[优选]实用的活动的作文10篇
无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的活动的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
![[优选]实用的活动的作文10篇](/pic/00/d7f7cec442_5fbf7ee6376bd.jpg)
活动的作文 篇1
3月9日,今天是个阳光明媚,春和日丽的一天。学校举办了学雷锋爱心义卖活动。我和刘庭玥组成一个小组。
午饭后,义卖活动正式开始了。同学们都带上了购物袋,揣着零钱包,开开心心地来到操场上。不久操场舞台上开始了精彩的义卖表演,肚皮舞和调酒表演让我感到非常新奇,精彩极了。
不一会儿,在意犹未尽之时表演结束了。随着老师们一声令下,义卖环节正式开始!我们直奔计划好的采购目标而去。
可惜我们跑到第一个目标的.地方,乌龟被买光了。于是来到边上的金鱼滩头,遗憾的是金鱼太贵了,我们没有足够的零花钱,只能放弃。
带着遗憾我们去了下一个目的地“食堂”,我们在食堂购买了搅搅糖,味道甜美,吃法新奇,好玩极了。
接着我们一起去拍了一张纪念照,拿了照片回到了自己的教室购又买了一只气球。
最后我们回到了自己班级的义卖展区,发现我们精心准备的义卖品全部卖光了,心里感觉特别开心。希望我们的爱心捐赠能够帮助到那些需要帮助的小朋友们。
活动的作文 篇2
瞧,那就是我们学校的大课间活动,各种各样,丰富有趣。有打乒乓球,跳绳,踢毽子,打篮球等等。
其中我最喜爱的是手上乒乓球,虽然不是在球桌上打,在手上打,但也别有一番风味。首先得分成两组,女生组和男生组,然后用球拍顶球,不能把球掉地上,并且得很快回到组里。虽然是高难度动作,但一些人也照样完成啦!瞧,那边的小胖,不停地顶着球,努力不让它掉落,一边努力向前冲,但球拍不如他愿,在他的'手中颤抖,汗珠不停往下落。女生组看准时机,努力向前冲。'耶!'女生组胜利啦。
瞧那边,呐喊声惊天动地,什么事?原来是跳绳比赛,顿时,操场上行成两大派,张派和魏派,'加油''加油'助威声气壮山河,比赛越来越激烈,两位运动员越来越紧张,操场上的气氛越来越激动,很快,张靖怡坚持不住啦,这时,魏沁怡加快啦速度,最终,魏队胜利啦!操场上洋溢着欢快的气氛,张队虽然输啦,但也露出了笑容!
课外好玩但在教室里更加有趣,我们在教室里走棋,一个个像温顺的小猫,玩着有趣的围棋,五子棋,飞行棋等等,五子棋最为我所爱。五子棋不像飞行棋那样可以有4人玩耍,但也十分好玩,你争我夺,不分上下,我偷偷设啦个陷阱,耶,他跳下去啦,我又赢啦!
课间活动就是那么好玩,既可以增加体力,又可以增加智力,一举两得!听了我的介绍你想玩吗?
活动的作文 篇3
我的课余生活非常丰富。我喜欢的课余生活是玩电脑、看电视。我讨厌的课余生活是跆拳道。
我喜欢的电视是:火力少年王2。我喜欢的电脑游戏是红警2共和国之辉。
我讨厌的`跆拳道项目是跑步。每天要跑20圈。要是谁乱就得跑50圈。
我的课余有时候是读书,尽管我不爱读,但是,在妈妈的监督下我读了很多书。
我的课余生活丰富吧?
活动的作文 篇4
今天,我和爸爸一起参观安寨农业生态园的活动。
一大早,我和爸爸就迅速洗漱完毕,出发了。到了目的地,我老远就看到了门口有许多阿姨在跳舞,有许多叔叔在敲锣打鼓,热闹极啦!热烈欢迎我们的到来。
我们在生态园里先自由参观了一圈,看到了许多的富硒西瓜棚,里面有许多西瓜吊在藤上,外面还包着一层小网,还有许多更小的西瓜,跟大拇指的指甲盖一样大,还没成熟呢,一个挨着一个,像 一群群可爱的小娃娃。
过了一会儿,谷校长和崔校长也来了,后面还跟着一个讲解员,那个讲解员为我们讲解了富硒西瓜的.生活习性:刚种下的西瓜浇的是硒水,生长的过程中,一直浇的是硒水,所以西瓜里含着大量的 硒。它还需要四十摄氏度左右的高温呢。
生态园里面还有富硒甜瓜,它可以消暑清热、生津解渴、除烦;富硒草莓可以抗菌抑癌、美肤护牙、降低胆固醇、滋补身体等;富硒黑花生先是紫黑,晒干后是乌黑,比普通花生的蛋白质量多百分 之二十三点九;而富硒黑小麦就不同了,它是世界上珍贵的小麦品种,食品之王,还是黑色保健食品之一呢。
虽然天气很热,但我学到了很多知识,了解了更多植物的生活习性,我喜欢上了这里!希望大家也来参观一下哦!
活动的作文 篇5
1月1日,在中心校领导的组织和带领下,我们到了xx小学,参加了为期一天的“第三届xx市作观摩展示活动”。我很荣幸参加了这次的活动,自己本身作为一名新教师,恰恰需要这种平台和机会去学习,去认识,去感受自己的各种不足,也更好的塑造自己,知道自己以后奔着那个方向去努力。
上午的第一节是由樊静老师展示的《中华传统化》,是一节作讲评。先展示了学生的不同习作,进行对比,发现学生写作需要查资料,积累知识,但是在运用资料的时候不能一味的抄写,要学会摘选、挑拣,还要进行自己的改写,教会了孩子们写作的两种方法:摘选法和改写法。期间,樊老师用了去果园摘苹果的例子,告诉孩子要摘选,形象、恰当,孩子们马上就能明白。还告诉学生们写到节日的特色小活动,要把自己写进去。
接下是岳洁老师的《把人物特点写鲜明》,开头游戏导入,一下子把学生拉进堂,激发兴趣。之后播放了三个小视频,分别是光头强吃东西、猪八戒吃馒头、哆啦A梦吃铜锣烧,让学生对比发现各自吃东西的不同,去描写。之后,带着学生一起学习曹轩如何在《皮卡》中把皮卡塑造的人物鲜明,学习曹轩的方法,再去改自己之前写的,学以致用。
第三节是张凤淳老师的《人从画中》,选取了《少年闰土》第一段和孙犁的《荷花淀》开头作为范本,学习作者是如何把作品绘成一幅幅画,仿佛人从画中走一样,练习时,让学生们描写自己的小伙伴。张老师风趣幽默,上时轻松诙谐,和孩子们打成一片,孩子们积极性特别高,快快乐乐的就学到了知识。
上午结束时,董老师进行了总结,作分为讲评、读写结合和指导,告诉我们要“以学定教”,要双向激励,这样达到表扬的孩子会提高写作能力,未得到表扬的孩子也会提高审美能力。还告诉我们写作是模仿—练笔—评议的过程,让我看到了各位教育前辈对教学、对写作所做出的努力和无私奉献,激励自己不断前行。
下午第一节是董克松老师的《谈美食》,是一节口语交际。说到美食,大家都喜欢,孩子们也是。在各种美食面前,老师引导学生去发现在美食介绍的'时候,从色、香、味、形、营养、食材、制作过程、故事和吃法等方面描述,在这样的情境下,孩子上前对话,真真正正的做到了学以致用。
最后,是王秀萍老师的《再见了,可鲁》,是一节导读。期间,告诉孩子看书的腰封、左上角小字、目录,选购图书,了解图书。一点点去展现可鲁和主人之间的动人故事,几次都红了眼眶。我想孩子们也是非常感动,并且迫切的想要下赶紧去读一读,正应了这句话:每一次心灵的旅程都从读书开始。
最后,王局长做了总结讲话,既提出了意见,也肯定了可喜的成绩。
一天的学习结束了,虽然很累,但是这次观摩学习给自己以后的作教学指明了方向,也知道自己该怎么改、奔着哪去努力。感谢领导提供、给予这样的机会,让我们可以逐步的提高自己。
活动的作文 篇6
10月20日星期日晴
又是一个美好的周末,阳光明媚,秋高气爽。我们在家委组织下来到马尾天马山公园进行“雏鹰活动”---“快乐童谣诵读”。我们以丢手绢的游戏形式来决定由谁诵读童谣。
“丢呀!丢呀!丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面……”欢快的.歌儿唱起来了,当轮到我丢手绢时,我悄悄地把手绢丢到吴舒萌身后,然后假装若无其事的样子继续向前走。可能是我太紧张了,我的眼神和表情都不自然了,被她察觉到了,她立即抓起手绢朝我飞奔过来。这时,耳边传来同学们的呐喊声“加油!加油……”,我使劲地跑呀跑呀,尽管我使出了浑身解数,可还是逃不过她的“魔爪”。好吧,我输了,我只好给大家诵读童谣。
我用最美妙的声音诵读了《神州谣》,大家纷纷给我打拍子。就这样,丢手绢游戏一轮又一轮地进行着,一个又一个的同学上来诵读童谣……大家玩得可开心了,整个公园都是我们的欢声笑语!
游戏结束后,便到了我们的自由活动时间了。有的小伙伴到公园最东边玩滑滑梯,这滑梯又高又大,大伙儿滑了一遍又一遍,好刺激呀!有的小伙伴在玩堆沙堡;还有的去玩大转盘……所有项目几乎被我们玩了个遍。游乐园里每个角落都荡漾着我们的笑声!快乐的时光总是溜得飞快,转眼就到了中午,我们恋恋不舍地回家了。
啊!这真是一次愉快的“雏鹰活动”呀!
活动的作文 篇7
“真的吗?太好了!”你们来猜猜看,我这是要去哪里呢?动物园?不是。海洋馆?也不是。电影院?当然不是。好了,不吊你们胃口了!今天我们小记者团要去学做月饼了,这次活动还特地选择在一个农家乐举行。
一来到农家乐,我就被里面的风景给迷住了,眼前一片绿色,一座座亭子屹立在碧绿的荷叶中,还有几朵荷花亭亭玉立。一阵清风吹来,传来阵阵的.清香,这儿的空气真新鲜!
呀!活动开始了,先是一位师傅给我们做示范。他把一大袋面粉倒在一个大盆子里面,再倒进了一些油腻腻的东西。有同学问:“这是什么呀?”“这个是月饼的外皮,我们把糖浆和花生油混合在一起,做起来特别松软。”师傅回答道。接着他把面粉进行搅拌,慢慢地,渐渐地,就成了一种软绵绵的面团。师傅接着给我们发做月饼的草莓馅,材料就算准备齐了。
做月饼的步骤十分简单,先把面团压成饼状,把馅放在中间,再用面团把馅包得严严实实的,再拿模型压一下,草莓月饼就大功告成了。接着放入烤箱中,刷上植物油,烤个20分钟就好了。看着新鲜出炉的月饼散发着香味,我情不自禁地吞口水,恨不得一口吞了它。
这次活动让我了解了做月饼的方法步骤,真是一次令人难忘的活动!
活动的作文 篇8
今天我们班举行了一场激烈的掰手腕游戏!
老师让我们先相互掰手腕,谁赢了就可以去与“王者”决斗,我和李奥祥决斗,老师说:“预备”。我没有用力,而他的脸十分紧张,眼睛像尾巴着了火的狂牛,好似在说这场比赛我一定要赢。“开始”老师刚说出来,我便来了个秒杀,把李奥祥打败了。而其他人却不分上下,势均力敌。
第二个对手是例如狂牛的孙昭睿。他的力量可不一般,我一开始十分害怕,可一上台发现他的脸、手、眼都跟牛一样。可老师一说开始,我又来了个瞬杀,轻松解决了孙昭睿,原来他就是一个纸老虎啊!
第三个对手叫高振杰,看他这样似乎是一个十分强劲的对手,与孙昭睿不分上下,可还是被窝轻松秒杀,一下子把他的.手掰过来了。可他好似不认输,脸红的如同一个小太阳。最后我成了“王者”,他们都十分气愤呢。
这次的活动真精彩,我期待下次与更强的“王者”一决高下!
活动的作文 篇9
我踏着高兴的脚步,来到了凤游寺小学参加了“寻踪六朝古寺,走访秦淮民居,感受诗意南京”的活动。
刚迈进小学大门,就见一位漂亮的女老师向我招手,老师正期待着我的到来呢!老师把我带到了朝阳队,我和先来的其他小组成员认识了一下,还一起拍照留念。
“ququ……”老师的哨子响起来了,我们立即去集合,我们小组的名字是“朝阳队”,是第一队,我特别高兴,老师让我们手牵着手,走访活动开始了。
我们的第一站是金粟庵,老师让我们朗诵《江南春》,“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风,南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。”诗中“南朝四百八十寺”,金粟庵就是这些寺中的一座。提到金粟庵,原来是根据杜甫《送许八拾遗归江宁觐省》中“虎头金粟影,神妙独难忘。”这句诗的.意境,而建造的。诗中提到的“虎头”指的是东晋大画家顾恺之,金粟庵可真传奇啊!
第二站是瓦官寺,老师说:“瓦官寺的名字是这样来的,以前这里是做陶瓷工人们住的地方,所以被称为瓦官寺”。公元364年,瓦官寺为修寺庙,向各方化缘,但愿意捐钱的施主不多。顾恺之来后在缘簿上写下一百万(铜钱)的数额,然后让寺院给他准备了一堵墙,他关上屋门,在里面画了近一个月,创作出不朽巨作《维摩诘示疾壁画》,只是没有画上眼珠。
顾恺之要方丈贴出告示,凡在第一天看这画像的,要捐十万结缘钱,第二天看的要捐五万,之后则随缘乐助。
在约定的日子,顾恺之将眼珠点上后,维摩诘栩栩如生,像是要走出画面一样,立即引起全城轰动,众人争相入寺一睹维摩诘的神采。
我们走进寺庙大堂,只见一座雄伟的五头佛,无论你走在哪个方向,你抬起头,菩萨都在庄严地注视着你,让你觉得很是威严,不敢大声讲话。
接下来我们还走访了“竹林七贤”阮籍墓,愚园等百年老宅,每到一处,老师都耐心讲解着这些地方的历史和典故,我们就这样边走边学,既参观了景点,又了解了不少历史知识,知道了南京原来是一座这样古老诗韵的城市。不知不觉我们又回到了凤游子寺小学,哈哈,原来凤游寺小学的名字也是根据李白《登金陵凤凰台》中“凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流”诗句而来的。
在最后的活动总结中,我们几个小组还进行了历史知识和背诵古诗比赛,我们小组得了第二名,这一次活动真是让我终身难忘啊!
活动的作文 篇10
20xx年8月21日,我们旋风小队搞了一次既有趣又有意义的小队活动,主题是参观野生昆虫馆。
下午1点我们准时集合,进入昆虫馆大门,迎面映入我们眼帘的是一座竹桥,桥下有许多大大小小的鱼儿,看的我们眼睛都花了。在桥的尽头有许多狒狒和蛇,那些小狒狒活蹦乱跳,一会顺着绳子爬来爬去,一会又跳到秋千上,十分顽皮,可相比之下,那些五颜六色的蛇就安静的多了,趴在地上一动不动,接着我们又来到了昆虫长廊,那里养殖着地球上最庞大的家族——昆虫。马达加斯加的蟑螂活像一只只巨大的苍蝇;竹节虫的高超隐身术,使我们根本无法发现;一只只巨大的蜘蛛使我毛骨悚然。还有边上许多的美丽的蝴蝶在翩翩起舞,它们的.蛹晶莹剔透,像一颗颗椭圆形的珍珠般美丽!!突然我们又看到了一只长相怪异的虫子,一看介绍原来是一只吸血虫,看着它正在吸食猎物,我觉得我晚上可能都要做噩梦了……看到了这么多昆虫,令我大开眼界。感叹自然界的伟大和奇妙。走着走着,我们又来到了生态触摸区,那里有可爱的兔子;毛茸茸的小白鼠;机灵的猴子等等……
最令我难忘的,是爬行生物溶洞区,那里养殖着许许多多的蜥蜴和乌龟,一只只小蜥蜴像排队出操一样,一只挨着一只,站在树干上,整齐而可爱。还有几只大蜥蜴在那里爬来爬去,一看到我们来了,就躲进了自己的安乐窝。我还看到了许多体型巨大的乌龟,长的比电视机还大,我想,我自己养的小乌龟还是小Baby,和它们比起来 可真差的远了。然后,我们来到了水生态触摸区,我们在吊桥上欣赏下面的小金鱼,还在石头上抓金鱼,留下了难忘的合影!
三点整我们结束了这次难忘的小队活动。这次小队活动,不仅让我们了解了更多昆虫和动物的知识,更让我们增加了同学之间的友谊,这真是一次有意义的活动啊!
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