阅读青春作文10篇【精】
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的阅读青春作文10篇，希望能够帮助到大家。
阅读青春作文 篇1
高尔基曾经说过：“书籍鼓励了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和卑鄙的东西呛住。”当我的青春正处在迷茫与纠结的徘徊之中，无助与失落填充了黑暗的日子，青春似乎遍体鳞伤，颓废不堪，正是因为它的出现，让我重拾生活的信心，坚定最初的信念。阅读，点燃了我的青春。
阅读是一方良剂，医愈了的青春的痛楚。叛逆，狂傲不羁，随心所欲，是青春一律的代名词， 它们浓缩了我们的想法，情绪和感情。这些看上去冷冰冰的字眼，正是我们内心的反映。然而放任的代价往往也是出人意料的。孤独、寂寞促使了内心深处的痛楚，它像魔爪一样狠狠的挠抓着我的不愈的伤口。正当我将要放弃生的念想时，它的出现拯救了我——《肖申克的救赎》，史蒂芬.金最为人津津乐道的杰出代表作，让人手不释卷，带我体验如同四季变化般的人性绝望和希望之旅。慢慢的，我学会捧起一本自己喜欢的书，静静地呆在某个角落，用心去感受文字的奇妙，书香的魅力。渐渐驱散了痛楚，也治愈了千疮百孔的伤口。阅读恰似一方良剂，医愈了青春的痛楚。
阅读是一纵光芒，耀明了青春的方向。面对黑暗，我束手无策，迷茫填充着整个惶恐不安的心，没有方向，没有勇气，只有一昧的畏手畏脚。然而，当你走进《平凡的世界》，这本被誉为“茅盾文学奖皇冠上的明珠，激励千万青年的不朽经典。”让你感受到那些为生活默默承受着人生苦难的人们，在这里人性的自强与自信，人生的苦难与拼搏，挫折与追求，痛苦与欢乐。学会不甘为命运的玩偶，在沉重的生活中发掘自己被禁锢的价值，自强不息的命运主旋律。领略了它的非凡，你便不再畏惧，而是沿着它撒满的道路，坚定地前进。是自信，是阳光，让我变得不再迷茫，阅读是光芒，耀亮我心膛。
阅读是一阵疾风，扬起了青春的远航。我在行走，也在前进，但我迟钝、缓慢，我付出了常人的努力，但我依旧驶在他人的身后。我疑惑着，也在寻找着那能促我飞跃的东西。醒来吧！控制你的生活！《唤醒心中的巨人》作者安东尼.罗宾斯认为，我们每个人的.体内都潜藏着这种“炸药”——你内心无穷的创造力。我相信自己也能唤醒我心中蛰伏的巨人，发现我真实的目的，控制我的生活，激发我控制命运的能力。阅读赋予我强大的能量，丰富着我的头脑，让我奋力前进。阅读恰似一阵疾风，扬起了青春的远航。
因为有了阅读，青春的痛楚不再痛若。因为有的阅读，青春的方向不再迷茫。因为有了阅读，青春的航帆越发苍劲。阅读，点燃我的青春。
阅读青春作文 篇2
我记得有人说过:“我们的国民素质，差就在人文精神。” 近几年一直提倡中国软实力，:“你多久没有阅读了？很久了吧”
阅读是一项艰苦的工程，它需要持之以恒，做一个有素养的人，首先我们得先学会阅读，因为书是生命的矿物质，她挺起了我们不屈的脊梁；书是人生的维生素，她迸发了我们无穷的力量；书是生活的美容师，她赋予了我们青春的时光。作为一个学生，我们稚嫩的童年与意气风发的青少年时期都献给了学校，陪伴我们的不仅是老师，同学，更多的是那久握在手中的笔，装满生命的喜怒哀乐，酸甜苦辣，人生的悲欢离合，搏击命运的风霜雨雪，大千世界，芸芸众生的书籍。
因为多读书，我们就会增加一点书卷气，一生保持心静如水，人淡如菊的心境。这样在人们面前，你的出现只会让别人感叹，感叹你有是个有学问的人。出口成章，会让你拥有更多的朋友，因为所有人都希望跟有素养的人在一起，而不是出口就让别人避而远之。阅读是传承文明、更新知识、提高民族素质的基本途径，也是涵养静气的摇篮。在书中我曾看到，莎士比亚曾说：“生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”看完我感悟到了些什么？是的，读书很重要的。
虽然，我不是天才，但我勇于面对卑微的我，我并非已经博览了群书，但我喜欢阅读，我喜欢中国的文字，喜欢不同的作家的作品，每天看他们的作品就像跟隐形的朋友在一起，它还教会了我很多很多。在这个社会上，每个人都有着不同的境遇，因此每个人的作品各有千秋，让我们阅读者会有感同身受的处境。
在阅读中我一直对这么几本著作深有感触。徜徉《巴黎圣母院》，在道德与罪恶的较量中，一位丑陋但却善良的敲钟人卡西莫多，就给美的分类下了新的概定义；走进《史记》，在历史的`长河中闪现的各色人生，我们不免要思考生与死的大问题；读《飞鸟集》，读出了博爱和仁慈；读巴金《随想录》，沉重得忧伤，在忧伤在奋进……，我们成长需要的营养物质，不仅只能从食物中得到也可以从书中得到，阅读将给我们的骨胳补钙，给心脏输血，教会怎样靠近本真生活。阅读可以励志、立德、明志，实现远大报复…
读书就是读历史，阅读有如最美丽，最优雅的思想交流。读书，不仅可与孔孟谈礼，同老庄论道，与韩非议法，同孙武讲兵，历史的记载，反映美在当下，思考着未来。一位先哲说过：“不读书的人，天和地都是狭小的，他充其量只能活上一辈子；多读书的人，天和地都是广阔的，他能活上三辈子——过去，现在和将来。”阅读，更多的在于未知。
青春不能虚度年华年轻的我们很美，然而这种美只是表面的也是一时的，多读书的人，谈吐风趣，举止得体，情趣高雅，自有生活的品味，这种美给人是舒服的美，气质的美。
读书是精神的享受，是拥有乐趣的开始，每天的阅读冲淡了人的烦恼和无奈。读书能使人时时闪烁着生命的光辉，让人欣赏到不同的风景。在第二 季《中国诗词会赛》上，同龄人武亦殊的出现让我们相形见绌，我沉思了许久…我的阅读量跟她比就是小巫见大巫，或许我们这就是问题的所在，我们都说没有时间看书，却有时间把大量的时间花在没有意义的事情上，例如玩手机，我们只会为不努力再找借口，阅读量少之又少的我们拿什么跟别人比，用什么去实现心中的理想，怎么去弥补我们不完美的人生……看来“学无止境”这句话还真是至理名言。
读书是一种品质，更是一种责任，也是一种情怀，一种境界。从阅读就要从青春开始，让自己从内而外地散发不一样的气质，不一样的精神世界。
阅读青春作文 篇3
我的青春阅读
当纸质书籍已经沦为书架上毋庸风雅的装饰物，承担这些文字载体的不再是脆弱的纸张，而是更加强大轻便的电子产品。科技发展的今天，人们可以通过各种各样的电子产品进行阅读，借助多媒体技术让你摆脱沉旧的阅读感受迎来新时代的阅读体验。
我有一部华为揽阅M2青春版平板手机，它和我的关系亦师亦友，就像他的名字，他既是一部平板也同时是一部手机，兼具了手机的便携通话与平板的大屏畅爽的它真的可以说是集各家之所长，就是这么一款产品成为了陪伴我青春期最好的朋友，他离我更近，更加了解我，同时也是拉近我与身边家人朋友的纽带，有了它让我的青春期更加得心应手。
它是我生日时父亲送给我的，体验过各式各样电子产品的我在使用后明白，华为揽阅M2青春版这就是最适合我的。对于一个即将面临高考的我最重要的就是阅读体验了，首先和纸质书比起来他克服了夜间灯光昏暗的条件下不利于阅读的缺点，7英寸的大屏与手机相比也更加贴合“书“这个概念。其次也让我摆脱了纸质书籍的沉重束缚，有了华为揽阅M2青春版我就可以随身携带所有我想要阅读的书籍，不被沉重的书包所约束，更重要的是它的'长时间续航能力，如果只单单是阅读的话，看一天也不用担心电量的问题。
但这些强劲的功能在我看来都比不上它的指纹功能，有了华为揽阅M2青春版的侧边指纹，这让我的阅读更具有私密性，在学习复习之余，我可以看看小说散文等文学作品放松一下，但在没有华为揽阅M2青春版之前，看“闲”书是不被我家长鼓励的，有了指纹解锁功能就给了我独属于自己的青春。
除了强大贴心的阅读功能，在其它功能上我的华为揽阅M2青春版也同样没有让我失望，时尚的外观与炫彩的颜色搭配更适合我们年轻人，一点也不像其他同学手机那样显得平凡没有活力。7寸的大屏也让影音娱乐更胜别人一筹，课间休息时我的华为揽阅M2青春版手机总是会成为同学间的IMAX移动放映室，这也多多感谢它超强的续航能力。
最后我感谢在我最渴求新知，渴望开阔视野，追逐个性鲜明的时候能拥有一部华为揽阅M2青春版平板手机，可以让我享受在墨海书香中与古圣今贤对话的乐趣，可以通过它拉近与身边家人朋友同学间的距离。我想说华为揽阅M2青春版就是我的青春阅读，读属于我的青春。
这位天津考生充分的展现了对电子产品的热爱，将对产品的了解毫无保留的抒发在了文字之间，我觉着拿着这份考卷，你完全可以敲开这家公司的大门，出任总经理当上CEO走向人生巅峰!
同样是灾区全国1卷，大家来感受下段子手们的咆哮吧!
阅读青春作文 篇4
时代变换，岁月更替。阅读也有如工业革命般的改变，它一改以往纸质阅读的方式，以电子阅读的形式横空出世，为我的青春阅读留下了浓重的一笔。
“携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。”那读书的光阴与曾经初中的同学们在一起的场景交织在一起，好像诗中正是说得我们。更难忘那一句“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？”在那懵懂之时，令少年之心，为之痴狂，甚至不惜将其做成屏保，日夜诵读。
“小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。”初见这乡愁，是在手机的一组图片中，看着图片中的邮票与诗句，不禁明白了一些余光中所谓的乡愁，也在心中刻下了一抹“愁”。后来，再有幸学到了这一篇乡愁时，老师要我们也仿写乡愁的格律去写一首，我将心中的那一抹愁绪写进了诗中，其名曰：少年心。只记得那最后一句“而现在，少年心是爱慕的女孩，爱慕的女孩便是少年心。”竟令老师感到幸福，获得赞赏。那清晨的光芒洒在少年的脸庞，映出她的身影，映出他的少年心。少年稚嫩的心与迷茫尽数写入诗中，展露无遗。
青春的心与经典相遇是会擦出火花的，而遇到现代作品亦会有思想上的碰撞。
在现代的小说作品中，我在享受澎湃的情欲一个个性情之人的经历时，也学到了写作的一些方法。例如，一个曾令我感动不已的故事：一位15岁的少年，背着自己的母亲从甘肃走到山东，只为求医救母，一路上乞讨为母亲买食物，而他自己却穿梭于垃圾堆中。这个故事不光因本身而催人泪下，更因它的写作方式而令人感动。开头，设置了一个少年被人殴打却不愿意松开手中布袋的'情景，而后被主人公救下后，却又饿晕，紧接着见到一直苦苦寻找的医生才揭开之前出现的种种情况的原因。一路的铺垫，埋伏笔只为后文的一举催人泪下。这令我受益匪浅。
电子阅读充斥着我的青春，与以往的阅读相同，它带我畅游于黄金屋，欣赏着颜如玉，与以往不同的是，它以微小的躯体承载着千万灵魂，正因为有了电子阅读，我的青春不迷惘，更多彩！
阅读青春作文 篇5
青春是人生的春天。----题记
我爱青春，因为他给予了我如风，如花，如草充满活力的性格。
时间如同一个活泼可爱的音符，正编绘着一支欢快而美的青春歌曲，向我们迎面吹过。它如同一支竹笛，吹动我们的梦想；如同一把二胡，拉开希望的一天……所以我们必须为我们的梦想而奋斗，拼搏来打造充满生机的舞台。
青春是一只自由自在的鸽子，向着自己的理想方向飞翔，向着自己渴望的美好生活飞翔……
青春也是被关在笼中的鸟，想要飞却怎么也飞不高，因为他被一个牢固的笼子困住。就在这青春年少的时候，有些家长渴望自己的孩子能够过上美好的.生活，就采取了不让孩子玩耍，独自一个人把所有的精力投于学习中，使自己的孩子成为笼中鸟，温室花，永远不会长大。所以家长们应该认识到管教方法的重要性，不要使自己的孩子用五颜六色，生机勃勃的青春来换取一些不想要的东西。
太阳下去，明朝依旧爬上来，花儿谢了，明年还是一样的开。但是青春是一去不复返的，所以我们要把握这美好的青春，不让这一支欢快而又充满希望的歌，就这样来匆匆，去匆匆。
把握青春，为梦想创造可能！青春虽然有苦涩但是也有甘甜，所以青春也有味道，只是看看你自身会不会品尝，如果不会那将是一杯无色无味的白开水。
把握青春，为梦想创造可能……
阅读青春作文 篇6
【作文题目】
请根据下面的材料，写一篇文章。
在阅读方式多元化的今天，你可以通过手机、电脑等电子设备，在宽广无垠的网络空间中汲取知识;你可以借助多媒体技术，“悦读”有形有色、有声有像的中外名著;你也可以继续手捧传统的纸质书本，享受在墨海书香中与古圣今贤对话的乐趣……
当代青年渴求新知，眼界开阔，个性鲜明，在阅读方式的选择上不拘一格。请围绕自己的阅读方式，结合个人的体验和思考，谈谈“我的青春阅读”。
要求：①自选角度，自拟标题; ②文体不限(诗歌除外)，文体特征鲜明;
③不少于800字; ④不得抄袭，不得套作。
【审题】
今年天津高考语文卷作文题是一道针对当下青年人阅读方式命制的材料作文，要求考生结合自身体验与思考，谈谈“我的青春阅读”。作文题切合青年学生的学习生活，导向积极，易于引发考生的联想与思考。
构建书香校园、书香社会是当前社会的共识，阅读是青年人学习生活的一项重要内容，而阅读方式的选择关系到阅读效果。年青人富有朝气，自主性强，更愿意尝试适合自己的阅读方式，但也可能有率性的一面。在阅读方式多元化的e时代，总结和思考“我的青春阅读”，具有比较鲜明的时代性、现实性和针对性。
某中学一线教师认为，“阅读”这一话题对学生来说并不陌生，但围绕“阅读方式”设题，引导学生反观自身的阅读行为，却颇具匠心。该题立意明确，角度多元，考生可写传统的书本阅读，也可写时尚的网络阅读;可写精读的深入，也可写速读的实用;可写传统阅读方式的局限，也可以反思快餐式阅读的不足;还可以写自己在阅读方式选择上的心得或困惑……
有专家指出，今年的天津卷作文题是时代与青春的约会，科技与阅读的邂逅，思辨性较强。考生可调动自己的阅读经验，多维度地展开写作。同时题目聚焦在“青春”和“阅读方式”上，开放有度，有利于防止宿构与套作。另外，作文题在文体的选择上较为自由，可议可叙，便于学生展示个性，写出好文章。
【优秀作文】
多元阅读方式我的青春阅读
我看到了，青春是一轮红日，那么温暖而耀眼，让我想到如阳光般刺眼的微笑;我听见了，青春是一阵短暂却永恒，优美婉转而气势恢宏的歌声，让我想到我们都喜欢的Jay。Chou。有时，沙哑地深情地唱着《彩虹》，有时，带给我们的却是令人振奋的《黄金甲》，可是我们阅读过青春这本书吗?
翻开青春这本装帧精美的书，直接翻过目录、序言，青春的我们总爱迫不及待，从正文第一页开始……
青春是“A”，是一座闪动着太阳般金色光辉的金字塔，那么高大，雄奇，伟岸，太阳似乎就在它的顶端，毫不吝惜地大把大把地把阳光倾泻在大地上，温暖着每个人的心，那耀眼的光辉吸引着我们向上不停地攀爬，向上向上!
青春是“B”，是两颗心连在一起，两个人靠在一起，不分彼此，不论性别，友谊就只是两个人之间没有任何牵绊没有任何阻碍的事，无关于他人，只是事关两人的单纯而美好的事。
青春是“C”，是一轮残缺的弯月，挂在湛蓝的天空上，傲视着一切。青春不得能完美无瑕，任何一块美玉上面都会有些许瑕疵，青春的残缺是一种美好的'记忆，是一种铭刻在心底的记忆。青春有残缺、遗憾也没什么不好。
青春是“D”，是一把竖琴，一把歌颂正义、美好、善良、友谊，甚至歌颂我们现在还无法面对的复杂的事——爱情的竖琴。我们可以尽情地高歌，我们可以大声地说，我喜欢蓝天，喜欢蓝天蓝得淋漓尽致的单调;我喜欢红花，喜欢红花红得O;我喜欢绿叶，喜欢绿叶溢满泛滥精力的徒劳;我喜欢黑暗，喜欢黑暗让人恐惧和颓废的感觉!
青春是“E”，是书架，满载着知识的书架，等着别人来查找、翻阅的书架。青春多神秘，书架的书好像好多好多，怎么也读不完;书架的书好像好难好难，怎么也读不太懂。
……
关上书，青春的我们总是那么害怕冗长的篇幅，我看到的、听到的就是青春吗?不知道，青春就像一本华丽而忧伤的书，等着我们细细地阅读。
阅读青春作文 篇7
古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”是的，书籍能丰富我们的生活，陶冶我们的身心。读一本好书，就如与一位高人进行心与心的交谈，令人受益匪浅。
平时，我很爱看书，书可以把我带入一个不一样的'世界，我在书的海洋中游来游去，领略着一次次惊涛骇浪，一个个优雅博古。读书时，时间仿佛停止，所以的精力都放在书上，每一个神经都在揣摩着、猜测着、惊狂着，这种感觉让我爱上了阅读。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”阅读中，我们不断积累，体会每一个词语，每一句文字的含义，同时书中的好词好句也可以帮助我们写作，要学会鉴赏引用，丰富我们的文章，这样才会有更大的进步。
在每一次阅读中，我们都能收获到意外的惊喜。每一本好书在丰富我的生活，让我的各方面都得到了一种升华，阅读虽然不能够改变人的长度，但它却能改变人生的宽度。阅读充实了我的生活，让我的每一分，每一秒都得到了利用。
有一种学习，没有老师，没有教室，没有作业，却有眼泪，有欢笑，有启迪，能带给我们快乐，能使我们的生活变得充实——那就是阅读。让我们好好地利用我们的青春，把握住它，让生命绽放出不一样的光芒。
阅读青春作文 篇8
转眼间，高一的暑假已经过去了一半的光阴了，回首一望，显现出模糊的一片。感觉总好象自己在睡梦中度过，一觉醒来，所做的任何事情，皆都那么的不清晰。此时的我才明白，自己在虚度青春，只是闲暇时自己的涉猎书籍才使自己在这20多天里稍微充实了自己，其他，我未闻未问过。高中，压力好象越来越大，仿佛一座无形的大山压着你，而这座山的质地就是家长的唠叨亦或是老师那无尽头的'指责，从而迫使你心肝情愿的埋头于书底，可那又怎么样呢，整天呆在书中，过者无聊的生活，而使之失去应有的色彩。整天听那些读不好书就……的无聊之语，我们厌恶了。正属于青少年的我们需要自己的天空，喜欢自己来用五彩的画笔来描绘自己的人生，希冀自己还可以像儿时挥着双臂而努力飞向苍穹的快乐。
快16岁的我，有了自己的梦想，至于能否实现，现在还是一个迷，但至少我会去追求，我会去努力，没有梦的人生是可悲的人生，我一直在告诉自己，梦与我同在！——生命稍纵即逝，然青春一去也不复返焉，总希望以后回牟时，也能晓之自己的足迹，而这便是。文字总能刻记什么，也告白了自己，让自己利用文字来给于青春唯美的痕迹。
阅读青春作文 篇9
时光，如流星般悄然陨落，从不等待错过它的人。
三年的初中生活匆匆而过，没等我回过头来回味与铭记些什么时，尽头已在眼前。
人生自古伤离别，看着中考诡异的笑容渐渐明朗，离别的日子越来越近。我多么希望时间就此停止，我宁愿做个永远长不大的孩子，生活在忙碌而迷糊的十五六。每天看着阳光灿烂白云朵朵，盼着毕业的解脱，为了中考暗无天日地解决掉一堆堆习题。
曾经无数次地梦想毕业以后的海阔天空，逍遥自在，期盼那一天早日来临，而今它就要来了，我却怕了，不是怕中考，而是怕离别。我怕看到大家在初中的最后一次互道珍重，对着镜头笑着哭的模样，害怕大家一起在空旷的校园中喊着“朋友一生一起走，那些日子不再有”，“其实不想走，其实不想留”。
我想，我已深深地爱上班里的同学和老师。无论是批评过我表扬过我的'老师还是一起在绿茵场上挥汗如雨的伙伴们。三年里，也没说过几句话似熟非熟的同学抑或有过如雾般朦胧情感的男生。此时此刻都鲜活的显现在我脑海里。我想到我考试考砸后老师找我谈话，想到运动会上大家团结一致奋力拼搏登顶夺冠，想到睡觉前他发短信给我说晚安，想到一不小心把脚扭伤后同学为我端菜送饭三年的时间，没有经历过什么大起大浪，也没有发生过惊天动地的大事，但是平静而看似波澜不惊实则处处洋溢温情的生活足以成为我留恋的理由。
点评：
流淌的青春，应该能写出漂亮的文章，初中三年转瞬即逝，然而生活的足迹总能留下，若能择取精彩细节详细描写，一定能赚取大家的眼球。文章短小影响表情达意。
阅读青春作文 篇10
阅读是什么？它是一种快乐。阅读是什么？它是一种乐趣。读书是什么？它是一种享受。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”没错，书中有许多幻想，而多读书，让幻想变成现实，才会推进科学的发展，让人类精神面貌更上一层楼。
古人云：读书破万卷，下笔如有神。书成为我们的好朋友，丰富视野，充实生活，写起作文来也得心应手呢！人累了，喜欢独处一室，让疲惫之身得以安宁；心累了，喜欢捧起一书，让浮躁之心得以慰藉。书是流淌的血液，书是灵动的生命，书是无尽的源泉。在书中行走，我感到的是智慧，是幸福，是释放，是温馨的宁静，激烈的舞动。
“ 书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟栗。”可想而知，好书是多么的有诱惑力。无产阶级导师马克斯先生在大英图书馆内，几十年如一日，天天到图书馆读书，一坐便是几个钟头，在他的座位下有一个深深的脚印。神锯木断，水滴石穿，可明白马克斯先生有多么的爱读书。
回首读书，一路走来，纵使山高水远，我对书始终持续着一种绵绵不尽，依依不舍的情感。一书在手思绪万千，拜读古今中外灿烂的文学长卷，历史文化。都缀满着一个深深的情字。翻开人世千般气象，万种风情的`纸页，品味书中的故事脉络，展读书中人物的笑颜，品书中文章的内涵。那行云如水的语句，花雨缤纷的意境，真挚动人的情感，倾刻间唤醒了我沉睡的心灵像花瓣绽放在春阳中一般，有书的日子，充实，快乐，振奋，青春的本色在书香的温润中闪光，炫彩，歌唱。
我不是一颗干枯的芦苇，而是在书香的雨露中沐浴长大的青翠欲滴的幼苗，在不断的畅想中飞翔，又在不断飞翔中升华。只有与书心与心的触及，才会感到生命竟是如此的丰富多彩。如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。这种境界恐怕只能在畅游书海时，才会真正体会，也因为如此生命才能得到卓的飞越。
生活里没有书籍，好像没有了阳光；智慧里没有了书籍，好比鸟儿没有了翅膀。书是良师，是益友，是一个无所不知的哲人。以书为友，天长地久！以书为师，功在明日！阅读给了我知识，阅读给了我乐趣，阅读更给了我力量。
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