象中的风是有思想，有性格，有灵魂的，那是大自然的风，它向往自由，于天际间遨翔，载着我寻回童年回忆。

　　记得小时候，由于我是独生子，父母日间忙于工作，无聊之时便常到天台处。那时没有好此多的高楼大厦，我便常或躺或站地在天台望着天。起风了，我便迎着它，与它追逐，和它聊天，任它调皮地弄乱我的衣衫。风是有性格的，春天，它柔柔地衷着我，与我亲昵夏天，它便为我送来丝丝凉意；秋天啊，风中常捎着一丝甜甜的.味道；冬天呢，则像一位严厉的父亲，鞭策着我。

　　长大后，高楼多了，风渐渐地弱了，但也因为长大，我认识了许多不同的风。

　　北京深秋的风是艺术家，它用一双巧手为漫山遍野的树染上了一片橘红色；新疆的风是音乐家，广布的沙丘与石洞是它的乐器，弹奏出一首首俊逸，雄壮的曲子；西安的风是历史学家，把千年古都的深厚底韵平和地述说着；长春和风是雕塑家，一夜冬风，门窗上，树梢上，挂着闪着光的冰棱；海南的风是最柔和的，它懒懒地吹抚着细白的银沙。

　　风是大自然的使者，它带来了片地绿装，捎来了麦浪滚滚。

　　“愿乘风破万里浪”，我轻轻地抚摸着风，愿可以像鹰一般搏击长空，与风共舞……

风的作文 篇2

　　“呼！呼！呼！”，外面正吹着巨大的风，我想，台风应该快来了吧！果然，不过几分钟，台风已经到来了，幸好，昨晚我们家已做了防台风的准备了。

　　唏哩哗啦的大雨，使得我写作业无法专心，所以，我放下笔，走到窗前，哇！雨下得好大呀！这样的景象使我不敢相信。窗外的雨跟风一起合作，把街上的树、车和其它老旧的屋子吹得东倒西歪，甚至还把正在报导台风新闻的记者吹到一旁，我愣住了，这次的台风可真是惊人！

　　我走到楼下，正准备看新闻时，一脚踩下，“噗通！”没想到一低头，竟然淹水了，这下全家有得忙了，妈妈赶紧分配工作：我负责扫水，爸爸负责把水倒到门外，妈妈要想尽办法把淹水的洞塞住。大家忙手忙脚的，连一分钟休息的时间都没有，好不容易雨变小了，我们才能静下来好好休息。

　　台风天最讨厌了，不但让我无法静下心来写功课，也让我变得很忙碌，虽然不再淹水了，但是我还是很劳累。我慢慢的走到楼上，躺在我软绵绵的床上，闭上眼睛，等待着台风结束……突然，“轰！轰！轰！”的雷声把我吵醒了！我躲进被子里，心浮气躁的`在心里破口大骂：“什么怪怪天气嘛！”

　　终于，台风走了，我爬下床，兴高采烈的走到书桌前，放心的写功课。这次的台风，使我切身感受到它的可怕。

风的作文 篇3

　　风娃娃长大了，他很想和妈妈一样，帮助别人，妈妈对他说：“你到村子里去吧。那里的人们可能需要你。"风娃娃去了。

　　他看见风车立在田野上，一转也不转，小草和河流也一动不动，风娃娃想：他们可能需要我的帮助。他鼓起腮帮，对着风车猛力一吹，风车转了起来，河流了起来，小草摇了起来，农民伯伯笑了起来，好像在说：“谢谢你，风娃娃。"

　　风娃娃飞到河上一条大船，正在上面游行，几个大人摇着船，缓慢地行驶，风娃娃想：走的可真慢啊，我给你们加把劲吧，接着又鼓起腮帮，对着船猛力一吹，船马上在河上快速行驶起来，人们很感激风娃娃，大声对他说：“谢谢。”风娃娃很高兴。

　　风娃娃心想：原来有力气就什么都能做呀。

　　风娃娃飞到村小学，孩子们正在放风筝，无论他们怎么放，怎么放，风筝就是飞不高。风娃娃又想：他们或许也需要我的帮助。他又鼓起腮帮，对着风筝，猛力一吹，吹得比上次还起劲，但是风筝不但没有飞高，反而在空中打起了卷儿，随后落了下来，风娃娃可不管这些，他吹完之后就走了。

　　风娃娃到一户人家门口，他看见那户人家门口挂着衣服，就想：今天没有太阳，他们晒衣服，要晒到猴年马月呀，我来帮他们弄干吧，他又鼓起腮帮，对着晾衣架猛力一吹，衣服在天空中飘了起来，人们看见了，都说：“这讨厌的风，刚晾的.衣服，就被吹下来啦！"

　　风娃娃很不高兴的回到家里，对妈妈说：“为什么我帮了别人，别人还要骂我呢？”妈妈说：“因为你不切实际的帮忙，帮到只能是倒忙。”风娃娃明白了，他改正了之前的方法，马上成为和妈妈一样的，人见人爱的好帮手。

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