有趣的游戏作文

时间:2026-03-14 10:44:36 游戏 我要投稿

(热)有趣的游戏作文8篇

  在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的有趣的游戏作文8篇,欢迎大家分享。

(热)有趣的游戏作文8篇

有趣的游戏作文 篇1

  我们五(四)班周五又举行了超级“对对碰”游戏。

  王老师先介绍了游戏规则:每一人先起一个名字,然后一个人说自己的名字碰任何一名同学的名字,那位同学说再碰其他同学的名字,以此类推,没反映过来或忘记自己名字的`即被淘汰,台上最后剩下的那名同学即为获胜者。

  首先,“球类大家族”从世界杯穿越到了比赛现场,同学们起的名字有足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球……比赛开始了,足球首先开口,说:“足球碰排球。”排球反应敏捷,立刻说:“排球碰羽毛球。”羽毛球仿佛得了“瞬间性耳聋”,什么也没反应过来,没接上,被裁判罚下了场。接着,比赛越来越激烈,随着一个个被罚下,比赛渐渐到了尾声,不一会儿,只剩下乒乓球和足球了。又经过一番舌战,足球取得胜利。你看足球的笑容,就跟在世界杯上得了冠军一样兴高采烈。

  “色彩缤纷营”开始比赛了,红色、绿色、黄色、黑色、蓝色、紫色……红色一马当先说:“红色碰黄色。”黄色不慌不忙地说:“黄色碰蓝色。”接着,蓝色又碰绿色,绿色碰紫色,黑色记忆神经忽然短路,竟然抢了紫色台词说:“紫色碰红色。”大家一听都哈哈大笑,黑色才知道自己错了,很不情愿地下了场。最后,红色成为色彩缤纷营“老大”。

  后来,花仙子们从蜜蜂那儿知道了比赛情况,也赶过来参加比赛,有荷花、梅花、月季花、牡丹花、杜鹃花……经过多次较量,牡丹花获胜。

  这次比赛不仅考验了我们的记忆力,更重要的是考验了我们的注意力,锻炼了我们的反应能力,让我们的脑、嘴更加协调一致。

有趣的游戏作文 篇2

  今天下午,我们的语文课被一个有趣的游戏取而代之。游戏名字叫作“你来做,我来猜”。

  游戏开始了,首先上场的李家傲与刘庆洋还真是“开门红”:瞧,李家傲用手比划出荆条状,又指了指后背,往上一搭,然后垂下头,冲着搭档单膝跪地,双手抱拳,一脸虔诚的模样,连刘庆洋都禁不住笑出了声,然后脱口而出“负荆请罪”。正确!加十分!他们答对了3道题。

  第三组的刘怡鑫表演得很棒。特别是那个“七上八下”特别生动,只见她先比划了一个大大的“7”,用食指往上指了指,又比划了一个“8”,再用食指往下指了指。比划完,她焦急地盯着搭档,李兆琦却一脸的茫然。计时员就要宣布“时间到”了,李兆琦还是愁眉未展,急得台下的'观众恨不得跳上台帮她说出答案……

  每一小组的表演都赢得师生们的喝彩声、欢呼声。热烈的气氛充盈着教室的每一寸角落。

  同学们都觉得,这个游戏不仅丰富了我们的学习生活,还激励着我们平时要多积累成语,而且一定要形成一个团结、默契的整体,只有这样无论做什么事情才能成功。

有趣的游戏作文 篇3

  童年的生活是丰富多彩的,有趣又好玩的事情多得就像天上眨着眼睛的星星那样多。

  叮铃铃……随着清脆的铃声响,今天邓老师兴致勃勃地走进教室,笑容满面地来到讲台,既温柔又开心地对我们说:“同学们今天我们来玩一个叫词语接龙的.游戏好吗?”同学们听了都异口同声开心地说:“好啊!好啊!”

  游戏开始了,邓老师神神秘秘地说:“红花”两个字,彭昊同学反应灵敏地回答到花朵。此时,轮到吴慧权同学,他愣住了。在同学们的帮助下,吴同学立刻反应过来回答到躲开。接下来之后,张卓同学不慌不忙地回答:“躲闪”。我也不甘示弱,回答了“子孙”。最后到女同学了,她们也许在开小差没认真听,我前面的一个女生挠挠头,仍然回答不出来。最后我们男同学组回答成功了,我们胜利啦!

  游戏在欢乐中结束了,大家都还沉醉在刚才的游戏当中呢!同学们在游戏中度过一段轻松快乐的好时光!在这节课里我们学得开心,玩得开心。通过这次游戏让我认识了很多丰富的词语。我觉得很有意义,同学们都很喜欢这样的互动游戏。

有趣的游戏作文 篇4

  今天是一个令我难忘的日子。同学们哼着小曲儿,蹦蹦跳跳地来到了充满欢乐的学校,不知今天老师又要和我们做什么有趣的游戏呢!

  “叮铃铃……”上课了,我们个个像打了鸡血一样,兴奋地等着老师的.到来。“大家好,我们今天要玩一个游戏叫含沙射影,规则很简单,请五位同学上来,背对黑板,老师讲关键词写在黑板上,再问他几个问题。”话音刚落,同学们个个“毛遂自荐”,小手如林,老师选了“夹心饼干”、“橙子”、“小凳子”等五位同学。他们还没开始,就先笑了场,每个脸蛋都是“红灯”。

  比赛开始了,“橙子”选手的关键词是裸奔。“哈哈哈!”我们下面顿时笑成团了。“你愿意干吗?”“不愿意。”“不愿意也是要做的,每天做几次?”……问题回答了,我们笑的话都说不清楚了。“橙子”很疑惑,回头一看,关键词是“裸奔”。“哈哈哈哈哈……”

  这还不算搞笑的,更搞笑的事“夹心饼干“的回答。只见她通红着脸,鼓着嘴,走着小碎步,慢吞吞地走上了讲台,一看这阵势,我们都笑弯了腰。老师忍着笑说:”你愿意做这件事情么?“夹心饼干”不管三七二十一,大声说:“愿意。”确实符合,“每天做几次?”老师说时嘴微微向上,“嗯……十次。”“哈哈哈哈……”听到这儿,笑声大的快把房顶掀了。老师也按耐不住了,笑声爆发了。老师忍着笑,又问:”你什么时间做?在什么地方做,一个人做吗?“老师的连炮问,吓呆了”夹心“,她用手轻轻敲打着头,鼓着嘴,觉得浑身不自在,过了一会儿,她才像挤牙膏似得说出:”在家里一个人,在中午做。“老师让他回过头,一看,关键词是上厕所,”你中午一下子就上十次厕所。“刚刚容易才平静下来的我们又发出了”久违“的笑声,整栋楼中我们的声音连十里外的人都听得一清二楚。

  今天,玩了这个游戏,使我们的很多内向同学都变活泼了,好有益处哦!

有趣的游戏作文 篇5

  我们爸爸妈妈以前玩的游戏都很有趣,比如:攻城、斗鸡、翻花绳、跳皮筋、跳房子、画丁老头等等。画丁老头有一句口诀:一个丁老头,两个小气球,三天不吃饭,饿得团团转,捡了六元钱,还了三元钱,还剩三元钱,买了一只藕,长出两只手,吃了一颗药,长出一双脚。念完了这一句口诀,可爱又搞笑的丁老头就完成了!

  爸爸以前经常和他的同学一起玩一些有趣的游戏,经常玩的是斗鸡,怎么玩呢?就是用手抱起一只脚,另一只脚在地上蹦,在空中的脚不能落地,看谁最后没有被撞倒,谁就赢了。今天,我就和爸爸、妈妈玩起了斗鸡。

  “预备!开始!”妈妈喊道,便吹起了口哨。听见口哨的声音,我和爸爸同时抱起了脚丫子,“爸爸,放心吧,我一定会把你给撞倒!”我对爸爸说。“是吗?那可不一定哦!呵呵!”爸爸哈哈大笑。“砰!”的.一声在客厅里响起,我被爸爸撞倒在地上了,“哈哈!还是我这个老手厉害一些吧!”老爸又一次放声大笑。“没关系,我这是刚刚开始玩,不怎么熟练,等我练习好了,我一定不会输给你,等着瞧吧!”我有一点不服气。过了几分钟,我和爸爸又斗起来了,可是,我还是又坐在了冰凉的地板上。

  这次,我学会了一个小游戏,那就是——斗鸡。有时间的时候,姑姑还交会了我跳房子,翻花绳,跳皮筋和踢毽子呢!可好玩了!

  我们现在不能只玩电脑游戏,也要玩一些以前的游戏,如果不会,可以让爸爸妈妈交你们玩哦!

有趣的游戏作文 篇6

  今天上午,我和妈妈玩了一个十分有趣的接数游戏,游戏规则是这样的:我们从1开始轮流接数,每人每次可以接一个或两个数,比如我说1、2,妈妈就可以接3或者3、4都可以,谁最先接30这个数,就赢了。

  游戏开始了!我先报“1、2”,妈妈接“3、4”,我再接“5、6”……最后我获胜。妈妈不服气,说:“再来一次,这次我先报。”

  我点头同意了,于是,妈妈报“1”,我接“2、3”,妈妈接“4”,我再接“5、6”……我又赢了,妈妈奇怪地问我:“为什么你总是赢呢,有什么窍门吗?”

  我得意洋洋地说:“当然了,因为30能被3除尽,所以我只要在每一次报数中都说到3的倍数:3、6、9、12、15、18、21、24、27,最终我一定会取得胜利,而你不知道这个窍门,所以必输无疑。”

  妈妈恍然大悟,高兴的.说:“宝贝,你真聪明!”

有趣的游戏作文 篇7

  “啪,啪”从复旦班传出拍桌子的声音,让我们去瞧一瞧吧。哦!原来,通讯正在玩“抢橡皮”游戏呢!

  老师讲好规则,游戏开始了。我的心跳比兔子还快,我像三天三夜没吃东西的饿狼,我发现了一只又大又肥的野猪死死的盯着这只“肥猪”,我的对手毫不示弱,虎视眈眈。

  老师说:“一、二、三,左手”的时候,我们屏息凝视,整个世界都安静了下来,只有老师的口令声,老师一喊完口令,整个世界就立马热闹起来,我以迅雷不及掩耳之势,把手伸了过去,可是“咬”的'地方不多,到手的这一只“肥肉”立马就脱离了我的手掌,我大失所望。

  对手看我没抓到,幸灾乐祸起来,第二局,老师刚喊完,我还没反应过来,对方的魔爪就伸向了这一块大“肥肉”,当我去抓的时候,“肉”已经成为了对方的囊中之物,我后悔莫及,看对方那得意的脸色,顿觉得火冒三丈,巴不得打他一下,但我知道冲动是魔鬼。

  正当对方得意洋洋的时候,老师宣布道:“这局不算,手出错了。”

  对方立马变了脸色,这难道就是传说中的乐极生悲吗?

  最后一局了,我跃跃欲试,当“肥羊”又回到了桌子上的时候,没有反应过来的我又一次失利了,“大肥羊”又被抢了先,我无奈地以失败告终。

  没关系,失败乃兵家常事,下一次我一定要抓住机遇,该出手时就出手,抢占先机才会胜利。

  活动在欢声笑语中结束。

有趣的游戏作文 篇8

  星期一下午第二节课,老师笑容满面的走进教室说:同学们,你们喜欢做游戏吗?喜欢!同学们异口同声的.说。老师让我们分成四组,第一组写名字,第二组写在什么地方,第三组写心情,第四组写干什么,都写在纸条上。

  同学们写完了,开始读纸条,他们读出的句子五花八门:什么贾振宝在空中快乐的洗碗啦,什么张卫栋在操场上偷偷地吃油条啦笑死我们了。

  这个游戏真有趣,我真想再玩一次!

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