庆元旦的作文

时间:2026-03-13 16:42:33 元旦

(集合)庆元旦的作文9篇

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的庆元旦的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(集合)庆元旦的作文9篇

庆元旦的作文 篇1

  明天是元旦,我们班的同学都高兴起来,因为下午要举行庆元旦联欢会。

  到了下午,我们班的同学都开始忙碌起来,有的贴气球,有的扫地,有的买吃的,还有的用彩带编成一条长长的龙。真是美不胜收啊!我们的教室焕然一新。

  联欢会终于开始了,我们组里的“小流星”刘家豪第一个登台表演,我们都为他加油,他拉的是二胡,声音优美动听。表演完后,大家用最热烈的掌声送给他。第二个就是我们组的`“小博士”吴秉陈上台表演,他用优美的笛声吸引着同学们。

  看完表演,我们小朋友最喜欢的一个项目,那就是做游戏,我们玩的是抢椅子,老师选人来玩,我们争先恐后的举起手,想让老师选上自己。游戏开始了,我们班的同学喊加油非常来劲,对手们信心十足。经过四次拼死较量,我们班的“大力士”王伟奇是第一名。同学们玩的玩,唱的唱,吃的吃,非常热闹。

  到了最后,该老师表演节目了,高老师唱了一首歌,歌名是“同一首歌”歌声太动听了,让人如痴如醉,深深入迷,老师的歌声得到了赞扬和一阵阵热烈的掌声。

  不知不觉,一个下午过去了,联欢会在同学们的欢声笑语中结束了。

庆元旦的作文 篇2

  一年一度的元旦来,元旦代表着旧年的过去,这令我想起小学时的元旦:同学们都在忙碌着装饰教室,老师有时候也来帮帮忙,大家有说有笑的,玩得很开心。

  这是上中学第一个元旦,同学们虽然才相识四个月,但同学们早就认为初一一班是一个温暖的班级,温暖的家,在这四个月中同学们经历许多事情,但是今天大家欢聚一堂来庆祝元旦。

  今天中午我一进教室,发现教室变漂亮,过一会我也一起来装饰教室,我和雪楠一块在窗户上用装饰条贴个心型,还在中间放一个气球,看到自己的劳动成果,心里真高兴。

  元旦联欢会开始,这次主持人是孟天玥,周波翰,杭天,张天龙,胡雅欣。我们五组的节目是两个,一个是魔术,另一个是小品,小品名字叫《笨驴小区》。我比较喜欢的一个环节就是用点名器让每一个组派出人做动作。我们组派出的是张天豪和刘子豪,张家豪抽到的事原地转10圈走直线,最后结果我们组得2分.让我记忆最深的惩罚是“学猴子爬树”,“学一位老师的.样子”和“学鱼游泳”。学猴子爬树的表演者是:焦子宸和张晓艺,他们滑稽的表演把同学都笑翻。接下来是张天龙和周波翰表演猴子爬树。最后一个节目是张天龙学鱼游泳。看完这些节目,笑的同学们都前仰后翻.节目很快结束,但我们个个很高兴。

  最后祝福大家元旦快乐,天天开心,新年新气象,期末考个好成绩。

庆元旦的作文 篇3

  昨天是新年的第一天——元旦!

  新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的.阳光年元旦如约而至。

  老师说我们应该让这个元旦更加多姿多彩一点。我们四年级的同学就学了一个古诗韵律操,我天天排练,为元旦做准备。

  终于到了元旦节了,我兴冲冲的穿上白衣服,向学校走去。街上的行人也多了,脸上微笑着,好像那些人也为元旦节而特别高兴。校长上前给每个班评出的“三好学生”发了奖状,有的年级的同学表演唱歌,有的跳舞的……

  一片片掌声送走了一个个节目,又迎来了最后一个节目,也就是我们四年级准备的古诗韵律操,我们走上台,激动万分,“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹有生跟随着领读得节奏,我小声地朗诵起来,但是我突然发现我们班上的一名朗诵很好却很胆小的同学也放开了声音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了声音,这次表演成功了,在热烈的掌声中圆满地完成了庆元旦活动。我真心的祝愿母校办得更好,为祖国出多的高材生,祝愿同学们考上好的中学,学习进步。

  元旦,你给我留下了深深的记忆,让我难以忘怀。

庆元旦的作文 篇4

  今天我们班和四班一起举行元旦迎新活动。这次和去年一样,小勇哥也交给我一个剧本让我去安排人员,我去年的小品被评为最佳节目,所以今年我还要再接再厉。

  这次我拿到的剧本是《西游笑传》,我组织人员,经过调整后,我们开始排练。排练时有很多的NG镜头,都爆笑,我和他们说应该把排练花絮给拍下来,绝对比表演时还搞笑。

  经过一个星期的刻苦排练,31号终于到。我爸还被邀参加本次活动,这可给我带来不小的压力。

  下午1点,观众陆续进场,我爸带着我妈也进来,就坐在我面前,正对舞台。我事先和他说好,在我表演的时候让他走开一会儿,免得我太紧张,没想到,他不但没有走,还把我妈给带来。(没想法)

  1点15分,活动正式开始,四位主持人各自讲一段话后,节目开始。我们本来是上半场的第五个,可根据我的经验,我觉得还是在下半场比较容易留给观众较深的印象,而且我们故意和我们最大的对手——林昱星他们隔开一个。这样,我们变成下半场的第十一个。

  中途有个接歌的.游戏,就是一方唱一句,另一方唱的词中必须有刚才那句的末尾那个字。我也被叫到台上去唱。四班反应慢,想半天才唱出一句,导致这个环节出现冷场。而且他们唱的时候也不动脑子,有一次我们唱的就是他们的下一句,真是便宜我们。

  到我们的节目,我们拿着道具上去,经过旁白的一番人物介绍,开始表演。今年比去年好多,没怎么忘词,而且比去年自然很多,无论是表情还是动作或是情节的构思,都有很大的提高。我们的节目时间也比较长,人也比较多,情节也比较搞笑,演得也不错,我觉得应该可以有个不错的成绩。特别是王宇平,他十分入戏,很放得开,不时引来一阵阵笑声,去年也是他一个“龟派气功”博得大家的好评,今年又是他那精彩的表演,赢得观众们的掌声。如果要评选最佳男配角,那一定就非他莫属。

  在过去的05年里,有许多不满、遗憾和悲伤,可那些都已经成为过去;在崭新的06年中,有许多欢笑、期待与快乐,这些都将来临。在此祝愿同学们在新的一年里,学习进步,心想事成!

庆元旦的作文 篇5

  今天校园举行了盛大的“庆元旦”活动,我们都早早地到学校来庆元旦。

  活动开始了,我们一走到教室,就看到教室一片辉煌,教室中间有两条交叉的线。线上有五彩缤纷的彩带,中间的交叉处还有一个大花环,窗户上挂着腊花,美丽动人。黑板上贴着一张张谜语卡片,他们像一张张小脸,好像在说:“来抓我啊,抓住我你也肯定猜不中。!”

  先是学校的节目,是给去年报名“红十字”会的学生发挂牌。他们可高兴了,因为能上电视很幸运,他们个个笑开了花。

  后面就是我们班的活动了,先是猜谜语,主持人叫同学们到黑板上找猜谜卡片,知道一个拿一个,我拿了两个。主持人继续选人上来读,我第一个被选到,而且全猜对了!

  过了一会儿,老师叫我和几个同学拿着一张票去猜灯谜会场,我们一到会场,我们都快绝望了,因为我们来晚了,灯谜几乎没有了,而且还是人山人海,我走来走去,一个灯谜也没有,这时,我突然看到了一张灯谜,于是奔如猛虎,“呼”地一声跑了过去,一把抓住,于是我喊:“找到了。”大家都很兴奋地说:“太棒了!”可我却说:“抓到了有啥用啊,要会猜呢!”我看了看灯谜,上面写着:油煎豆腐(打一古代作家)。我想;豆腐,啊哈,是巴金爷爷。我立刻说出了答案。大家听了我的答案后,都疑惑地说:“为什么,巴金跟这个灯谜有关系?”我得意洋洋地说:“当然有了,巴金爷爷在我的一本书里叫‘巴豆’,所以说是答案巴金爷爷。”大家听我这么一说,才恍然大悟,可刘真说:“不对,是古代作家,巴金算现代社会了吧!”我一想,才知道我的答案错了,我们苦思冥想,也想不出来。过了一会儿,我觉得烦了,自言自语地说:“油煎豆腐,不老了啊。”周迎春一听,得到了启示,说:“是老子。”我们问她:“为什么呢?”周迎春胸有成竹地说:“油煎豆腐不就老了嘛,所以想到了老子。”大家又想了几遍,说:“好,就它了。”我们飞速地排在对答案领奖品的队伍后面。

  不一会儿,到我们了,我说:“是老子。”老师对了一下答案,这时我的心像一个乒乓球,“咚咚”地跳,只见老师笑着说:“对了,拿走吧!”老师给我了一个小挂件,我们跑回了教室,告诉老师我们猜对了,我还把小挂件送给了老师,老师笑了笑,说:“真漂亮,谢谢。”

  后面是我们班的汪婉玉朗诵,唐云杰来伴奏,优美的读书声和悦耳的`小提琴声,让我们陶醉了。

  文艺表演结束后,我们开始品尝大家在家自己做的,带到学校来的菜,我最喜欢的是林安琪的炒鸡蛋,好吃极了。

  这次的“庆元旦”活动,我玩得好开心啊!

庆元旦的作文 篇6

  XX年的最后一天,也就是12月31日下午1时正,天上飘着朵朵白云,我们怀着兴奋的心情,参加我们育才小学开展的庆元旦最后一项活动——游园活动。

  只听“叮铃……”一声,游园活动正式开始了。大伙儿便马上分散到各班的游园现场上,进入丰富多彩的游戏中,当然,我也不例外。

  我马上在我班的的活动现场排上队,参加“海狮顶气球”活动。不一会儿便轮到了我。我把气球抛到空中,用头顶着气球,一步一步往前走,有时用我的头、有时用我的背、有时用我的肩把气球迅速地运到目的地。我赢了,我用我的智慧赢得了第一颗甜的糖。

  我到了第二个活动场所,参加“运鸡蛋”活动。那是五只装满水的一次性杯子,第一只上放着一只乒乓球,要依次把乒乓球用嘴分五口气吹到第五只杯中,才算胜利。我轻而易举地就取得了胜利,夺得了宝贵的.第二颗糖。

  我又来到了热闹非凡的“夹弹珠”活动现场。只见这里人山人海,川流不息。好不容易轮到了我,我心里有些紧张,只怕夹不住弹珠而失去了得糖果的机会……“嘘”的一声,游戏开始了,我便不管三七二十一拿着筷子就夹,“一颗、二颗、三颗、四颗……”“嘘”的一声,游戏结束了,我一共夹了三十五颗弹珠,比对手多了六颗,我因此又得了两颗糖果。

  我又参加了“趣味乒乓”、“红红火火”、“乒乓回家”等游戏,得了很多的“战利品”。游园活动真是丰富多彩,我们过了一个有意义的下午。

庆元旦的作文 篇7

  今天,我班举行庆元旦活动。这一天,同学们张灯结彩,欢聚一堂。开始布置教室了,他们有的匆匆忙忙地擦窗户、扫地,有的在黑板上写“元旦快乐”这几个字,还画上了几朵五彩缤纷地小花,有的'把五光十色地彩带贴在了教室的四周,教室瞬间银光闪烁、美丽动人,而同学们却已经累地满头大汗、挥汗如雨了。

  老师一声令下,同学们争先恐后地去撕墙上那一张张大红色的谜语,接着又如饥似渴地跑到讲台旁去猜谜底,然后像饿极的狼般似的扑向食品,最后津津有味地吃起来。老师对同学们说:“现在,还剩下几条谜语,你们想不想猜一猜?” “想。”同学们异口同声。老师朗读着谜语,教室里顿时安静下来。老师读完后,同学们都在冥思苦想。“照片!”徐梦圆叫道。“答对了。”老师说。徐梦圆带着兴奋地心情拿走了食品。

  下面就准备套圈,女同学排着巨龙般地队伍,一个个摩拳擦掌,就欠老师发号施令。“开始!”老师大叫。余青青开始套了,她目不转睛地瞄准着小狗,然后摆好姿式,轻轻一抛。“中了!”同学们大叫起来。轮到盛志东套了,他一丝不苟,将手中地圈飞了出去。“Oh,dear!”我不敢相信自己的眼睛,他套中了最难套而又珍贵的金篮子。同学们就在热闹的活动当中度过了这美好的一天。

庆元旦的作文 篇8

  庆元旦联欢会济南洪家楼小学郑晓宇期待的日子终于来了。这是我们小学生涯中过的第一个庆元旦联欢会,同学们老早就准备了节目。下午一点,一走进阶梯教室,就给人一种心旷神怡的感觉。只见阶梯教室焕然一新,张灯结彩,上方挂着五颜六色的彩带、气球,真是漂亮极了。呈现出一片喜气洋洋的'景象。每一个同学脸上都挂着灿烂的笑容,像鲜花一样美丽。我想这次联欢会一定很有意思。随着四个主持人流利的开场白,联欢会开始了。大家都八仙过海——各显神通,表演了各种精彩的节目。有让人捧腹大笑的相声,也有让人百思不得其解的魔术,有让人沉思的诗朗诵,也有让人欢快的舞蹈,还有悦耳动听的歌曲……,随着抑扬顿挫的《论语》的背诵声,联欢会进入了高潮。不知不觉过去了两个多小时,联欢会在和欢快悠扬的三步舞中结束了。可我的心情却久久不能平静。我想:这次联欢会增进了同学之间的友谊,展示了同学们的拿手绝活,可真有意义。XX年12月31日339

庆元旦的作文 篇9

  星期五,学校的庆元旦节目由我们班单独为学校准备的。我们早早就把节目准备好了,就等着今天为大家展示。

  下午上完第一节课,我们来到操场。今天我最高兴的就是,我和陈同学做主持人。

  等到全校的同学们在操场集合完毕。就开始了我们的主持。我非常流畅的背着稿子,等介绍完毕,首先开始的节目是由老师率领我们全班为大家诗朗诵《成长快乐》老师很深情的读着我们一天天长大了,希望我们在崭新的20xx年里,更上一层楼,成绩更加优秀,更加勇往直前。全班接着老师的诗歌深情并茂的把诗歌读完,迎来的全校热烈的掌声。

  诗歌表演完,就开始了同学们的节目了,首先上场的是陈同学。他走上台,还显得有点紧张。他拿起尤克里里开始弹唱。刚开始还有点小声,后面他好像放松了,也就放开嗓子大声的唱了起来。唱完后下一个节目是诺同学带来的古筝表演《浏阳河》.

  接下来就是我的偶像温同学带来的拉丁独舞。她跳的是伦巴恰恰串烧,看她出场了,音乐骤然响起,温同学面带微笑,双手叉腰,脚尖惦着,转着身体,手往后拉。然后快速向上伸去,手做着最漂亮的兰花指。她做是兰花指就像一只漂亮飞舞的孔雀,在空中划过来,划过去,一会她的动作又像一只展翅飞翔的雄鹰,要飞向蓝蓝的天空。温同学的舞蹈跳得简直是出神入化,所以她一直是我的.偶像。

  我也单独为大家表演了一个《字典公公家里的争吵》。我大方的走上台,开始神采奕奕地描述字典公公家里的争吵,我讲得吐沫横飞,淋漓尽致。把故事讲得活生生的。讲完了以后,大家回馈了我热烈的掌声,我非常的感动!我们班的节目真的很多,下面还有长笛合奏,小提琴合奏,最后一个压轴的节目是我和宁外七位同学一起跳的舞蹈《快乐成长》.

  时间就是过得太快了,我们的节目就这样表演完了。我们的心中充满了欣喜与欢乐!今天的庆元旦节目圆满结束。

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