蝴蝶的作文(共6篇)
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的蝴蝶的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
蝴蝶的作文 篇1
只有忍住破茧成蝶的痛苦，才能飞翔于天际，才能绽放美丽。
——题记
一只蝴蝶停落在窗台上，翩翩动着美丽的翅膀，魅力无限。可是谁又知道它的痛苦？其实，破茧成蝶的过程就是追逐梦想的过程。
茧丝化蛹
一层层白丝缠绕在壳外，缠成了一个大圈，它静静地躺着，因为新生命才刚刚开始。
我踏入初中的校门，充满着恐惧与困惑。我只是一只平凡的蛹，在高手如林之中，只能胆怯地爬着，有时我会碰到学习的棱角，有时会遇到同学嘲讽的冰山，有时被卷入家长失望的`漩涡……我坚忍着。
裹茧的痛
身上的茧越发变得紧了，欲动却又动弹不得，外壳依旧无比的坚硬，痛楚徐徐而来。
一学期一晃而过，转眼间到了下一个学期，困难重重，有多少次我彷徨无助，有多少次我想放弃……但一想到裹茧的痛，我就硬着头皮去学习，去生活。于是，我选择了挑灯夜战，奋笔疾书。但痛苦依旧布满我身。
破茧成蝶
随着外壳“咔嚓”地破碎，蝴蝶终于破茧而出，日复一日，触角逐渐长出，翅膀也日益坚硬。
步入八年级，经历了漫长的等待，我也破茧而出，发现自己的翅膀坚硬起来，我发现我的学会了飞翔，找到了属于自己的一片天地，我所付出的努力和汗水，没有白费，得到了收获，赢得阵阵掌声。我仍努力飞翔，遨游天际，绽放美丽……
也许这才是蝴蝶真正的魅力——为了梦想而不停下追逐的脚步。是它的坚忍不拔之志造就了它的“美丽人生”。
那些痛苦，也是值得回忆的，我在痛苦中磨砺，在磨砺中蜕变。因为，我读懂了蝴蝶的魅力。
蝴蝶的作文 篇2
漫长而又寒冷的冬天过后，终于迎来了春天，太阳撒向大地上，万物渐渐的有了色彩。小蝴蝶从蛹中探出头来。动了动翅膀，懒洋洋地向四周张望着。
小蝴蝶看见了一棵梅花树，正兴奋地说着。这个冬天太寒冷了，灰蒙蒙的天空一连下了好几场大雪。刺骨的寒风像刀子一般，仿佛立马就能把你的肉割下来。万物都被覆盖了。不过让我高兴的是春天又来了。我终于可以休息一下了。梅花手抖抖手臂。霎时几片梅花飘落了下来。
小蝴蝶想去找雪，因为她整个冬天都待在蛹里，没有见过雪。祝你好运小蝴蝶，梅花树说着。
她决定去找雪花，小蝴蝶展开双翅。她在空中翩翩起舞，一下子就飞到了油菜花丛，小蝴蝶问油菜花：“你见过雪吗？雪是什么颜色的.？什么味道的？油菜说到：“我不知道雪花是什么颜色的，雪花应该很甜吧！”
春天悄悄的过去了，夏天来了。在一个阳光明媚的日子里，小蝴蝶飞到了向日葵美丽的脸庞上，她问向日葵说：“向日葵姐姐，你知道雪是什么颜色的吗？雪花可以吃吗？”向日葵摇了摇头，无奈地说：“对不起小蝴蝶，我不知道雪是什么颜色的，雪可不可以吃。”
9月像个爱哭的老妇人，与此同时秋天悄悄的来到了。小蝴蝶飞呀飞呀，他见到了小菊花，小蝴蝶问小菊花：“你知道雪是什么颜色的吗小菊花？雪是什么味道的呀！”小菊花说：“我不知道雪长什么样子，雪的味道应该很苦吧！”
这时天气越来越冷，其他蝴蝶都飞回了蛹中，只有一只不甘心的小蝴蝶，继续寻找着雪，可怜的小蝴蝶，她现在又渴又饥，并且还很累，可是始终都没有找到雪，这可是真的应了那句诗一一一载渴载饥，莫知我哀！
小蝴蝶困极了，她随便找了一个枯叶堆，睡了一觉，可是第2天一早上起来，小蝴蝶想继续去找雪，但是雪不用她去找了，雪花主动的送上了门。万物白皑皑的一片，仿佛像是披上了银色的铠甲一般，这时东西飘到了小蝴蝶的身上，小蝴蝶认为这就是雪，她舔了舔雪，她发现雪花不甜也不苦。这时有许多的雪落到了小蝴蝶的身上、翅膀上，但翅膀并没有变透明。小蝴蝶反而感觉到一丝凉意。
小蝴蝶的脸色渐渐变得苍白。她叫到。“啊！我的身体被冻了起来！有人吗？快来救我！梅花听到了呼叫声。收拾了自己的花瓣床急匆匆地赶了过去，小蝴蝶见了，努力地扑扇着翅膀飞过去，小蝴蝶躺在床上。梅花说：“美丽的小蝴蝶啊，你这时候应该在蛹里呀！说着梅花悄悄地合拢了她的花瓣。
小蝴蝶睡去了，睡得真香真甜，一直睡到了第二年春天........
蝴蝶的作文 篇3
同学们，我有一次开心和愉快的一天。你们肯定想为什么我会这么开心，其实啊！我和伙伴们捉蝴蝶，别急，我现在就讲给你们听。我在四年级上午和威风凛凛的小明、王飞、小王、小飞这“四大天王”和善于助人的小龙“英雄”。我们正在玩“老虎吃人”时，忽然，一只翩翩起舞的黄色的`蝴蝶从我们的眼前飞过。正在这时，我对伙伴们说：“我们把这黄色的蝴蝶捉住，你们说怎么样？”他们同意了我的话。我们正追赶着黄色的蝴蝶，可是我们又追不上，正在这时，跑步很快的小龙，加速了。正当他离黄色的蝴蝶不远时，来了个“猛虎跳跃”，看到了黄色的蝴蝶来了个“天外飞仙”。
这下小龙好像知道了黄色蝴蝶的绝招，来了“猛虎狂咬”，没想到蝴蝶一躲，小龙被弄个“嘴啃泥”，我们看了哈哈大笑。蝴蝶见了，在天空飞来飞去，好像在笑他说：“大笨蛋，就你还想促我”，再等三、四年吧。可是小龙起来似乎被黄色的蝴蝶气得怒火冲天。小龙见我们还笑，就说：“笑什么笑，你们五个去捉给我看。”我们说：“好的。”我心里根本就不担心，因为小龙一人，差一点就促住了，我们五个人还捉不到，小龙太小看我们了。
“四大天王”使出绝招“五合一心”，黄色的蝴蝶好像知道，来个“无处不躲”。时间一分一秒的过去了，“四大天王”好像没有力气了，黄色的蝴蝶精神充足，最后小明打的拳打到了王飞，王飞踢到了小飞，小飞铁头撞到了小后小王勾飞小明。我趁火打劫，给黄色的蝴蝶来个措手不及，我“猛虎跳跃”围勾一脚，黄色的蝴蝶没注意，被我捉住了。我们几个伙伴跑过来说：“你真了不起，一招解决。”可是黄色的蝴蝶好像害怕地对我说：“求求你，放了我吧。”我听了，心一软就放了它。它在高空好像兴奋地对我说：“谢谢你，再见。”拜拜，我今天就讲到这，观众们，你们是不是已经仿佛身临其境呢？
蝴蝶的作文 篇4
我淡忘了，不知道是谁，告诉了我。
当蝴蝶在蛹里时是倒立着的，这是谁都想不到的。当蝴蝶还是一个蛹时，它是头朝下，脚朝上的，两只皱巴巴的还不算翅膀的翅膀蜷缩在身体两侧。
蝴蝶倒立的原因再也简单不过了，只是为了有朝一日，更好的破蛹，化蝶！
这是一种大智慧。
就像人生一样。
不妨给头脑换个姿势吧！我们总是以“直立”的姿态，面对着我们所思考的每一个问题。不妨转个身，山穷水复疑无路，柳暗花明又一村！
不妨给人生换个姿势吧！我们总是以“直立”的姿态，面对着前方。风吹过来，我们不知道躲避，一直往前走着，直挺着腰板。风吹得更急了，不妨侧侧身子，也许狂风就不会把我们打倒。
不妨给生活换个姿势吧！我们总是以“直立”的姿态，去寻求“成功”。我们所理解的成功，往往是拥有非凡的财富，做事业上的知名人士，考试时拿第一，于是我们望着河那边的“成功”，无奈。那样的成功近在咫尺，却又远在天涯。这时，不妨换个姿态弯弯腰吧，“成功”是解决了一道苦思许久终于将它征服的'难题，“成功”是课堂上第一次高高举起的小手，“成功”是和要好的同学化干戈为玉帛……原来“成功”是这般唾手可得。
站姿固然好，人生路上的“站姿”宣誓了我们的勇气。但站久了总会累的。像一只倒着的蝴蝶，不妨换个姿态吧！有时，转个弯，侧侧身子，弯弯腰也是一种智慧。换个姿态，人生的道路就会多一些信心和乐趣。
换个姿态，做一只倒着的蝴蝶又何尝不好呢？
蝴蝶的作文 篇5
春意渐浓了，但在北国还是五风十雨，春寒料峭。一阵春风刚过，不想一场冷雨又至。
我在路边走着，忽然，在鲜嫩的春草上看到了一只奄奄一息的白蝴蝶。此时我正沉浸在苦闷中，考试失利让我失去了希望，自以为是努力了，但最后却没有回报，我开始灰心了，迷惘了，颓废了;我可能要选择放弃。
当这娇小的蝶儿进入我的视线时，我感觉它是那么纯白，那么美好，它虽然没有在空中飞舞那么活泼，但却深深吸引了我，我慢慢向它走去。近了，我看见它虚弱地伏在草尖上，原本灵动的翅膀经过雨水的拍打已经失去了活力，它弱小的身体随着风微微颤动着，让人看了好生怜悯。我伸出手，用指尖轻轻地触碰它，又用掌心包住它的.身体，让它少受风雨之苦。它似乎已无力挣扎了，任我抚摸着摆布着。
我心中突然升起一种别样的感觉，原来这小小蝴蝶和我一样呀，一样的脆弱不堪，一样的被困难打倒了。这场雨虽然是淅淅沥沥的小雨，可对它来说是一场怎样的大灾难!它无处躲避，只好低头甘受折磨。我陪着它，雨滴落下来，冰冷了我的心。它一动也不动，宛如已经死去。看着它，我不知所措。忽然，我看到它动了!动了!它抬起了头，摆动了下翅膀。我心里一阵惊喜，我陪着它，在风雨之中。等待是一种鼓励，一种安慰。它没有放弃!它开始努力振翅，挣扎着，它活过来了，我的心中燃起了希望。
接着，看呐，它竟然飞起来了!挥动着坚韧的翅膀，在雨中飞起来了!我雀跃起来，希望的翅膀掠过我的心田。周围的景物仿佛不存在了，我只看见那白色的小生灵在我头顶舞动着，继而又好像在我心中舞动着。
是呀，雨仍在下，蝶儿却在飞，我还有什么理由一蹶不振呢?于是，我捡起雨伞，迈开坚定的步伐，迎着风雨，向学校走去!
蝴蝶的作文 篇6
今天是一个晴空万里、秋风习习的好日子，我和姐姐来到屋后的草坪上捉蝴蝶。我看到了一只五彩缤纷的.花蝴蝶在花丛中翩翩起舞。我伸手就想去捉，姐姐连忙说：“弟弟，等它停下再去抓。”一会儿，蝴蝶真的飞累了停在花蕊上。我轻轻地走过去，屏住呼吸，慢慢地抬起手，一点一点地接近那只漂亮的花蝴蝶，近了，近了我手猛地一捏，抓住了！
我和姐姐拿着花蝴蝶一起跑回家做标本。
【蝴蝶的作文】相关文章：
捉蝴蝶作文《暑假捉蝴蝶》07-08
蝴蝶花和蝴蝶的作文01-07
蝴蝶的作文05-07
蝴蝶的作文05-07
蝴蝶的作文05-07
蝴蝶的作文05-07
蝴蝶的作文05-08
蝴蝶的作文05-06
蝴蝶的作文05-06
蝴蝶的作文05-06