寻找雷锋作文范例6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的寻找雷锋作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
寻找雷锋作文 篇1
“对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天般的火热。”这是雷锋叔叔在自己日记中写下的词句，它是用来鞭策自己的警言。有人说，现在已经没有这样的好人了，还有人说，现在的社会只有冷漠。
的确，现实社会中有许多对他人冷漠的人，做出了让人心痛不已，甚至让人痛恨的坏事，但是，体现雷锋精神的好人好事，依然在你我的身边可寻。
在我们的学校里，我每天都可以见到一个熟悉的身影——杨子钰同学，他是我们班的设备委员兼电脑课代表。杨子钰同学长得牛高马大，总喜欢眯缝着双眼，嘴角挂着一丝微笑。这位和善的男生总能在校园里，让我们看到这样的动人情景：
某位同学在教室里不小心摔了一跤，是他伸出一双有力的手将这位同学扶起;上美术课时，某位同学忘带水彩笔，是他将一打鲜艳的彩色铅笔递到这位同学的手中;同学们无意中落下的垃圾，常被他用扫帚轻轻地打扫干净;刚改好的作业本凌乱地堆在讲台，又是这熟悉的身影把它们叠得整整齐齐;一位老师搬着沉重的教具从教室门前经过，又是他用稚嫩的肩膀帮着老师将教具扛到办公室……这就是四(1)班的杨子钰同学时常主动助人的好事。这四年来，杨子钰同学做了差不多20xx件好事。他的事迹赢得了全校师生的钦佩。他的善举不正体现了“助人为乐”的雷锋精神吗?
有“雷锋式的学生”，当然也会有“雷锋式的老师”。李文老师就是这样一位“雷锋式的老师”。
李文老师是全国闻名的小号演奏家，他的演技极为精湛，多次在全国举办个人的巡回演出，是中国管弦乐交响乐团的首席小号手。如果你听过他演奏的《西班牙斗牛曲》，你就会被出神入化的演奏技巧所折服。
李文老师这非凡的本事靠的是钉子般的毅力。他每天都要练三个小时以上的小号练习曲，常常练得手酸嘴麻，甚至练到嘴巴流血也不肯歇一歇。365天，每天莫不如此，寒来暑往，从不间断，方能练就这非凡的演技。
李文老师身材魁梧，刚毅的“国”字脸上长着一双明亮的眼睛，透出慈祥又有些许严厉的目光，洪亮的声音犹如嘹亮的号声，总让人感到精神振奋。
作为我们学校特聘的'鼓号队老师，李文老师会不会像常理那样趾高气扬，让常人难以接近?尤其是像我们这样的小学生。
我第一次进鼓号队试乐时，就万分紧张：“小号吹得不好，这个大块头怕是要K得我狗血淋头啦!”当我结束了一段难听得像屁声一样的吹奏之后，李文老师没有像我想象中的那样怒骂或者是贬叱，而是和善地对我和同学们说：“不要紧，再来一次!一定要控制好肺部的气流!”他的鼓励就像一股暖流通过我的心田，流转我的全身。我按照李文老师教的方法吹练，乌拉!我也能吹出小号的曲调啦!
鼓号队的练习曲谱要时常更新，每次乐谱更新时，李文老师总是熬夜选谱。熬红的双眼，略显疲惫的神情，却丝毫没有改变李文老师对同学们练习鼓号的严格要求。我们练习的每张乐谱，都浸透了老师的心血。
在李老师身上，我们感受不到名声显赫的音乐家所拥有的光环与孤傲，却看到了雷锋的“钉子精神”，也体会到了雷锋“对待同志要像春天般的温暖”，还感受到了雷锋“对待工作要像夏天般的火热”，以及他的平易近人和谦虚谨慎。
我们鼓号队也有这么一位同样是“谦虚谨慎”的同学，他就是我们班的张峻源同学。
张峻源的数学算得又快又准，深受老师赞赏;语文的知识扎实又全面，他写的作文文笔流畅又优美，他可是我们年级有名的“作文大王”呢!特别是他的英语，棒得连美国人都听不懂!
最让我钦佩的是，他每天都能从繁重的学业中挤出1小时时间学练钢琴!这位四级钢琴大师面对众多的赞誉，总能以谦逊的态度对待所获得的荣誉。我想，这应该就是“钉子精神”和“谦虚谨慎”的雷锋精神吧!
你看，在我们的身边，是不是有很多的“活雷锋”啊?他们或者像雷锋叔叔一样乐于助人，做了好事不留名;或者像雷锋叔叔一样，在学习或者工作中像钉子一样，又挤又钻;或者像雷锋叔叔一样，艰苦奋斗，勤俭节约……只要你用心地寻找，就不难发现这些身边的“活雷锋”。
其实，你我也能成为“雷锋式”的学生、公民，只要我们大家以雷锋叔叔为榜样，从现在做起，从自身做起，永不懈怠，就能让人世间有更多的友爱爱和互助。社会主义的和谐社会需要千千万万个“雷锋”来齐心建设!
寻找雷锋作文 篇2
三月的春风
那么温柔多情
把一个伟大的'名字
有一次融汇在我们的心中
那就是我们的时代楷模
那就是雷锋
我
带着思念
怀着崇敬
迎着明媚
捧着热情
去寻找我最爱的人
雷锋
我走到村口
轻轻的呼唤着
雷锋
一声唤处处应
心海泛起浪层层
那位老奶奶深情的告诉我
他刚才还在
你看他刚给我
把水缸挑满
把房屋打扫干净
我走到城里
轻轻的呼唤着
雷锋
一声唤齐响应
车水马龙太阳红
一位大妈告诉我
他刚离去
你看这是他
刚给我补买的车票
他这是正在火车站
打扫卫生
我
来到高山上
来到大海边
来到田野里
来到古长城
振臂呼唤
雷锋
啊
处处回音
处处相应
雷锋在我们的行列中
寻找雷锋作文 篇3
三月是“学雷锋”活动月，说起雷锋，大家应该不陌生吧！雷锋，是一名解放军战士，他在每一个岗位上都兢兢业业地工作，默默无闻地为人民做了很多好事。他说：“人的生命是有限的，可是为人民的服务是无限的。”他从节约一粒粮食，一颗螺丝钉，一度电做起，从不乱花一分钱，被评为“节约标兵”。那时有人不理解雷锋，说他攒钱不花，“真傻！”可当雷锋把攒的钱支援农村生产和灾民时，都被他感动了。可是在一次意外中，雷锋不幸因公殉职。
其实我们身边也有很多像雷锋这样的人。我们班的`小吴就是一个“小雷锋”呢。有一次，轮到我扫地。可是我起晚了，所以我来到学校后，匆匆忙忙赶着去扫地，连垃圾桶都没带，就飞快地跑下楼。细心的小吴看见了，马上走出教室，看见我在扫草地，而且，草地上还有很多垃圾和树叶，又快上课了，于是她立刻走进教室，拿着扫把和地斗，又发现我没带垃圾桶，就一起拿下来了。当我看见小吴拿着工具跑向我时，我又惊讶又感动，问：“小吴，你是来帮我一起扫地的吗？”她说：“你这个粗心鬼，垃圾桶又忘带了。”我挠了挠头说：“嘿嘿，是啊，多亏你了。谢谢你来帮我。”我们两个齐心协力，终于在上课前扫完了。不仅如此，当有人跑不动时，她会为他们加油鼓劲，而不是一味的嘲笑。当有人遇到难题时她会笑脸相迎，认真讲解。
小吴还是个“节约标兵”呢！她从来不乱花钱，从来不买零食。当别人在吃零食、买东西时，她从不眼红。虽然她很节约，但她一直秉持着：该花则花，不该花则不花的原则。有一次，学校说要捐款，帮助那些生活困难，需要帮助的学生时，她毫不犹豫地拿出她积攒的所有钱。
小吴真是个乐于助人，节约有爱心的“小雷锋”啊！我们每个人也应该向她学习。学习她的乐于助人、勤俭节约的精神。让我们一起行动起来，一起争做“小雷锋”吧！
寻找雷锋作文 篇4
沿着小溪寻找雷锋的足迹。
潺潺小溪轻声地说：“昨天，他曾抱着孩子，冒着细雨从这里路过。瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。”
顺着小路寻找雷锋的足迹。
小路说：“昨天，他曾背着年迈的大娘，穿过这片荆棘。看，那荆棘上的红色就是他在途中被荆棘刺出的血滴。”
阳光下，我继续寻找着雷锋的足迹：
黑龙江，佳木斯。十九中学的`学生过马路时，一辆客车突然失控冲了过来，与前方停在路边的另一辆客车相撞，被撞客车猛力冲向正要过马路的学生。危险之际，本可以躲开的女教师张丽莉，却奋不顾身扑去救学生，自己却被卷入车轮下造成双腿骨折，高位截肢。谁能说她不是“最美女教师”？谁能说她不是当代的“活雷锋”？
浙江，杭州。司机吴斌开着车在高速上行驶。“砰”的一声，突如其来的铁片打碎了玻璃，击中了他。吴斌当场肋骨骨折，肝脾破裂。可想着一车乘客的生命安危，他在自己生命的最后几十秒强忍着剧痛缓缓换挡、减速、停车，还转过身告诉大家安全下车。然后，他倒下了。司机吴斌用自己的生命挽救了34位旅客的生命。谁能说他不是“铁血男儿”？谁能说他不是当代的“活雷锋”？
信达，校园。体育课后，我正准备回教室，只见对面2个1年级的学弟正吃力搬着桶装水。我立刻向学弟们奔去，抓起水桶，一把甩上了肩，蹭蹭蹭地帮他们把水搬进了教室。虽然当时我也已累得双腿酥软，可看到学弟们一边咕咚咕咚地喝着水，一边亲切地说“谢谢！”我觉得这是值得的。我为我自己彰显了生命的光彩而感到骄傲，我为我自己是一个当代的“活雷锋”而感到自豪。我？不，我们都应该骄傲，因为我们是雷锋的传人！
同学们，昨日的雷锋，今日的你我。从佳木斯到杭州，从校外到校内……我寻找着雷锋的足迹，原来雷锋就在你、我的身边。我明白了雷锋已不再是一个雷锋，他早已幻化成了一种乐于奉献、无怨无悔的精神，在我们的血液里默默流淌，成为我们这个民族的印记。
寻找雷锋作文 篇5
你们知道吗？有这样一位叔叔，他是一颗螺丝钉，做了许多平凡的事，帮助过许多需要帮助的人。他虽然平凡，但是在我的心里却是伟大的。
在我们的身边，有许许多多的雷锋。他们在各自的.工作岗位，辛勤的工作，为人民服务。
辛勤的园丁，她们每天认真的批改作业，帮助我们，关心我们。就比如我们班的向老师，批改作业非常仔细。一次，我的语文试卷上，有两个逗号没有写，向老师的火眼金睛，一下子就发现了，她用红笔给我作上记号。杨老师生病了，她用嘶哑的嗓音，坚持给我们上数学课。她们热爱自己的工作，也爱我们，给了我们快乐。我们辛勤的老师不正是雷锋吗？
环卫工人，那些叔叔阿姨们每天都在街上工作。不管是刮风下雨，还是烈日炎炎，她们没有星期天，没有节假日。当我们还在睡梦中的时侯，当我们在玩耍的时侯，当我们因寒冷呆在家里烤火的时侯……“唰唰唰、唰唰唰……”她们在扫大街。她们每天给“街道洗脸”，我们的城市变得更漂亮了。我们勤劳的环卫工人不正是雷锋吗？
解放军叔叔，他们守卫着祖国的每一寸土地。他们抗洪抢险，抗震救灾，总是冲在前面。他们是最可爱的人，这不正是雷锋吗？
在学校，老师教导我们要向雷锋叔叔学习，帮助同学。假如同学遇到困难，我一定要帮助他。在教室里，我看见同学的书掉到地上了，就会给他拾起来。有一次，同学打了预防针，放学的时候，我帮他拿书包。这些都是小事，不知道算不算好事，但我学会了帮助同学。
敬爱的老师，环卫工人们，解放军叔叔……让我们向他们致敬吧！我想对他们说，你们是最可爱的人。
点评：开头直奔主题，让人一目了然。结合具体事例，线索明朗，详略得当，言之有序。文章前后连贯，形成完整的形象。
寻找雷锋作文 篇6
今天晚上，我和往常一样，来到了书房，开始挑书，忽然，角落里的一本旧书引起了我的注意。
这本书的封面和纸张都黄黄的，我看，这本书至少有二十年的历史了。我饶有兴趣地抽出了这本书，才发现这本书的书名叫《雷锋事迹》，我翻开书一看，这上面记载了雷锋的事迹，从幼年雷锋的父亲死去，到雷锋的母亲自尽；从雷锋被收养，到雷锋被地主欺负；从雷锋从军，到雷锋做了一火车好事；从雷锋帮战友指挥开车，到雷锋殉职……
这本书让我如痴如醉，我几乎把它当成了自己的一个好朋友，每天晚上都要看上一章。渐渐地，我从看了一页又一页，到一章又一章，最后又变成了一遍又一遍，可是我不管看了多少遍，每次当我看到雷锋的父亲死去，雷锋的母亲自尽的这一个片段，我会热泪盈眶，每当看到雷锋帮助别人的时候，我会露出会心的微笑，这一点永远不变。
到了后来，我开始把这本书推荐给别人，先是推荐给爸爸妈妈，后面是爷爷奶奶，外公外婆，再是同学朋友……
慢慢地，我发现光看书已经不过瘾了，我开始找起了我身边的雷锋，一开始，我不知道从何找起，后来我发现其实我身边的.好多人都是雷锋：我爸爸帮助租住在我们家边上的孤寡老人干活，我同学借我橡皮，我们为灾区儿童捐钱，晾着的衣服掉下邻居会帮我们捡起，夏天退休老人免费提供凉茶给过路人吃，这一切的一切难道不是和雷锋一样做好事吗？
我们的老师曾经跟我们说过，没有人可以做到无私，我不能做到，你们也不能做到，就连雷锋也做不到，但是我们还是要学习雷锋，学习他的精神，那种尽力为人民服务的精神。是的，我们是不可能做到无私，可是我们可以尽我们最大的努力去帮助那些需要我们帮助的人！
所以我在此呼吁：好好读书，学习雷锋，学习他无私奉献的精神！
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