家风作文5篇（必备）
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的家风作文5篇，欢迎大家分享。
家风作文 篇1
我家是一个快乐的三口之家，有爸爸妈妈和我。
从小爸爸妈妈对我的要求很严格，所有事情他们总是以身作则影响着我。爸爸的时间观念很强，经常对我说，要遵守时间，不论做什么，都要准时，不能迟到。这样使我养成了遵守时间的好习惯。
妈妈是一个热心肠的人，懂礼貌、尊老爱幼是妈妈经常说的话。在她的感染下我也是一个懂礼貌、尊老爱幼的孩子。在公交车上我会给老人和抱小孩的阿姨让座；过节回老家我会帮助姥姥姥爷干些力所能及的.事情，哄他们开心；去舅妈家我会让着弟弟妹妹，不和他们抢玩具。
现在想一下这也算是我们的“家风”吧，父母没有给我丰厚的物质生活条件，他们却用自己的实际行动，让我从小就知道要守时、懂礼貌、尊老爱幼。守时是做人的根本，是一种礼貌、一种尊重、更是一种美德；懂礼貌、尊老爱幼是中华民族的传统美德，父母在不知不觉中送给了我们这么丰厚的一笔财富，让我受用一生。
家风作文 篇2
听爸爸说，爷爷是个很严厉的人，平时对爸爸他们兄弟姐妹要求都很严格，而他自己更是一个勤劳、节俭、仁慈、守礼的人。
所以，我的爸爸也是这样要求我们的。
比如，爸爸常对我回忆他小时候
吃饭的事情，在上世纪六、七十年代以及八十年代初期，我们国家的老百姓还没有用上空调，所有的.人在夏天吃晚饭的时候，都喜欢搬到院子或屋子外面空地上吃饭，或冬天屋子里太冷，在中午吃饭的时候，人们喜欢端着碗筷到外面来吃饭，邻居们总是在这个时候三五成群的聚在一起吃饭、聊天，可是，爸爸说，我的爷爷却不允许家里任何人把碗端出在外面吃，无论是夏天纳凉还是冬天晒太阳，都不行。而且爷爷说：“吃有吃相，坐有坐相，不能随便。”
爸爸很小就跟着爷爷下地，插秧、割稻，堆稻草，样样干过，而且还帮着家里拾牛粪、猪粪，而且，爸爸的兄弟姐妹们全都一样，十分勤劳。所以，几十年过去了，如今的爷爷都八十多岁了，我们家也不穷了，可是爷爷还是保持着每年在自留地上种些有机蔬菜，每次我回爷爷家，爷爷总会去地里刨出许多地瓜、萝卜，芋头之类的农作物让我们带回杭州。
爷爷、爸爸就是这样的人，勤劳、知礼！
爸爸还告诉我，爷爷还是一个慈善仁爱的人，有些邻居家生活有困难，他会慷慨解囊，帮助别人。因之，我的爸爸也是这样的人，记得有一次爸爸因摔伤住院了，隔壁床的一个老人夫妻在唉声叹气，埋怨住院费用太贵，没钱了，我爸爸二话不说，拿出二千元硬塞给他们，让他们有困难找他。所以，爷爷和爸爸又都是仁慈、乐于助人的人。
如今我们家经济条件不错了，可我总觉得爸爸总是对别人很好，很大方，却对自己很节俭，不奢侈。
爸爸也是这样教育我，让我也做一个勤劳、勇敢、知礼、仁慈、乐于助人的人。我觉的这就是我的家风！
家风作文 篇3
春节期间，中央电视台在海内外华人中进行了“你的家训是什么”的随机调查采访。从被采访者回答的情况看，有的回答是家训的问题，有的回答是家教的问题，有的回答是家风的问题。家训、家教、家风三者之间从严格意义上讲是有区别的。 所谓家训，是指家族或家庭对子孙后代立身做人等方面所立的规矩或告诫的话，比较笼统和概括，比如“诚信、孝顺、进取、自尊”、“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”等。所谓家教，是指家长对子女立身做人等方面进行的.教育，比较直接和零碎，比如“人不能懒惰”、“待人要有礼貌”等。所谓家风，是指在家训的规范下，在家教的保障下，在全体族人或家人的共同践行下，形成的一种家庭风尚，比较外在和独特，比如“乐善好施”、“诚实守信”等。
家训在中国古代体现得比较明显，那时社会教育不发达，教育手段也较为缺乏，加之人口流动受限，一姓以家族形式在一个地域居住的往往较多，一个家庭出现三世同堂、四世同堂甚至五世同堂并不鲜见。为加强对族人或者家人进行有效的行为管理或道德规范，族人（家庭）中年长者就要为本族（家）人制定家训，写于家谱中，悬挂于族祠或自家的中堂上，人人皆知，人人践行，否则要受到家法的惩罚。家教具有直接性，即教育者和被教育者必须是直接接触、面对面进行。家训则可以间接传承，即创立家训的人没有必要和被传承的子孙面对面教授，可以中间接力传承。
中国古代出现不少有名的家训，如《朱子家训》、《章氏家训》、《颜氏家训》、《钱氏家训》等，它们都是中国古代家庭（族）文化的杰出代表，也是中国古代社会文明的重要组成部分。
家教在中国古代也相当出彩，因为那时候社会教育不甚发达，基础教育都停留在私塾阶段，高层教育不多，受教育的人很少，大多数人的思想还处于蒙昧阶段，人们思想的开化大多靠家庭教育来进行。这时的家庭教育局限性很大，即兴而起、即事而起，零打碎敲，基本上限于封建礼教的说辞。教育者不一定有文化，讲出的道理也不一定多深刻，但它至少在那个时代是正确的，所以子女们都要听取并遵照去做。
家风作文 篇4
姥姥姥爷从小就教导我“承前祖德勤和俭”，让我养成节俭的好习惯。
姥姥他们的教诲，我一直记在心头，可却一直没有明白节俭是什么，总觉得它好像离我很远。直到我9岁时发生的一件事，才让我深刻地了解了节俭的含义。那天，妈妈叫我买一袋醋，到了商店，我把钱交给了售货员阿姨，阿姨笑嘻嘻地把一袋醋放进我的衣兜里，还把找的一角钱塞到我的手心。回到家，我把醋递给妈妈，顺手便把那找回来的一角钱丢进了垃圾桶。妈妈问我怎么那样做，我说:“一角钱留着有什么用，什么都买不了，还是扔掉算了。”妈妈说:“那可不行，一角钱虽少，可也是钱，只要聚少成多，它将来就会是一大笔钱。你要学会珍惜和节俭。”说着便把那一角钱捡起来，放进了一个小盒子里。从此，我便和妈妈一起往小盒子里放零钱，我养成了节俭的好习惯。
节俭，总的来说就是珍惜已有的物品，尽量让它避免损坏。同学们，你们的家风是什么呢?是和我家一样的勤俭持家，还是有其他良好的家风?不论是什么，都请你把这些优良家风传承下去吧!
“校有校规，家有家规”是人们常挂在嘴边的一句话，可问到“家规是什么?你家有什么家规?”很多人就立刻呆住了。
家规。每户人家的规矩都不一样。我家在吃饭时真应了那句“食不言，寝不语”。吃完饭后，不可以将筷子放在碗的上方，要放在桌子上，这就代表你已经吃好了。如果桌子上有鱼刺、骨头等等要用筷子将它们扫入碗内。做完这些事还不能走，要等到大家都吃完才可离桌。
我们家还有一个家规—事不过三。有一次晚饭后在公园里散步，由于凳子上被人踩过，所以我掏出一张纸，将凳子擦干净，随手一丢就没了。一位清洁工人走了出来说：“你这小孩子怎么这么没教养，随地乱丢垃圾。”我听她这么一说，我的脸立马红了。我一边道歉一边跑去吧至今捡起来丢到垃圾桶里去，这才平息了清洁工的怒火。
家风，是一家子的风气，家风一旦败坏了，这家子的.思想也就跟着败坏了。这给坏名声就一传十，十传百，到时候就没有人愿意跟这家人交往了，这时候想改就来不及了。
我家的家风是“孝”俗话说的好，百善孝为先，我们要孝顺父母和长辈。当我们的父母渐渐老去，就更不能顶嘴了，凡是要考虑父母。即使他们说的不对，也要和和气气的说话。叫我们做事，不要推辞，尽量帮父母的忙，这样才能做到“百善孝为先”。
家风就是家规，有了好的规矩才能有条不紊，有了好的家风才能更好的立足于社会。
家风作文 篇5
每个家有不同的家训家风。良好的家训家风，能使人积极向上。不好的家风家训，会使人误入歧途。诚实守信是我家的家风家训，它伴我成长，造就了今天的我。
小学时，我认识了一个叫小明的`同学，他的父母不管他，他也不爱学习。一天放学，他邀请我去他家玩游戏，我去了。一直玩到天黑才回家。一进家门，妈妈就严厉的问我：“你去哪了，那么晚才回来。”妈妈的脸色非常难看。我用连自己都快听不清的声音说：“我在学校写作业，写完才回来。”妈妈听了后更生气了，说：我去过你们班级了，一个人都没有，快说，到底去哪里了。”爸爸赶忙把我拉到了一旁，说：“我们不是常对你说吗，做人要诚实，你怎么能撒谎呢。”我短暂思考后点了点头，向父母说了去小明家玩的过程，并答应以后再也不了。
小学时有一次考试，我考了98分，我非常高兴，结果一检查有两道错题没检查出来，减去那些分我才90分。那时的我十分纠结，到底是去找老师改还是蒙混过关呢。这是我想起了父母对我说的话：要诚实。于是我去找了老师，向她说明情况，老师给我改了成绩，但让我没想到的是老师第二天表扬了我。
没有好的家风家训，就没有好的未来。
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